x©y dùng
x©y dùng
C©u l¹c bé gia ®×nh
C©u l¹c bé gia ®×nh
ph¸t triÓn bÒn v÷ng
ph¸t triÓn bÒn v÷ng
Phần thứ nhất
Phần thứ nhấtXây dựng tổ chức câu lạc bộ
Xây dựng tổ chức câu lạc bộ
I. Khái niệm
I. Khái niệm1. Câu lạc bộ
1. Câu lạc bộLà
Là"
"
tổ chức hoạt động xã hội nhằm
tổ chức hoạt động xã hội nhằm
tiến hành các hoạt động chính trị, xã

Câu lạc bộ gia đình:
Câu lạc bộ gia đình:

Là một loại hình CLB mà đối t ợng là
Là một loại hình CLB mà đối t ợng là
các GĐ ở cộng đồng tự nguyện tham gia
các GĐ ở cộng đồng tự nguyện tham gia
sinh hoạt để đ ợc tuyên truyền, hỗ trợ, t
sinh hoạt để đ ợc tuyên truyền, hỗ trợ, t
vấn về các nội dung liên quan đến phát
vấn về các nội dung liên quan đến phát
triển KT,VH góp phần cải thiện; nâng
triển KT,VH góp phần cải thiện; nâng
cao chất l ợng cuộc sống của mọi thành
cao chất l ợng cuộc sống của mọi thành
viên gia đình n
viên gia đình n
h m
h mxõy dng gia ỡnh
xõy dng gia ỡnh
no m, bỡnh ng, tin b, hnh phỳc
no m, bỡnh ng, tin b, hnh phỳc
CLBGĐPTBV?
CLBGĐPTBV?

CLBGĐPTBV có vị trí, vai trò như thế
CLBGĐPTBV có vị trí, vai trò như thế
nào trong việc hỗ trợ các hoạt động
nào trong việc hỗ trợ các hoạt động
nghiệp vụ công tác gia đình?
nghiệp vụ công tác gia đình?

Đối tượng tham gia sinh hoạt CLB?
Đối tượng tham gia sinh hoạt CLB?
II. điều kiện duy trì mô hình
II. điều kiện duy trì mô hình
câu lạc bộ gia đình
câu lạc bộ gia đình
1
1
. Các gia đình ở t ơng đối gần nhau
. Các gia đình ở t ơng đối gần nhau
2. Các thành viên quan tâm, giúp đỡ lẫn
2. Các thành viên quan tâm, giúp đỡ lẫn
nhau.
nhau.
3. Nội dung, hình thức sinh hoạt phải phù
3. Nội dung, hình thức sinh hoạt phải phù
hợp với nhu cầu, nguyện vọng và lợi ích
hợp với nhu cầu, nguyện vọng và lợi ích
của các gia đình tham gia
của các gia đình tham gia
điều kiện duy trì mô hình
điều kiện duy trì mô hình
câu lạc bộ gia đình
câu lạc bộ gia đình
6.
6.B
B
VHTTDL
VHTTDL
,
,
ban ngành đoàn thể ở
ban ngành đoàn thể ở
trung ơng, tỉnh/thành phố cần có các
trung ơng, tỉnh/thành phố cần có các
văn bản chỉ đạo, tài liệu h ớng dẫn.
văn bản chỉ đạo, tài liệu h ớng dẫn.
7. Cần có vốn/quĩ đ ợc tạo từ nhiều nguồn
7. Cần có vốn/quĩ đ ợc tạo từ nhiều nguồn
khác nhau.
khác nhau.
8. Duy trì hoạt động giám sát và đánh giá,
8. Duy trì hoạt động giám sát và đánh giá,
ghi nhận kết quả, động viên kịp thời.
ghi nhận kết quả, động viên kịp thời.

xõy dng gia ỡnh no m, bỡnh ng, tin b,
xõy dng gia ỡnh no m, bỡnh ng, tin b,
hnh phỳc;
hnh phỳc;
5.Tổ chức tham quan học tập mô hình CLB ở
5.Tổ chức tham quan học tập mô hình CLB ở
địa bàn khác.
địa bàn khác.
6. Sinh hoạt theo chủ đề d ới hình thức hái hoa
6. Sinh hoạt theo chủ đề d ới hình thức hái hoa
dân chủ, sân khấu hóa
dân chủ, sân khấu hóanội dung sinh hoạt
nội dung sinh hoạt1. Giáo dục đạo đức, văn hoá, truyền
1. Giáo dục đạo đức, văn hoá, truyền
thống dân tộc, gia đình, dòng họ.
thống dân tộc, gia đình, dòng họ.
2. Cách thức ứng xử, giải quyết mâu
2. Cách thức ứng xử, giải quyết mâu
thuẫn giữa các thành viên trong GĐ.
thuẫn giữa các thành viên trong GĐ.
3. Chăm sóc sức khoẻ ng ời già, phụ nữ và
3. Chăm sóc sức khoẻ ng ời già, phụ nữ và
trẻ em
trẻ em

cụng tỏc gia ỡnh.
cụng tỏc gia ỡnh.
9. Bình đẳng giới trong GĐ và XH, thực
9. Bình đẳng giới trong GĐ và XH, thực
hiện KHHGĐ chăm sóc SKSS và CSSK
hiện KHHGĐ chăm sóc SKSS và CSSK
bà mẹ và trẻ em.
bà mẹ và trẻ em.
10. Các vấn đề mang tính thời sự, chính
10. Các vấn đề mang tính thời sự, chính
trị mới.
trị mới.
Hỡnh thc,
Hỡnh thc,
nội dung
nội dung
sinh hot
sinh hot
khác:
khác:
giao l u văn hoá văn nghệ; thi kiến thức,
giao l u văn hoá văn nghệ; thi kiến thức,
kỹ năng tổ chức đời sống gia đình; tham
kỹ năng tổ chức đời sống gia đình; tham
quan giao l u học hỏi kinh nghiệm với
quan giao l u học hỏi kinh nghiệm với
các CLB; tổ chức những ngày lễ nh sinh

Lập kế hoạch từng tháng, kịch bản sinh
hoạt cho từng chủ đề.
hoạt cho từng chủ đề.
2. Thu thập tài liệu phục vụ cho mục đích
2. Thu thập tài liệu phục vụ cho mục đích
hoạt động của CLB.
hoạt động của CLB.
3. Nắm diễn biến t t ởng và hoàn cảnh từng
3. Nắm diễn biến t t ởng và hoàn cảnh từng
thành viên.
thành viên.
4. Vận động để kết nạp thành viên mới.
4. Vận động để kết nạp thành viên mới.
Nhiệm vụ của Ban chủ nhiệm CLB
Nhiệm vụ của Ban chủ nhiệm CLB
5. Quan hệ mật thiết với đội ngũ báo cáo viên,
5. Quan hệ mật thiết với đội ngũ báo cáo viên,
CTV.
CTV.
6. Liên hệ chặt chẽ với lãnh đạo Đảng, chính
6. Liên hệ chặt chẽ với lãnh đạo Đảng, chính
quyền và các ban ngành cơ sở.
quyền và các ban ngành cơ sở.
7. Chăm lo xây dựng kinh phí và đk vật chất,
7. Chăm lo xây dựng kinh phí và đk vật chất,
tinh thần cho CLB
tinh thần cho CLB
8.
8.
Trao đổi kinh nghiệm với các thành viên và
CLB là nơi tập hợp các gia đình cùng
CLB là nơi tập hợp các gia đình cùng
mục đích xây dựng gia đình ấm no, bình
mục đích xây dựng gia đình ấm no, bình
đẳng, hạnh phúc và phát triển bền vững.
đẳng, hạnh phúc và phát triển bền vững.
- Ngoài các mục tiêu nêu trên, có thể xác
- Ngoài các mục tiêu nêu trên, có thể xác
định các mục tiêu khác phù hợp với đặc
định các mục tiêu khác phù hợp với đặc
điểm,
điểm,
nhim v
nhim v
của từng địa ph ơng,
của từng địa ph ơng,
B ớc 2: Chọn địa bàn
B ớc 2: Chọn địa bàn-
-
Một xã có thể có nhiều CLB cùng hoạt
Một xã có thể có nhiều CLB cùng hoạt
động.
động.
Điều kiện để xã chọn thôn/ ấp xây dựng
Điều kiện để xã chọn thôn/ ấp xây dựng
CLB
CLB
-
Tr ởng thôn/ ấp có uy tín, nhiệt tình.
Tr ởng thôn/ ấp có uy tín, nhiệt tình.
-
Dân c không phân tán quá xa.
Dân c không phân tán quá xa.
- Hoạt động phong trào khá.
- Hoạt động phong trào khá.
Bớc3:
Bớc3:Khảo sát địa bàn tr ớc khi
Khảo sát địa bàn tr ớc khi
triển khai
triển khai

(Ai làm)
(Ai làm)-
-
Phũng
Phũng
VHTT trực tiếp chỉ đạo các ban

- Nắm nguồn lực đầu t cho mô hình.
- Nắm nguồn lực đầu t cho mô hình.
- Đánh giá mức độ ủng hộ của cấp uỷ và chính
- Đánh giá mức độ ủng hộ của cấp uỷ và chính
quyền xã; sự ủng hộ và tự nguyện tham gia của
quyền xã; sự ủng hộ và tự nguyện tham gia của
hội viên, đoàn viên các tổ chức xã hội ở cơ sở.
hội viên, đoàn viên các tổ chức xã hội ở cơ sở.
- Nắm nguồn lực đầu t cho mô hình.
- Nắm nguồn lực đầu t cho mô hình.
Bớc4:
Bớc4:Thành lập Ban chỉ đạo các cấp
Thành lập Ban chỉ đạo các cấp

Nhiệm vụ:
Nhiệm vụ:
- Xây dựng mục tiêu và kế hoạch hoạt động
- Xây dựng mục tiêu và kế hoạch hoạt động
cho BCĐ cấp mình.
cho BCĐ cấp mình.
- Phân công trách nhiệm cụ thể và xác định
- Phân công trách nhiệm cụ thể và xác định
cho từng thành viên.
cho từng thành viên.
- Theo dõi, duy trì sinh hoạt, xử lý phát sinh.
- Theo dõi, duy trì sinh hoạt, xử lý phát sinh.
- Điều chỉnh hoạt động cho phù hợp với sự