PHÒNG GD&ĐT DUY TIÊN
TRƯỜNG THCS CHUYÊN NGOẠI
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ½ HKI
Năm học: 2011 – 2012
Môn: NGỮ VĂN LỚP 6
Thời gian làm bài: 90 phút
Họ và tên thí sinh: Lớp: Điểm: …………….
Câu 1: (4 điểm ).Trong các truyền thuyết hoặc cổ tích đã học, em thích nhân vật nào nhất? Vì
sao? Hãy viết đoạn văn lí giải điều đó trong đó có sử dụng hai danh từ chung, hai danh từ riêng
và chỉ ra từng loại.
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
Câu 2(1 điểm).Kể tên các truyện truỳên thuyết và cổ tích mà em đã học.
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
Câu 3 (5 điểm). Em hãy kể lại một câu chuyện truyền thuyết mà em thích.
……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA 1/2 KÌ I
MÔN NGỮ VĂN LỚP 6 – NĂM HỌC 2011-2012

Họ và tên thí sinh: Lớp: Điểm: …………….
Câu 1:(3 điểm ) Chép thuộc lòng 1 bài ca dao về tình cảm gia đình mà em yêu thích nhất và
chỉ rõ cái hay của bài ca dao đó. Bài viết có sử dụng một từ tượng hình, một từ Hán Việt gạch
chân những từ ấy.
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
Câu 2:(2 điểm) Trong các từ sau chỉ ra đâu là từ ghép? đâu là từ láy?
- Nắng nôi ,mặt mũi, nồng nàn, ngay ngắn, lạnh tanh,nứt nẻ, chân thật,lành lặn,ngay thật,lành
lạnh.
……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

PHÒNG GD&ĐT DUY TIÊN
TRƯỜNG THCS CHUYÊN NGOẠI
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ½ HKI
Năm học: 2011 – 2012
Môn: NGỮ VĂN LỚP 8
Thời gian làm bài: 90 phút
Họ và tên thí sinh: Lớp: Điểm: …………….
Câu1 (4đ) Viết 1 đoạn văn trình bày theo kiểu diễn dịch lý giải vì sao tác phẩm" chiếc lá
cuối cùng" của cụ Bơ-Men lại được coi là tuyệt tác nghệ thuật?Trong đoạn có sử dụng một
thán từ,một tình thái từ.
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………….
Câu2 (6đ) Tưởng tượng mình được gặp gỡ và trò chuyện với nhân vật Lão Hạc trong truyện
ngắn cùng tên của nhà văn Nam Cao.Em hãy kể lại cuộc gặp gỡ đó.
……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

+Lão xin Binh tư một ít bả chó….
PHÒNG GD&ĐT DUY TIÊN
TRƯỜNG THCS CHUYÊN NGOẠI
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ½ HKI
Năm học: 2011 – 2012
Môn: NGỮ VĂN LỚP 9
Thời gian làm bài: 90 phút
Họ và tên thí sinh: Lớp: Điểm: …………….
II. TỰ LUẬN (9đ)
Câu 1: ( 3đ ) Chép thuộc lòng 4 câu đầu đoạn trích Cảnh ngày xuân. Cảm nhận của em về bốn
câu thơ ấy.
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

trẻo màu sác hài hòa .Tất cả gời lên vẻ đẹp riêng của mùa xuân : nhẹ nhàng tinh
khiết tràn đầy sức sống.( 1 điểm)
_ Bốn câu thơ mở ra một không gian nghệ thuật …. Bức tranh xuân sinh
động có hồn tạo nên bởi nghệ thuật miêu tả chấm phá tả ít gợi nhiều từ ngữ giàu sức
gợi cảm.(0,5 điểm )
Câu 2: ( 1đ )
-Kể đúng 5 phương châm hội thoại: chất, lượng ,quan hệ, cách thức lịch sự(0,5 đ)
-chỉ ra liên quan đến phương châm chất -nói hươu nói vượn,phương châm cách thức-
nửa úp nửa mở, phương châm lịch sự - nói ngọt lọt tới xương(0,5 đ)
Câu 3: ( 6đ )
* Yêu cầu kiến thức:
- Xây dựng tình huống để các nhân vật gặp gỡ:
-Xây dựng nhân vật, ngôi kể:nhân vật Quang Trung - Nguyễn Huệ là người giữ vai trò kể
lại câu chuyện cuộc đời mình (chú ý miêu tả vẻ mặt, ánh mắt, giọng nói ),nhân vật tôi giữ
vai trò gợi chuyện, tròchuyện ( chú ý xây dựng lời thoại , lời bình)
- Xây dựng chuỗi sự việc theo trình tự nhất định đảm bảo các sự việc chính sau:
+ Nghe tin quân Thanh vào xâm lược giận lắm định thân trinh cầm quân đi ngay nhưng
nghe lời can đã lên ngôi hoàng đế. Trong hơn một tháng làm bao việc: tế cáo trời đất…
+ Phân tích cho tưóng sĩ tình hình tương quan ta và địch
+Trong dùng người biết sắp xếp công việc đúng sở trường sở đoản.
+Với ý chí quyết chiến quyết thắng, Lãnh đạo cuộc tiến quân tần tốc đánh đâu thắng
đấy…
+Trong các trận đánh với tư cách là tổng chỉ huy chiến dịch trực tiếp cưỡi voi đi đốc
thúc chỉ huy …khiến Tôn Sĩ Nghị sợ mất mật bỏ chạy… Lê Chiêu Thống cùng các bề tôi
của ông ta cũng bỏ chạy nhục nhã.