Tr−êng Dream House – Toµ nhµ C – 98 T« Ngäc V©n – T©y Hå
Tel: 04-37184689 – Email:

1Unlocking your child’s potentialðA DẠNG HÌNH THỨC HOẠT ðỘNG ðỘI
TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNG
A- ðẶT VẤN ðỀ
I. LÍ DO CHỌN ðỀ TÀI:
Sự nghiệp ñổi mới ñất nước ñang tiến hành một cách toàn diện và sâu sắc trong
giai ñoạn hiện nay với mục tiêu hội nhập kinh tế quốc tế - một ñòi hỏi tất yếu,
bức thiết của ñất nước ta. Nghị quyết ðại hội ðảng lần thứ VIII và IX và X ñều
khẳng ñịnh phải “ñẩy nhanh quá trình hội nhập kinh tế khu vực và thế giới”, với
quy mô rộng hơn và trình ñộ cao hơn.
ðể ñủ sức hội nhập, chúng ta phải hết sức coi trọng con người, nhân tố con người
ñược ñặt vào vị trí trung tâm của chiến lược kinh tế xã hội, xây dựng ñất nước.
Muốn vậy phải phát triển giáo dục “ðầu tư cho giáo dục là ñầu tư cho con
người”, “Giáo dục là quốc sách hàng ñầu”. Như vậy con người ñược ñặt ở trung
tâm chiến lược, trong ñó lớp thiếu niên, nhi ñồng hôm nay sẽ là những công dân,
những người làm chủ tương lai ñất nước sau này. Ở trường Dream House, chúng
tôi coi trọng việc giáo dục con người phát triển toàn diện – sẵn sàng hội nhập với
bốn tiêu chí: “ Tự tin – Năng ñộng – Thông minh – Sáng tạo”.
“Trẻ em hôm nay. Thế giới ngày mai ”. Tương lai các em là chủ nhân của ñất
nước vì vậy bồi dưỡng, giáo dục, bảo vệ và chăm sóc thế hệ trẻ là nhiệm vụ của
toàn xã hội. ðất nước ta ñã bước sang một giai mới, giai ñoạn công nghiệp hóa -
hiện ñại hóa, giai ñoạn của hội nhập, giai ñoạn của WTO do ñó nhận thức của

phương thức khoa học, phù hợp với tâm lý học sinh hiện nay, tôi tập trung nghiên
cứu và chọn ñề tài ” ða dạng hình thức hoạt ñộng ñội trong trường phổ thông”
II. ðỐI TƯỢNG, PHẠM VI, PHƯƠNG PHÁP, TÀI LIỆU VÀ THỜI
GIAN NGHIÊN CỨU.

Tr−êng Dream House – Toµ nhµ C – 98 T« Ngäc V©n – T©y Hå
Tel: 04-37184689 – Email:

3

1. ðối tượng nghiên cứu: Liên ñội trường TH & THCS Dream House
2. Phương pháp nghiên cứu :
- Lập kế hoạch nghiên cứu
- Chia giai ñoạn nghiên cứu
- Soạn thảo nội dung
- Kiểm tra, giám sát những việc ñã làm ñược trên thực tế, từ ñó rút ra
bài học kinh nghiệm
3. Phạm vi nghiên cứu :
Học sinh trường TH Dream House, học sinh trường THCS Dream House và
học sinh một số trường học trên ñịa bàn thành phố Hà Nội.
4. Thời gian nghiên cứu: Một năm 2008 - 2009
5. Tài liệu nghiên cứu:
- Tìm hiểu qua sách báo, trao ñổi với ñồng nghiệp
- Tìm hiểu qua Internet
- Tìm hiểu thực ở nhà trường và ñịa bàn dân cư
B- NỘI DUNG NGHIÊN CỨU
I- XÁC ðỊNH CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ CỦA TPT ðỘI TRONG
TRƯỜNG TH &THCS
Không thể phủ nhận vai trò của giáo viên – TPT trong trường học. Bởi vì,
TPT ðội là người chỉ huy trực tiếp, cao nhất của Liên ñội TNTP Hồ Chí

nhà trường.
Bên cạnh ñó, tôi còn gặp gỡ các em ñể tìm hiểu tâm tư, tình cảm, nguyện
vọng cũng như mong ước của các em. Xem các em mong muốn gì? Yêu
thích gì?
Ví dụ: Tôi gặp em Trần Thu Trang – HSG lớp 7A em nói:“Con muốn Liên
ñội có nhiều hoạt ñộng bổ ích, sôi nổi, nhiều cuộc thi cho chúng con hoạt
ñộng và thể hiện khả năng của mình”.

Tr−êng Dream House – Toµ nhµ C – 98 T« Ngäc V©n – T©y Hå
Tel: 04-37184689 – Email:

5

Em Nguyễn Hoàng Bảo Sơn – HS lớp 6A lại bảo:“Con muốn Liên ñội, Nhà
trường tạo cho chúng con ñược giao lưu nhiều hơn với bên ngoài”…
ðể tạo cho các em có môi trường hoạt ñộng phù hợp với tâm sinh lý, phù
hợp ñặc ñiểm của nhà trường và ñể cho các phụ huynh thấy rõ hơn hoạt
ñộng ñội trong nhà trường có ý nghĩa như thế nào. Tôi tiến hành xây dựng
kế hoạch công tác ðội của năm học.
2. Xây dựng kế hoạch công tác ðội
Sử dụng sơ ñồ tư duy ñể lập kế hoạch cho năm học giúp tôi liệt kê ñầy ñủ
công việc, các hoạt ñộng phải tiến hành trong từng thời gian, mục tiêu tổng
quát của công tác ðội. Sau ñó lập kế hoạch cho từng tuần, tháng, năm và
từng công việc sao cho các hoạt ñộng ñược sắp xếp hợp lý nhất:
+ ðảm bảo tính khoa học
+ ðảm bảo tính thực tế
+ ðảm bảo tính khả thi
Kế hoạch hoạt ñộng của Liên ñội còn phải căn cứ vào:
+ Mục tiêu, giá trị cốt lõi của Nhà trường.
+ Nhiệm vụ, kế hoạch tổng thể của Nhà trường

Các phiếu này dùng ñể mua hàng trong hội
chợ ñồ cũ. TPT
Ban chỉ
huy liên,
chi ñội
GVCN 3/11
Các lớp
thực hiện
cả tháng.
1
- Rừng cây tại tiền sảnh GV họa và
ban chỉ
huy liên
ñội
Tuần 11
2 Nề nếp: Tiết kiệm và chia sẻ
- HS mang những quyển sách hay ñến thư
viện trường ñể chia sẻ thông tin với bạn bè,
tiết kiệm chi phí.
- HS & phụ huynh cùng cóp nhặt, làm mới
những ñồ chơi, quần áo không dùng ñến nữa
ñể chia sẻ trong hội chợ ñồ cũ.
TPT
Ban chỉ

- Viết thư cho bộ trưởng bộ Tài nguyên và
môi trường.
- Viết về thế giới sau 50-100 năm sau (dạng
bức thư 2070)
Từ 1/11->
25/11
Môn Tiếng Anh
Cả tháng
6
- Tiểu học: Làm từ ñiển tiếng Anh về môi
trường
GV tiếng
Anh Tr−êng Dream House – Toµ nhµ C – 98 T« Ngäc V©n – T©y Hå
Tel: 04-37184689 – Email:

7

- THCS: Các bài ñọc về môi trường, bài dịch ,
trả lời câu hỏi nhanh
GV tiếng
Anh

7 Môn toán:
- Soạn ñề bài có nội dung về môi trường
GV toán Cả tháng
Dự án và Sản phẩm trang trí
TPT &

ñồ cũ ở
nhà

Cả tháng
10 Sinh hoạt sao
Phát thanh về môi trường.
BCH liên
chi ñội,
ñội phát
thanh.
2 l/tháng
2 lần/tuần
11

Phối hợp với các tổ chức bên ngoài
- World Wild Fund (WWF) - CLB bảo tồn
ðVHD
- Live&Learn Project - Nói chuyện về môi
trường
- Talking Green Club - Tổ chức các hoạt
ñộng, trò chơi
TPT
Huy – Lê
Hà
Trang &
BCH liên
ñội 6 tháng

TPT ðội là một cán bộ nằm trong hệ thống cán bộ quản lý, vì vậy TPT có
nhiệm vụ tham mưu cho Hiệu trưởng về hoạt ðội, về kế hoạch công công tác
ðội trong năm học, ñưa kế hoạch ñó trở thành một bộ phận kế hoạch trong kế
hoạch chung của Nhà trường. ðề xuất yêu cầu nhà trường ñầu tư kinh phí, cơ
sở vật chất cần thiết cho công tác ðội.
Ví dụ: Phong trào Appreciation Voucher – Tặng phiếu khen cho những học
sinh có thành tích trong học tập và rèn luyện. Hàng tuần học sinh may mắn sẽ
nhận ñược phiếu quà tặng trị giá 50.000ñ hoặc 100.000ñ. Với phiếu quà tặng
học sinh sẽ có một khoảng thời gian thú vị cùng gia ñình và bạn bè tại hiệu
sách, siêu thị hoặc nhiều cửa hàng thú vị khác ñược ghi trên phiếu. Cuối năm
học sinh nào nhận ñược nhiều phiếu khen nhất sẽ ñược nhận phần thưởng ñặc
biệt của ban tổ chức trao tặng vào lễ tổng kết năm học ñể nêu gương tốt cho hs
toàn trường học tập.
Sau khi ñược nhà trường ñồng ý, TPT sẽ phối hợp với Hiệu trưởng nhà trường
trong việc chỉ ñạo, tổ chức các hoạt ñộng cụ thể cho Liên ñội theo kế hoạch ñã
duyệt.
4. Tổ chức, chỉ ñạo các hoạt ñộng cụ thể của toàn Liên ñội
- Tổ chức, chỉ ñạo các hoạt ñộng cụ thể của toàn Liên ñội là khâu then chốt
trong toàn bộ chuỗi hoạt ñộng của ðội. Vì vậy TPT phải kiên quyết chỉ ñạo

Tr−êng Dream House – Toµ nhµ C – 98 T« Ngäc V©n – T©y Hå
Tel: 04-37184689 – Email:

9

thực hiện theo ñúng tiến ñộ và yêu cầu ñề ra. ðể chỉ ñạo và thực hiện tốt
trước hết:
o Tôi vận ñộng, truyên truyền làm cho ðội viên hiểu biết tin tưởng,
phấn khởi và tích cực thực hiện thắng lợi các nhiệm vụ ñã ñề ra
o Tạo ñược sự ñồng tình ủng hộ của phụ huynh, các thầy cô giáo, nhân

- Tham mưu với BCH ðoàn phường, Chi ñoàn trường các hoạt ñộng trong
năm, trong tháng và ñặc biệt là các hoạt ñộng nhân các ngày lễ lớn ñể cùng
giúp ñỡ, chỉ ñạo thực hiện có kết quả
- Gặp, vận ñộng phụ huynh các em quan tâm, tạo ñiều kiện ñể các em ñược
hoạt ñộng ðội ngoài giờ lên lớp
- Gặp gỡ, trao ñổi về quan ñiểm giáo dục, về các chương trình dự ñịnh triển
khai với các tổ chức bên ngoài mời họ cùng hợp tác nhằm nâng cao chất
lượng và ña dạng các loại hình hoạt ñộng.
Ví dụ: ðội văn nghệ của trường tham gia các cuộc thi hát tiếng Anh thành
phố, English Festival của quận, tham gia biểu diễn trong lễ trao giải Cuộc
thi viết lần II “ Hà Nội trong trái tim em” do ñài truyền hình Hà Nội tổ
chức.
Với những việc làm ñó tôi ñã làm cho các tổ chức trong và ngoài nhà
trường biết ñến công tác ðội và bắt tay cùng giúp ñỡ hoạt ñộng ðội có
hiệu quả
Kết quả cụ thể:
Nhờ sự nỗ lực của BCH Liên ñội, sự quan tâm của lãnh ñạo ðoàn các cấp, sự
quan tâm chỉ ñạo của Ban giám hiệu, nhờ sự tham mưu và cố vấn các tổ chức bên
trong và ngoài nhà trường, Liên ñội trường TH & THCS Dream House hoàn
thành xuất sắc những mục tiêu trọng tâm của công tác ðội.

Tr−êng Dream House – Toµ nhµ C – 98 T« Ngäc V©n – T©y Hå
Tel: 04-37184689 – Email:

11

Qua một năm làm công tác TPT (năm 2008 – 2009), bản thân tôi ñã vận dụng
mọi kinh nghiệm ñể tổ chức hoạt ñộng ðội cho các em, ñã xây dựng một tập thể
Liên ñội ñạt vững mạnh, cụ thể là:
- Trong năm học này, Liên ñội ñã duy trì tốt hoạt ñộng của ñội cờ ñỏ do ñó

o Trong tháng Việt Nam, học sinh THCS ñóng vai trò tổ chức và cùng
chơi các trò chơi truyền thống với các em Tiểu học trong các giờ giải
lao.
o Khuyến khích học sinh làm bài tập lớn theo chuyên ñề trong các môn
Văn, Sử ñể phát triển khả năng làm việc ñộc lập.
o Vận dụng sơ ñồ tư duy vào các môn học ñể sắp xếp và tổ chức tư duy,
tiết kiệm thời gian…
o Tổ chức ño nghiệm cho học sinh toàn trường ñể hệ thống kiến thức và
ñánh giá khả năng học sinh sau một năm học.
o Nhà trường chủ ñộng lựa chọn chương trình tin học Logo ñể bước ñầu
cho học sinh làm quen với ngôn ngữ lập trình Pascal.
o Phong trào “ðọc là học” ñã bước ñầu xây dựng văn hóa ñọc trong học
sinh và giáo viên.
o Khuyến khích học sinh tham gia các hoạt ñộng của giáo viên như ñào
tạo, các hoạt ñộng ngoại khóa.
o Tổ chức chăm sóc và sinh hoạt sao tại ðình làng Quảng Bá.
- Triển khai và thực hiện tốt kế hoạch dự án Nhà trường xanh - xây dựng
một nét văn minh và thái ñộ thân thiện với môi trường của Dream House:
o Thi vẽ tranh môi trường, sáng tác poster môi trường
o Làm báo ảnh về dự án Nhà trường xanh
o Cuộc thi bình tranh môi trường, thuyết trình chủ ñề môi trường
o Triển lãm tranh làm từ thiện

Tr−êng Dream House – Toµ nhµ C – 98 T« Ngäc V©n – T©y Hå
Tel: 04-37184689 – Email:

13

o Hội chợ ñồ cũ – tiết kiệm và chia sẻ.
o Thiết kế thùng rác thông minh với những thông ñiệp bảo vệ mội trường


- Tổ chức lễ tổng kết năm học ngày 29 - 30/5/2009 dưới hình thức ngày
“Open day”: thi ñấu thể thao, trò chơi, tiệc buffet, văn nghệ biểu diễn.
- Song song với các phong trào trên là phong trào hoạt ñộng của ñội theo chủ
ñề của tuần, tháng, cũng ñược Liên ñội tổ chức thường xuyên, ñây là sân
chơi thu hút rất ñông ñảo các ñội viên và các lực lượng giáo dục cùng tham
gia.
- Trong các phong trào lớn do Hội ñồng ñội Thành phố và Hội ñồng ñội Quận,
Liên ñội ñã kết hợp các lực lượng giáo dục và chỉ ñạo chặt chẽ mọi hoạt
ñộng ñạt kết quả tốt, cụ thể là:
o 100% học sinh THCS tham gia cuộc thi viết “Biến ñổi khí hậu ảnh
hưởng như thế nào ñến bạn?” do thành ðoàn kết hợp với báo Hoa học
trò tổ chức.
o Tổ chức thành công lễ phát ñộng thi viết “Hà Nội trong trái tim em” và
khuyến khích các em thể hiện hiểu biết, tình yêu Hà Nội qua bài viết dự
thi.
o Phong trào kế hoạch nhỏ ñược các em nhiệt tình hưởng ứng và hoàn
thành tốt.
o Học sinh học tập và rèn luyện theo ñiều Bác Hồ dạy ñạt kết quả tốt.
o Tham gia tốt các nội dung của chương trình “Thắp sáng ước mơ tuổi trẻ
Việt Nam”
o 100% học sinh ñược tìm hiểu về chiến thắng lịch sử ðiện Biên Phủ qua
chương trình “ Chiến sỹ nhỏ ðiện Biên”
- Từ những kết quả trên, năm học 2008 - 2009 Liên ñội ñã ñạt ñược những
danh hiệu sau ñây :
o 5/5 lớp sao nhi ñồng ñạt sao “ Cháu ngoan Bác Hồ”
o 5/5 chi ñội mạnh.

Tr−êng Dream House – Toµ nhµ C – 98 T« Ngäc V©n – T©y Hå
Tel: 04-37184689 – Email:
Bùi Thị Thanh Hà

Tr−êng Dream House – Toµ nhµ C – 98 T« Ngäc V©n – T©y Hå
Tel: 04-37184689 – Email:

16