DH theo CĐTH môn Công nghệ, Văn, Vật lý, Hóa học, Nhạc vào môn GDCD 8 trong bài 12
Tuần : 15
Tiết : 15
Ngày soạn:
Ngày dạy:
BÀI 12: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÔNG
DÂN TRONG GIA ĐÌNH (T1)
I.
MỤC TIÊU:
1. Về kiến thức:
a. Kiến thức bộ môn
- Biết được một số quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công
dân trong gia đình.
- Hiểu được ý nghĩa của quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình.
b. Kiến thức liên môn Âm nhạc, Công nghệ, Văn học, Vật lý, Hóa học
- Biết hát theo giai điệu bài hát. (Âm nhạc)
- Biết được quy trình cắm hoa. Biết lựa chọn đúng dụng cụ, vật liệu để cắm hoa
trang trí. Biết quy trình nấu những món ăn đơn giản cho gia đình, sửa cầu chì điện,
thêu khăn tay, trồng cây. (Công nghệ, Vật lý)
- Biết các câu ca dao, tục ngữ về tình cảm gia đình. (Văn học)
- Biết vận dụng kiến thức Hóa học đã học để giải quyết tình huống giúp đỡ mẹ:
làm sạch muối, làm màu đường. (Hóa học)
2. Về kĩ năng:
- Biết phân biệt hành vi thực hiện đúng với hành vi vi phạm quyền và nghĩa vụ
công dân trong gia đình.
- Thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của bản thân trong gia đình
3. Về thái độ:
- Sưu tầm bài báo, tranh ảnh theo chủ đề, phim ảnh, trò chơi, các mẩu truyện...,
tấm gương về việc thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình.
2. Học sinh
- Đọc, tìm hiểu phần truyện đọc
- Học bài cũ, chuẩn bị bài mới. SGK, vở ghi.
V. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định lớp: KTSS
2. Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi: 1. Thế nào là lao động tự giác, sáng tạo? (6 điểm)
2. Em hãy hoàn thành bài tập trắc nghiệm sau? (4 điểm)
- Lao động là điều kiện, là phương tiện cho con người và xã hội phát triển. (Đ)
- Học sinh không cần tích cực lao động vì đang phải học tập. (S)
- Chỉ cần làm xong nhiệm vụ được giao, không cần tích cực, sáng tạo. (S)
- Học tập là loại hình lao động đặc biệt. (Đ)
3. Bài mới
Giới thiệu bài mới:(Kiến thức Âm nhạc)
Mục tiêu:
Hồ Thị Ngọc Cúc – THCS Vĩnh An – Vĩnh Cửu
Trang 2
DH theo CĐTH môn Công nghệ, Văn, Vật lý, Hóa học, Nhạc vào môn GDCD 8 trong bài 12
HS biết hát đúng theo nhịp điệu bài hát, cảm nhận được giai điệu, ý nghĩa lới bài hát.
Tiến hành:
Cho học sinh nghe bài hát: “Ba ngọn nến lung linh”.
Cho học sinh nghe đoạn đầu, sau đó cho học sinh cùng hát theo để cùng hòa
ông bà, cha mẹ:
Trang 3
DH theo CĐTH môn Công nghệ, Văn, Vật lý, Hóa học, Nhạc vào môn GDCD 8 trong bài 12
GV: Theo em, cha mẹ có quyền và nghĩa vụ gì
trong gia đình?
- Cha mẹ có quyền và nghĩa vụ nuôi dạy con
thành những công dân tốt, bảo vệ quyền và
lợi ích hợp pháp của con, tôn trọng ý kiến
của con, không được phân biệt đối xử giữa
các con, không được ngược đãi, xúc phạm
con, ép buộc con làm những điều trái pháp
luật, trái đạo đức.
GV: Cho HS xem hình ảnh
Hồ Thị Ngọc Cúc – THCS Vĩnh An – Vĩnh Cửu
Cha mẹ có quyền và
nghĩa vụ nuôi dạy con thành
những công dân tốt, bảo vệ
quyền và lợi ích hợp pháp của
con, tôn trọng ý kiến của con.
Trang 4
DH theo CĐTH môn Công nghệ, Văn, Vật lý, Hóa học, Nhạc vào môn GDCD 8 trong bài 12
trách nhiệm của ông bà ra sao?
HS: Ông bà nội, ông bà ngoại có quyền và nghĩa vụ
Hồ Thị Ngọc Cúc – THCS Vĩnh An – Vĩnh Cửu
Không được phân biệt đối xử
giữa các con, không được
ngược đãi, xúc phạm con, ép
buộc con làm những điều trái
pháp luật, trái đạo đức.
- Ông bà nội, ông bà ngoại có
quyền và nghĩa vụ trông nom,
chăm sóc, giáo dục cháu, nuôi
dưỡng cháu chưa thành niên
hoặc cháu thành biên bị tàn tật
nếu cháu không có người nuôi
dưỡng.
Trang 5
DH theo CĐTH môn Công nghệ, Văn, Vật lý, Hóa học, Nhạc vào môn GDCD 8 trong bài 12
trông nom, chăm sóc, giáo dục cháu, nuôi dưỡng
cháu chưa thành niên hoặc cháu thành biên bị tàn
tật nếu cháu không có người nuôi dưỡng.
GV chiếu điều 2 trong Luật Hôn nhân và Gia đình
năm 2000
Điều 2: Những nguyên tắc cơ bản của chế độ hôn
nhân và gia đình. (Trích)
DH theo CĐTH môn Công nghệ, Văn, Vật lý, Hóa học, Nhạc vào môn GDCD 8 trong bài 12
cháu có bổn phận kính trọng và chăm sóc ông bà,
cha mẹ. Nhà nước và xã hội không thừa nhận việc - Con cháu có bổn phận yêu
phân biệt đối xử giữa các con.)
quý, kính trọng, biết ơn cha
mẹ, ông bà
GV: chiếu phim “Chuyện cái bát gỗ”
- Có quyền và nghĩa vụ chăm
sóc, nuôi dưỡng cha mẹ, ông
bà. Đặc biệt khi cha mẹ, ông bà
ốm đau già yếu.
- Nghiêm cấm con cháu có
hành vi ngược đãi, xúc phạm
cha mẹ, ông bà.
GV: Em có nhận xét gì về hành vi của hai người
con trong câu chuyện trên? Nếu là em, em sẽ đối xử
với người cha như thế nào?
HS: Đó là hành vi không đúng, không biết yêu
thương và kính trọng cha mình. Em sẽ chăm sóc
thật tốt, làm tròn bổn phận của mình.
GV: Quyền và nghĩa vụ của con cháu?
HS: Quyền và nghĩa vụ của con cháu:
- Yêu quý, kính trọng, biết ơn cha mẹ, ông bà
- Chăm sóc, nuôi dưỡng cha mẹ, ông bà. Đặc biệt
khi cha mẹ, ông bà ốm đau già yếu.
- Nghiêm cấm con cháu có hành vi ngược đãi, xúc
của cả gia đình. Là sự mẫu mực của ông bà, cha
mẹ, là sự hiếu thảo, ngoan hiền của con cháu.
Con cháu biết chia sẻ những việc vừa sức cũng là
thể hiện tấm lòng hiếu thảo của mình. Chúng ta có
thể cắm một bình hoa tươi, nấu một bữa ăn tặng mẹ
ngày 8/3. Hay sửa một bóng điện giúp cha, thêu
một cái khăn tặng bà, trồng một cây xanh nhỏ tặng
ông. Những việc đó ta có thể làm được khi em vận
dụng kiến thức môn công nghệ. Những việc làm
tuy nhỏ nhặt ấy chắc chắn sẽ manh lại niềm vui cho
mọi người bởi lẽ nó xuất phát từ sự quan tâm và
tình yêu thương.
Quy trình cắm hoa:
- Em hãy kể tên những dụng cụ cắm hoa thường sử
dụng tại
() Hoa, cành, lá.
- Để hoa tươi cắm được tươi lâu chúng ta cần phải
làm như thế nào?
- Cắt hoa vào buổi sáng, hoặc mua hoa còn tươi.
- Tỉa bớt lá vàng, sâu, cắt vát cuống hoa cách dấu
cắt cũ 0,5 cm.
- Cho hoa vào xô nước, ngập đến nửa thân cành
hoa.
- Để xô nước trong bóng mát.
Nhờ những kiến thức và kỹ năng đơn giản ấy, em
Hồ Thị Ngọc Cúc – THCS Vĩnh An – Vĩnh Cửu
Trang 9
t
Đường
Than +
Nước
Sau đó cho học sinh xem phim thí nghiệm
Hồ Thị Ngọc Cúc – THCS Vĩnh An – Vĩnh Cửu
Bài 4: SGK trang 33
Trả lời:
Bố mẹ Chi đúng và họ không
xâm phạm quyền tự do của con
vì cha mẹ có quyền và nghĩa vụ
quản lí, trông nom con. Chi sai
vì không tôn trọng ý kiến của
cha mẹ. cách ứng xử đúng là
nghe lời cha mẹ. Nếu là em, em
không đi chơi xa mà không có
thầy cô giáo, nhà trường quản lí
và nên giải thích lí do cho
Trang 10
DH theo CĐTH môn Công nghệ, Văn, Vật lý, Hóa học, Nhạc vào môn GDCD 8 trong bài 12
Hai đội sẽ lần lượt cử đại diện lên hoàn thành phần thi của mình, đó là nối
những câu ca dao, tục ngữ hoàn chỉnh. Đội nào hoàn thành trong thời gian ít hơn và
đúng nhiều hơn sẽ chiến thắng.
Hồ Thị Ngọc Cúc – THCS Vĩnh An – Vĩnh Cửu
Trang 11
DH theo CĐTH môn Công nghệ, Văn, Vật lý, Hóa học, Nhạc vào môn GDCD 8 trong bài 12
5. Dặn dò:
Về nhà học bài cũ, làm bài tập 1,2, trang 33, chuẩn bị kĩ cho tiết học hôm sau là
phần tiếp theo của bài 12 với những nội dung sau:
1.Quyền và nghĩa vụ của con, cháu?
2.Những quy định về quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình nhằm xây dựng
gia đình hòa thuận, hạnh phúc, giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình
Việt Nam?
3. Vẽ BĐTD về những nội dung đã học.
*RÚT KINH NGHIỆM:
Hồ Thị Ngọc Cúc – THCS Vĩnh An – Vĩnh Cửu
Trang 12
DH theo CĐTH môn Công nghệ, Văn, Vật lý, Hóa học, Nhạc vào môn GDCD 8 trong bài 12
Hồ Thị Ngọc Cúc – THCS Vĩnh An – Vĩnh Cửu