GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 5 TUẦN 19

LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Tiết 37

CÂU GHÉP

I. MỤC TIÊU:
- Nắm sơ lược khái niệm câu ghép do nhiều vế câu ghép lại; mỗi vế
câu ghép thường có cấu tạo giống một câu đơn nà thể hiện một ý có quan
hệ chặt chẽ với ý của những vế câu khác (ND ghi nhớ).
- Nhận biết được câu ghép, xác định được các vế câu trong câu ghép
(BT1, mục III); thêm được một vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép
(BT3). HS khá, giỏi thực hiện được yêu cầu của BT2.
- Có ý thức sử dụng câu ghép phù hợp khi nói, khi viết.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- GV: SGK.
- HS: SGK; giấy A3, bút dạ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1.- Khởi động: (1 phút) - Kiểm tra sĩ số - Hát vui.
2.- Kiểm tra bài cũ: (5 phút) - Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của
HS.
- GV nêu nhận xét kết quả kiểm tra.
3.- Dạy bài mới:


a) Giới thiệu bài: (1 phút) GV nêu mục tiêu bài học.
b) Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh



các vế câu trong câu ghép (BT1, mục III); thêm
được một vế câu vào chỗ trống để tạo thành
câu ghép (BT3). HS khá, giỏi thực hiện được
yêu cầu của BT2.
Cách tiến hành:
- Nêu yêu cầu, gọi 1 HS đọc yêu cầu BT.
- Giao nhiệm vụ học tập.
- Theo dõi HS trình bày.
- Nêu nhận xét và chốt lại các ý đúng.
4.- Củng cố: (5phút)
- GV đọc cho HS thi đua đọc thuộc lòng
phần ghi nhớ.
- GD thái độ: Có ý thức sử dụng câu
ghép phù hợp khi nói, khi viết.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút)
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò.

- 1 HS đọc yêu cầu BT.
- Làm việc cá nhân.
- Lần lượt phát biểu ý kiến
- Cả lớp góp ý, bổ sung.