Tiết 5, 6
Tuần: 2
Văn bản :

CUỘC CHIA TAY CỦA NHỮNG CON BÚP BÊ
Khánh Hoài
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
Giúp học sinh nắm được
1. Kiến thức
- Nắm được những tình cảm chân thành, sâu nặng của hai anh em.
- Cảm nhận được nỗi đau đớn, xót xa của những bạn nhỏ chẳng may rơi vào
hoàn cảnh gia đình bất hạnh.
- Biết thông cảm và chia sẻ với những người bạn bất hạnh.
2. Tư tưởng
Học sinh biết chia sẻ, cảm thông, thương yêu gần gũi với những bạn có nỗi bất
hạnh trong cuộc sống.
3. Kĩ năng
Rèn luyện kỹ năng đọc, thấy được cái hay của truyện ở cách kể chân thật và
cảm động.
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: SGK; SGV; soạn giáo án, tranh ảnh
2. Học sinh: Đọc và soạn trước bài.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1. Ổn định lớp(1’)
2. Kiểm tra bài cũ: (5’) Mỗi lớp 2 em
? Nêu thái độ của bố En-ri-cô đối với En-ri-cô? Vì sao người bố có thái độ đó?
? Em cảm nhận gì về tấm lòng của người mẹ qua văn bản “Mẹ tôi”?
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài. (1’)
Trẻ em có quyền được đi học, được sống hạnh phúc bên người thân, bạn bè.
Nhưng cũng có những gia đình rơi vào hoàn cảnh bất hạnh mà vẫn giữ được tình

? Kể theo ngôi thứ nhất
có tác dụng gì?
Tiết 2
? Những con búp bê gợi
cho em những suy nghĩ
gì?
? Búp bê có chia tay
nhau không? Vì sao?
? Tên truyện có liên quan
đến ý nghĩa của truyện
không?
? Những chi tiết nào
miêu tả nỗi đau khổ của
Thành và thủy?

? Nỗi đau khổ của Thành
và Thủy được tác giả
miêu tả như thế nào?
Nêu nhận xét của em?
? Trong cuộc sống em
thấy bạn nào cũng lâm

- Giải thích phần xuất xứ 2. Chú thích
của văn bản.
- Học sinh giải thích theo
SGK.
II. Tìm hiểu văn bản
1. Cấu trúc
- Nỗi khổ của những đứa
con trước bi kịch gia đình.

chứa chan tình cảm nhân đình được thể hiện qua
đạo.
những chi tiết xúc động
- Học sinh thảo luận.
chứa chan tính nhân đạo.


vào hoàn cảnh như
Thành và Thủy?
? Kể những việc làm của
Thủy đối với anh? Và
những việc làm của
Thành đối với Thủy?

- Thủy vá áo cho anh; bắt
con vệ sĩ gác cho anh ngủ.
- Thành suốt đêm nghe em
gái khóc, thành đau khổ
“nước mắt tuôn ra”;
“Thủy lặng lẽ ngồi bên
? Cảnh chia đồ chơi nói
anh”.
b. Tình cảm của hai anh
lên một cách tuyệt đẹp về - Khi thấy Thủy mong bố em.
tình cảm anh em thắm
Thành xót xa nhìn em.
thiết? Chi tiết nào miêu
- Thành dẫn em đến
tả điều này?
trường.

nào? Điều đó muốn nói vẫn diễn ra bình thương. thường.
lên ý gì?
“những bông hoa … ríu - Nỗi đau khổ riêng của
ran”. ⇒ đây là nỗi đau Thành và Thủy.
khổ của riêng hai anh em. - Nhiệm vụ của mọi
Truyện nhắc nhở mọi người là phải biết quan
người hãy quan tâm đến tâm, chia sẻ.
những gì diễn ra xung


Hoạt động 3(5’)
quanh ta, phải biết san sẻ
? Nhận xét về cách kể nỗi đau của đồng loại.
chuyện của tác giả, kể
như vậy có tác dụng gì? - Miêu tả cảnh vật xung
quanh và miêu tả tâm lý
nhân vật. Kể chân thành,
? VB trên thể hiện nội giản dị phù hợp với tâm
trạng nhân vật.
dung cơ bản nào?
- Học sinh thảo luận
Giáo viên tóm lại nội + Nỗi khổ của hai anh
dung chính – nêu ý nghĩa em;
+ Tình cảm trong sáng.
của VB.
- Học sinh đọc ghi nhớ.
Hoạt động 4(5’)
? Kể lại một số hình ảnh
những em phải chịu bi
kịch gia đình?