BÀI 5 : ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG
I.MỤC TIÊU:
1.Bố trí được thí nghiệm để nghiên cứu ảnh của một vật tạo bởi gương
phẳng.
2.Nêu được những tính chất của ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng.
3.Vẽ được ảnh của một vật đặt trước gương phẳng.
II.CHUẨN BỊ:
Đối với mỗi nhóm học sinh: Một gương phẳng có giá đỡ thẳng đứng, 1 tấm
kính trong suốt., màn chắn.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Ổn định lớp( 1’): Lớp trưởng báo cáo sĩ số.
2.Kiểm tra bài cũ: Đọc nội dung ghi nhớ của bài học trước. Giải bài tập
4.1, 4.2.
3.Giảng bài mới:
Giáo viên tổ chức các hoạt động
Hoạt động của học sinh
Ghi bảng
HĐ1: Tổ chức tình huống học tập.
Đọc nội dung phần mở Bài 5: Ảnh của một
Học sinh đọc nội dung phần mở đầu bài.
vật tạo bởi gương
bài.
phẳng.
Bé Lan nhìn thấy ảnh của tháp trên
mặt nước.
Học sinh làm việc theo I.Tính chất của ảnh
Bài này sẽ nghiên cứu những tính chất nhóm , chú ý đặt tạo
bởi
gương
của ảnh tạo bởi gương phẳng.
gương thẳng đứng phẳng.

tấm kính để kiểm tra dự đoán về độ
lớn của ảnh. Kết luận ?
HĐ5: So sánh khoảng cách từ một
điểm của vật đến gương và khoảng
cách từ ảnh của điểm đó gương.
C3: Hãy tìm cách kiểm tra xem AA’
có vuông góc với MN không ? A và
A’ có cách đều MN không ?
HĐ6: Giải thích sự tạo thành ảnh của
vật bởi gương phẳng. Vì sao ta nhìn
thấy ảnh và vì sao ảnh đó lại là ảnh ảo
?
Một điểm sáng A được xác định bằng
hai tia sáng giao nhau xuất phát từ A.
Ảnh của A là điểm giao nhau của hai
tia phản xạ tương ứng.
C4: Vẽ hình 5.4 theo yêu cầu câu hỏi.
Kết luận.

C3: Điểm sáng và ảnh
của nó tạo bởi gương
phẳng cách gương một
khoảng bằng nhau.
C4: Mắt ta nhìn thấy S’
vì các tia phản xạ lọt
vào mắt ta coi như đi
thẳng từ S’ đến mắt.
Không hứng được S’
trên màn vì chỉ có
đường kéo dài của các


N1

B

R2

R1

I
A

S’

HĐ7: Vận dụng.
C5: Hãy vận dụng tính chất của ảnh
tạo bởi gương phẳng để vẽ ảnh của
một mũi tên đặt trước một gương
phẳng như hình 5.5.
C6: Chân tháp ở sát
C6: Hãy giải đáp thắc mắc của bé Lan đất, đỉnh tháp ở xa đất
trong câu chuyện kể ở đầu bài.
nên ảnh của đỉnh tháp
cũng ở xa đất và ở phía

K

H
A’