GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3

CHÍNH TẢ
MÙA THU CỦA EM
I. MỤC TIÊU
•

Chép đúng, không mắc lỗi bài thơ Mùa thu của em.

•
Tìm được các tiếng có vần oam và làm đúng các bài tập chính tả phân biệt e/nc ;
en/eng.
•

Trình bày đúng, đẹp hình thức thơ 4 chữ.

II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
•

Bảng phụ chép sẵn bài thơ.

•

Bảng phụ chép bài tập 2 (3 lần).

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định tổ chức (1’)
2. Kiểm tra bài cũ (5’)
•

HS viết bảng con, 2 HS viết bảng lớp : bông sen, cái xẻng, chen chúc, đèn sáng.

trường.

b) Hướng dẫn cách trình bày
- Bài thơ viết theo thể thơ gì ?

- Bài thơ viết theo thể thơ 4 chữ.

- Bài thơ có mấy khổ ? Mỗi khổ có mấy - Bài thơ có 4 khổ, mỗi khổ có 4 dòng
dòng thơ ?
thơ.
- Trong bài thơ những chữ nào phải viết - Các chữ đầu câu phải viết hoa.
hoa ?
- Tên bài và chữ đầu câu viết như thế
nào cho đẹp ?

- Tên bài viết giữa trang vở, chữ đầu
câu lùi vào 2 ô.

c) Hướng dẫn viết từ khó
- Yêu cầu HS nêu các từ khó, dễ lẫn khi Nghìn, mở, mùi hương, ngôi trường,
viết chính tả.
thân quen, lá sen..


- Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm - 3 HS lên bảng viết, cả lớp viết vào vở
được.
nháp
d) Chép chính tả

- Chép bài.


Bài 3a

- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.

- Gọi HS đọc yêu cầu.

- Là từ lắm.

- Giữ chặt trong lòng bàn tay.

- Là gạo nếp.

- Rất nhiều.

- HS làm bài vào vở.

- Gạo dẻo để thổi xôi, làm bánh.


- Yêu cầu HS làm bài vào vở.
Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (3’)
- Nhận xét tiết học. Dặn HS về nhà ghi
nhớ các từ vừa tìm được. HS nào viết
xấu, sai 3 lỗi trở lên phải viết lại bài
cho đúng.
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------