GIÁO ÁN
Môn : Làm quen với toán
Đề tài: Đếm đến 10 - nhận biết số 10
Chủ điểm: Giao Thông
Chủ đề nhánh: Phương tiện giao thông đường bộ
Lứa tuổi: 5 -6 tuổi
Thời gian: 30-35 phút
Ngày soạn: 02/03/2014
Ngày dạy: 06/03/2014
Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Anh
I.
Mục đích – Yêu cầu:
1. kiến thức:
- Trẻ đếm đến 10 và nhận biết được các nhóm có 10 đối tượng.
- Trẻ nhận biết chữ số 10.
2. Kỷ năng:
- Rèn luyện kỷ năng đếm thành thạo cho trẻ, luyện kỷ năng thêm bớt cho trẻ.
- So sánh 2 nhóm đối tượng có số lượng không bằng nhau.
- Trẻ biết xếp các đối tượng từ trái sang phải.
3. Giáo dục:
- Giáo dục trẻ biết cách sắp xếp đồ dùng gọn gàng, ng ăn nắp.
- Trẻ ngồi học ngoan, chú ý.
II. Chuẩn bị:
1. Không gian tổ chức:
-Trong lớp học
2. Đồ dùng phương tiện:
- số từ 1-10, lô tô nhóm đồ dùng có 10 đối tượng.
3. Nội dung tích hợp:
- Tìm hiểu, âm nhạc, thể dục.
4. Phương pháp:
- Trò chuyện, đàm thoại và thực hành

- Các con hãy cho 10 chú tài xế lái 10 xe máy vào bến nào. Các con xếp theo co và
xếp thành 1 hàng ngang từ trái sang phải nhé. lớp mình cùng đếm theo cô nào(110)
- Tất cả có bao nhiêu xe máy đã được vào bến nào?( có tất cả 10 xe máy ạ)
- Để chỉ nhóm có 10 xe máy ta dùng thẻ số mấy?( số 10 ạ)
- các con tìm số 10 trong rổ của mình và đưa ra ngoài cho cô nào. gắn vào cạnh xe
máy cuối cùng bên phải nhé.
- Bây giờ các tài xế đi xe máy mệt rồi, các chú sẽ đi bằng ô tô nào. Các con cho 9
chú tài lái ô tô vào bến trước nào.
- Cho trẻ đếm 1-9


-

Có tất cả bao nhiêu ô tô vào bến nào các con?( tất cả có 9 ô tô)
vậy ta dùng thẻ số mấy?( số 9)
lớp mình tìm trong rổ thẻ số 9 đặt ra ngoài giúp cô nào.
Các con thấy số xe máy và ô tô như thế nào với nhau? Có bằng nhau không?
( không bằng nhau)
- Xe nào nhiều hơn? nhiều hơn là mấy?( xe máy, nhiều hơn 1)
- Xe nào ít hơn? Ít hơn là mấy?( xe ô tô, ít hơn 1)
- Muốn ô tô và xe máy bằng nhau chúng ta phải làm sao?( thêm 1 xe ô tô)
- À đúng rồi cho một tài xế lái thêm 1 ô tô vào bến nào các con.( trẻ xếp thêm 1 ô
tô theo cô)
- Cho trẻ đếm lại số lượng 2 nhóm đối tượng.
- vậy số ô tô đã bằng số xe máy chưa các con? Và bằng bao nhiêu?( bằng nhau rồi
và bằng 10)
- để chỉ số lượng nhóm ô tô và xe máy phải dùng thẻ số mấy?( số 10)
- cô giới thiệu số 10.( để chỉ các nhóm đối tượng có số lượng là 10 ta dùng thẻ số
10, các con nhớ nhé)
- Cho trẻ phát âm chữ số 10, phân tích và viết chữ số 10 ( cả lớp, theo tổ, cá