PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẬN GÒ VẤP
Trường tiểu học Nhựt Tân
GVTH: Nguyễn Thò Nga
Thöù tö ngaøy 29 thaùng 10 naêm 2008
Thứ tư ngày tháng 10 năm 2008
Hoạt động I : Luyện đọc:
Hoạt động II : Tìm hiểu bài
Hoạt động III : Luyện đọc diễn cảm
Luyện đọc
Chia đoạn
Đoạn 1: Có lần thần Đi-ô-ni-dốt .... sung sướng
hơn thế nữa
Đoạn 2: Bọn đầy tớ …. cho tôi được sống.
Đoạn 3: Thần Đi-ô-ni-dốt …. tham lam
Luyện đọc
Đoạn 1: Mi-đát
Đi-ô-ni-dốt
ngắt
Mi-đá
t xinc,thầ
Đi-ô-ni-dố
điều
lời đú
ng nhữ
g câu thỏ
y củ
gì?Tạ
i sao
vuanMi-đá
lạii sau
ướcđâ
như
vậay?
2.ta.
Thoạt đầu, vua Mi-đát cảm thấy như
thế nào khi điều ước trở thành hiện thực.
3. Nội dung đoạn I là gì?
1.Tại sao vua Mi-đát lại xin
thần Đi-ô-ni-dốt lấy lại điều
ước?
2. Nội dung đoạn II là gì?
1.Vua
mình
t qua
3. Nội dung đoạn III là gì?
CHÚC MỪNG CÁC BẠN ĐÃ
GIÀNH CHIẾN THẮNG.
Tìm hiểu bài
Ý chính
Đoạn 1: Điều ước của vua Mi-đát
được thực hiện
Đoạn 2: Vua Mi-đát nhận ra sự khủng
khiếp của điều ước.
Đoạn 3: Vua Mi-đát rút ra bài học quý
• Nội dung chính:
• Những ước muốn tham lam
không bao giờ mang lại hạnh
phúc cho con người
Luyện đọc diễn cảm
Mi-đát bụng đói cồn cào, chòu không nổi liền chắp tay
cầu khẩn:
Giọng vua Mia-Đát khẩn cầu,
! Xin
-Xin thần tha tội cho tôihố
Bạn hãy đọc lại đoạn I của bài tập đọc “ Thưa chuyện với mẹ”
Trả lời câu hỏi:
Vì sao Cương muốn học nghề thợ rèn?ø
Bạn hãy đọc lại đoạn II của bài tập đọc “ Thưa chuyện với mẹ”
•Trả lời câu hỏi:
Cương thuyết phục mẹ bằng cách nào?
Em thấy Cương là người như thế nào?