Đề 1
KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KÌ II – LỚP 7
1. MỤC TIÊU
- Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức phần lịch sử Việt Nam trong học
kì II, lớp 7 so với yêu cầu của chương trình. Từ kết quả kiểm tra các em tự đánh giá
mình trong việc học tập nội dung trên, từ đó điều chỉnh hoạt động học tập trong các
nội dung sau.
- Thực yêu cầu trong phân phối chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Đánh giá quá trình giảng dạy của giáo viên, từ đó có thể điều chỉnh phương
pháp, hình thức dạy học nếu thấý cần thiết.
-Về kiến thức:
- Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn: ý nghĩa, nguyên nhân thắng lợi
- Tổ chức chính quyền thời Lê Sơ
- Một số sự kiện lịch sử quan trọng của HKII lớp 7
- Phong trào Tây Sơn: ý nghĩa, nguyên nhân thắng lợi
- Về kĩ năng :
HS có các kĩ năng viết bài kiểm tra tự luận, kĩ năng trình bày , kĩ năng lập
luận, nhớ và lựa chọn đáp án ở phần trắc nghiệm khách quan.
- Về thái độ:
Học sinh bày tỏ thái độ, tình cảm đối với những người có công với nước.
2. HÌNH THỨC KIỂM TRA
Kiểm tra trắc nghiệm kết hợp viết bài tự luận
3. THIẾT LẬP MA TRẬN
Tên Chủ đề

Nhận biết

Thông hiểu Vận dụng
Cộng
Cấp độ Cấp độ
thấp

Xương Giang
Số câu: 4

Số câu

Số câu

Số câu

Số câu 4

Số điểm

Số điểm: 2

Số điểm

Số điểm

Số điểm

Sốđiểm 2

Tỉ lệ %
Chủ đề 2

=20%
- Tên nước ta

Những

Số câu 1

Số điểm

Số điểm 2,5

Số điểm

Số điểm 1 Số điểm

Tỉ lệ %
Chủ đề 3
Phong

trào

Số câu

Số câu 6
Số điểm 3,5
=35%

Nguyên
Tây

Đánh giá

nhân thắng công lao

Sơn


Quang Trung xây
dựng đất nước
Số câu: 1

Số câu 1

Số câu
2

Số câu

Số câu

Số câu1


Số điểm

Số điểm 0,5

Số điểm

Số điểm

Số điểm

Số điểm 0,5

Tỉ lệ %


10
100%

4 .BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA
Có đề kèm theo
5. HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM
I. Phần trắc nghiệm (5đ)
Câu 1
a

Câu 2
a

Câu 3
d

Câu 4
c

Câu 5
b

Câu 6
a

Câu 7
d

Thời gian



Nội dung
Gìn giữ những truyền thống tốt đẹp của dân tộc;

Điểm
0,5

Bảo vệ một số quyền của phụ nữ.

0,5

Đề 2
KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KÌ II – LỚP 7
1. MỤC TIÊU
- Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức phần lịch sử Việt Nam trong học
kì II, lớp 7 so với yêu cầu của chương trình. Từ kết quả kiểm tra các em tự đánh giá

4


mình trong việc học tập nội dung trên, từ đó điều chỉnh hoạt động học tập trong các
nội dung sau.
- Thực yêu cầu trong phân phối chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Đánh giá quá trình giảng dạy của giáo viên, từ đó có thể điều chỉnh phương
pháp, hình thức dạy học nếu thấý cần thiết.
-Về kiến thức:
- Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn: ý nghĩa, nguyên nhân thắng lợi
- Tổ chức chính quyền thời Lê Sơ
- Một số sự kiện lịch sử quan trọng của HKII lớp 7

lợi, ý nghĩa

- Chiến thắng lịch sử
Tốt

Động-

Chúc Động
- Chiến thắng
Chi

Lăng-

Xương Giang
5

cao


Số câu

Số câu: 4

Số câu 1

Số câu

Số câu

Số câu 5


Số câu

Số câu

Số câu 5

Số điểm

Số điểm 2,5

Số điểm

Số điểm

Số điểm

Số điểm 2,5

Tỉ lệ %
Chủ đề 3
Phong

trào

=25%
Nguyên
Tây

nhân


Số câu 1
Số điểm 2
=20%

Chữ viết

Quang Trung xây
dựng đất nước
Số câu: 1

Số câu 1

Số câu

Số câu

Số câu

Số câu1

Số điểm

Số điểm 0,5

Số điểm

Số điểm

Số điểm

Tỉ lệ %

50%

30%

20%

10
100%

4 .BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA
Có đề kèm theo
5. HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM
I. Phần trắc nghiệm (5đ)
Câu 1
a

Câu 2
c

Câu 3
c

Câu 4
a

Câu 5
d


+ Mở ra một thời kì phát triển mới của dân tộc - thời Lê sơ.

0,5

Câu 2: Phân tích nguyên nhân bùng nổ phong trào Tây Sơn. (2 điểm)
Nội dung
- Nguyên nhân bùng nổ :

Điểm
0,5

+ Từ giữa thế kỉ XVIII, chính quyền họ Nguyễn suy yếu.
+ Ở các địa phương: quan lại, cường hào đàn áp, bóc lột nhân dân, ăn chơi 0,5
7


xa xỉ.
+ Nông dân bị lấn chiếm ruộng đất và phải chịu nhiều thứ thuế

0,5

+ Ba anh em nhà Tây Sơn căm thù sâu sắc chính quyền nhà Nguyễn

0,5

8