Trường THPT Phú Nhuận
Nhóm thực hiện : Tập thể Tổ 1 lớp 10A13

2. Hỗ trợ việc quản lý
3. Tự động hoá và điều khiển
4. Truyền thông
5. Soạn thảo, in ấn, lưu trữ, văn phòng
6. Trí tuệ nhân tạo
7. Giáo dục
8. Giải trí
* Lời mở đầu
1. Giải các bài toán khoa học kĩ thuật

Lời mở đầu
Mục tiêu của tin học là khai thác thông tin
có hiệu quả nhất phục vụ cho mọi mặt
hoạt động của con người. Do đó ở bất kì
lĩnh vực hoạt động nào cần xử lý thông tin
thì ở đó tin học đều có thể phát huy tác
dụng.

1. Giải các bài toán khoa học kỹ thuật
- Dùng máy tính để giải các bài toán
•
Thiết kế kỹ thuật:
Những bài toán khoa học kĩ thuật như : xử lí các số liệu thực
nghiệm, qui hoạch, tối ưu hoá là những bài toán có tính toán
lớn mà nếu không dùng máy tính thì khó có thể làm được .
Thiết kế
ô tô

4. Truyền thơng
Lúc trước khi
chưa có Internet,
chúng ta thường
dùng những
phương tiện nào
để truyền tin?
Ah ! Chúng ta
thường hay
dùng chim bồ
câu đưa thư
hay người
truyền tin nè !
Vậy còn bây giờ,
chim bồ câu ít,
người đưa tin
cũng khơng
nhiều, vậy chúng
ta lấy gì mà
truyền tin ?
Lo gì, ngày nay
máy tính thơng
dụng rồi, dùng
máy tính chứ
sao ! Thơng tin
kém q !
Máy tính góp phần không nhỏ trong lónh vực truyền
thông nhất là từ khi Internet xuất hiện giúp con
người có thể liên lạc, chia sẻ thông tin từ bất cứ nơi
đâu trên thế giới

Máy tính
Deep Blue
có thể xử
lý hơn 200
triệu nước
cờ trong 1
giây.
Trong những năm gần đây,
nhiều loại rô – bốt ra đời nhằm hỗ trợ con người
trong những lónh vực sản xuất và nghiên cứu khoa học
Vua cờ
Kasparov
Người máy Asimo

7. Giáo dục
Xét đến thành tựu của tin học
Xét đến thành tựu của tin học
trong giáo dục, ta có thể kể đến như
trong giáo dục, ta có thể kể đến như
quản lý sách thư viện, đào tạo đại
quản lý sách thư viện, đào tạo đại
học từ xa, ôn thi trên mạng, học
học từ xa, ôn thi trên mạng, học
ngoại ngữ
ngoại ngữ
Vì thế mà ta thấy rằng …
Vì thế mà ta thấy rằng …
tầm quan trọng và sự cần thiết của
tầm quan trọng và sự cần thiết của
tin học trong nền giáo dục“thời hội