GIÁO ÁN ÂM NHẠC
Chủ đề: “ Thế giới thực vật”
- Đề tài:
+ Hát: “ Em yêu cây xanh”.
+ VĐMH: “Em yêu cây xanh”.
+ Nghe: “ Em đi giữa biển vàng”.
- Đối tượng: Lớp 5 – 6 tuổi.
- Người soạn: Trần Thị Quế.
- Đơn vị: Trường Mầm non Lê Thanh Nghị - TP Hải Dương.
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhớ tên bài hát: “ Em yêu cây xanh”, thuộc bài hát.
- Trẻ đã biết dùng các cử động của tay, chân và các bộ phận trên cơ thể VĐMH theo nhạc
bài hát: “ Em yêu cây xanh”.
- Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động trong giờ học.
II. Chuẩn bị:
- Đàn oorgan ghi bài hát trẻ được học.
- Phòng học, hoa đeo tay, trang phục, mũ múa...
- Bài giảng Powerpoint có nội dung bài học.
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô
* Gây hứng thú vào bài:
- Xúm xít! Xúm xít!
- Hôm nay cô và chúng mình sẽ cùng nhau tìm
hiểu về quá trình phát triển của cây xanh nhé!
Cô mời các con cùng nhìn lên màn hình TV
nào!
- Các con có nhận xét gì về quá trình phát triển
của cây xanh?
- Bạn nào giỏi cho cô và các bạn biết cây xanh
có tác dụng gì đối với cuộc sống của chúng ta?
Giáo dục: Các con ạ! Cây xanh không chỉ

* VĐTTTC: “ Em yêu cây xanh”.
- Bài hát: “ Em yêu cây xanh” có thể kết hợp
với VĐMH, bằng các cử động của tay, chân và
các bộ phận trên cơ thể bạn nào giỏi có thể lên
VĐMH theo bài hát " Em yêu cây xanh" cho
cô và các bạn thưởng thức nào!
- Cô mời 1 trẻ lên VĐMH cho cả lớp cùng
thưởng thức theo lời bài hát: “ Em yêu cây
xanh”.
- Cô mời cả lớp các con đứng dậy VĐMH bài
hát “ Em yêu cây xanh” nào!
+ Lần 1: Trẻ đứng theo đội hình vòng tròn.
+ Lần 2: Trẻ đứng theo đội hình đôi một quay
mặt vào nhau.
- Lần lượt các tổ VĐMH.
- Xin mời ban nhạc Những bông hoa xinh lên
biểu diễn nào!
- Mời nhóm nhạc Táo đỏ!
- Cuôí cùng xin mời nhóm Bắp cải xanh!
- Mời cá nhân trẻ lên VĐ.
* Nghe hát: “ Em đi giữa biển vàng”.
- Vừa rồi là phần thể hiện rất tài năng của các
nghệ sỹ múa tí hon, sau đây xin mời các bé
cùng cảm nhận hương thơm của lúa mới qua
bài hát : " Em đi giữa biển vàng" nhạc và lời
Bùi Đinh Thảo do cô giáo Trần Quế thể hiện!
- Lần 1: Cô hát diễn cảm cùng đàn.
+ Cô vừa hát tặng chúng mình bài hát gì? Do
ai sáng tác?



- Trẻ chú ý nghe.

- Trẻ chú ý lắng ghe.
- Trẻ ngẫu hứng cùng cô.
- Trẻ chơi hứng thú.
- Trẻ chú ý nghe và nhận xét
cùng cô.