Bài số 8 Ăn uống sạch sẽ Trang 18
Các hoạt động Hoạt động cụ thể
I. Bài cũ:
MT: Ôn lại các kiến
thức đã học
(?) Mỗi ngày, em nên ăn mấy bữa chính ?
(?) Tại sao cần ăn uống đầy đủ.
*GV nhận xét đánh giá.
II. Bài mới.
* Giới thiệu bài.
1/ Hoạt động 1: Làm
việc với SGK và thảo
luận , phải làm gì để ăn
sạch.
MT: Biết cách thực hiện
ăn sạch sẽ.
PP: Quan sát, thảo luận,
thuyết trình
ĐDDH: Tranh trong
SGK trang 18 phóng to
-GV cho cả lớp hát bài: Thật đáng chê.
Bớc 1: Động não. GV đa ra câu hỏi
(?) Kể tên các thức ăn, nớc uống hàng ngày ?
-HS trả lời GV giới thiệu bài : (........... )
Bớc 2: Làm việc theo nhóm 4: GV giao nhiệm vụ
Mỗi nhóm quan sát một bức tranh và đặt câu hỏi, trả lời câu hỏi
để tìm hiểu nội dung qua hình vẽ
-HS thảo luận. GV quan tâm theo dõi
Bớc 3: Làm việc cả lớp.
- HS dán tranh của nhóm mình lên bảng và đại diện nhóm lên
trình bày : Các nhóm khác bổ sung.

MT: Hiểu đợc ăn uống
sạch sẽ sẽ đề phòng đợc
nhiều bệnh tật, nhất là
bệnh đờng ruột.
PP: Hỏi đáp.
ĐDDH: Câu hỏi
Bớc 1: Làm việc theo nhóm 5
+ GV giao nhiệm vụ: Thảo luận và trả lời câu hỏi :
(?) ăn uống sạch sẽ có lợi gì ? ( 3 nhóm )
(?) ăn uống không sạch sẽ có hại gì ? ( 2 nhóm )
+ HS thảo luận GV theo dõi hớng dẫn thêm.
Bớc 2: Làm việc cả lớp
+ Nhóm 1 , 2 hoặc 3 thực hiện: HS1 hỏi, HS2,3,4,5 trả lời. HS
1 chốt lại : ( Nh mục tiêu ) . Nhóm khác nhận xét
+ Nhóm 4 hoặc 5 thực hiện: HS1 hỏi, HS2,3,4,5 trả lời. HS 1
chốt lại : ( sẽ bị mắc 1 số bệnh ..... ) . Nhóm khác nhận xét
+ GV kết luận, liên hệ thực tế.
Củng cố- dặn dò
MT: Thực hiện ăn uống
sạch trong cuộc sống
hàng ngày
(?) Qua bài học này, các em rút ra đợc điều gì ?
(?) Hãy nêu cách ăn sạch, uống sạch ?
* GV giáo dục HS thực hiện tốt , tuyên truyền những điều đã học
+ GV nhận xét chung giờ học, dặn chuẩn bị bài sau.
Trờng Tiểu học Triệu Trung Kế hoạch dạy học TN & XH lớp 2