TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH BÌNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TỔ KHỐI BA; BỐN
Độc lập-Tự do- Hạnh phúc
Vĩnh Bình, ngày 29 tháng 9 năm 2016
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC 2016 - 2017
Căn cứ kế hoạch thực hiện kế hoạch hoạt động năm học 2016-2017 của Tổ khối Ba;
Bốn Trường Tiểu học Vĩnh Bình;
Căn cứ vào tình hình thực tế lớp Ba/2 GVCN xây dựng kế hoạch hoạt động năm học
2016 – 2017 như sau:
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
1. Bối cảnh năm học:
- Năm học 2016-2017 là năm thứ hai thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng các cấp. Là
năm thứ ba thực hiện chương trình hành động của ngành về Nghị quyết số 29-NQ/TW
đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện
đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc
tế;
-Ảnh hưởng của các cuộc vận động, các phong trào thi đua trong ngành trong đó có
việc Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh đã có tác động tích cực đến
chất lượng giáo dục của nhà trường;
- Trường Tiểu học Vĩnh Bình được công nhận lại đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 vào
tháng 12 năm 2015.
2. Thuận lợi:
- Được sự hỗ trợ, quan tâm sâu sát của Ban giám hiệu trường tạo điều kiện thuận lợi
cho bản thân hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học;
- Tham gia 100% tập huấn các chuyên đề về chuyên môn nghiệp vụ đầu năm;
- Công tác quản lý chỉ đạo chuyên môn có nhiều đổi mới theo hướng tích cực;
- Trường tổ chức dạy học 2 buổi/ngày, có điều kiện thuận lợi để tổ chức các hoạt
động giáo dục;
- Sự phối hợp chặt chẽ của các bậc cha mẹ học sinh, đa số PHHS đã thực sự chăm lo
tới việc học tập của con em mình.
2. Khó khăn

thân thiện, học sinh tích cực”.
Biện pháp:
- Thực hiện đổi mới hình thức, phương pháp giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng
sống cho học sinh trong các tiết sinh hoạt tập thể, hoạt động ngoài giờ lên lớp và trong
mỗi tiết dạy;
- Năm chắc các nội dung tiêu chí của lớp học thân thiện, trường học thân thiện từ đó
đề ra nhiệm vụ phấn đấu hoàn thiện. Thực hiện việc trang trí lớp học theo hướng mới lạ,
giúp học sinh có thêm niềm vui khi đến trường;
- Tăng cường các hoạt động giáo dục thực hành kĩ năng sống cho học sinh thông qua
các hoạt động trải nghiệm. Mỗi tháng tổ chức một hoạt động ngoài giờ lên lớp phù hợp
với các chủ điểm, gắn với đặc điểm truyền thống địa phương cho học sinh;
- Kết hợp với GV thể dục tăng cường giáo dục thể chất, rèn luyện sức khỏe cho học
sinh thông qua tập thể dục buổi sáng, tập thể dục giữa giờ, câu lạc bộ thể dục thể thao,
aerobic, múa dân vũ,...
- Thường xuyên chăm sóc cây xanh, cây cảnh trên sân trường, khu vực để đảm bảo
sân trường luôn sạch đẹp.
1.3. Thực hiện tốt công tác y tế trường học và các quy định vệ sinh phòng bệnh
truyền nhiễm trong các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân. Tuyên truyền
vận động học sinh mua BHYT.
Chỉ tiêu:
- 100% học sinh được khám sức khỏe 1 lần/năm học;
- 100% học sinh được uống thuốc tẩy giun 2 lần/năm;
- 100% học sinh được súc miệng, ngậm fluor hàng tuần;
- 100% học sinh có thẻ BHYT.
Biện pháp:
- Phối hợp với trạm y tế xã khám sức khoẻ định kỳ cho học sinh. Tổ chức cho học
sinh ngậm Fluor hàng tuần. Tuyên truyền và giáo dục học sinh phòng tránh tai nạn thương tích, dịch bệnh, đuối nước,….vào các tiết sinh hoạt tập thể.
- Quản lí chặt chẽ tiến độ học sinh tham gia Bảo hiểm y tế, thường xuyên tuyên
truyền nhắc nhở để các bậc cha mẹ học sinh tham gia đầy đủ. Quản lí tốt các đối tượng
chính sách (con hộ nghèo, hộ cận nghèo,…) nhằm tránh tình trạng học sinh mua trùng lắp

- Điều chỉnh nội dung và yêu cầu các môn học và các hoạt động giáo dục một cách
linh hoạt, đảm bảo tính vừa sức, phù hợp với đối tượng học sinh, thời gian thực tế và điều
kiện dạy học của địa phương trên cơ sở chuẩn kiến thức, kỹ năng và định hướng phát
triển năng lực học sinh.
- Tăng cường đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học, giáo dục theo hướng
phát huy tính chủ động, tích cực, tự học, phát triển năng lực học sinh.
- Tham gia phong trào “Đổi mới phương pháp dạy học”;
- Đăng kí dự giờ, thao giảng về phương pháp Bàn tay nặn bột để rút kinh nghiệm
trong công tác chỉ đạo, triển khai nhân rộng.
- Tiếp tục triển khai thực hiện dạy học tích hợp các nội dung giáo dục. Tiếp tục thực
hiện kế hoạch dạy học 2 buổi/ngày cho học sinh toàn trường. Thời lượng tối đa 7
tiết/ngày. Học sinh được tự học có sự hướng dẫn của giáo viên.
3. Nâng cao chất lượng hoàn thành chương trình lớp học, phong trào mũi nhọn và
đồ dùng phục vụ công tác dạy – học.
*Các chỉ tiêu: 100% HS được đánh giá thường xuyên hoạt động học tập; đánh giá
thường xuyên sự hình thành và phát triển năng lực, phẩm chất của HS 100%; HS hoàn
thành chương trình lớp học 100%; 100% tham gia các phong trào mũi nhọn.
- 100% HS có đủ bộ sách theo quy định tối thiểu đối với mỗi học sinh và bộ đồ dùng
học Toán theo quy định;
- 100% HS có đủ sách Tin học, Tiếng Anh;
- 100% có đủ sách giáo khoa, tài liệu giảng dạy theo nhu cầu;
- Thường xuyên sử dụng thiết bị dạy học trong các tiết dạy.
* Các biện pháp:
3


- Có biện pháp uốn nắn kịp thời những HS có hành vi không đúng chuẩn mực đạo
đức; Thường xuyên nhắc nhở HS về tác phong, đạo đức trong giao tiếp và ứng xử;
- Ngay từ đầu năm phát hiện HS năng khiếu để có biện pháp thiết thực, trọng tâm,
chiều sâu và hiệu quả các phong trào mũi nhọn;

- Tăng cường đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học, giáo dục theo hướng
phát huy tính chủ động, tích cực, tự học, phát triển năng lực học sinh;
- Đăng kí Tiết dạy tốt, Giờ học hay theo chủ điểm thi đua từng tháng;
- Tổ chức có hiệu quả việc lựa chọn nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức dạy
học ở buổi học thứ hai;
- Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực trong trong giảng dạy;
- Có kế hoạch Bồi dưỡng thường xuyên và tổ chức thực hiện đúng theo kế hoạch, học
đúng tiến độ. Thực hiện đánh giá, xếp loại theo hướng dẫn. Vận dụng các nội dung Bồi
dưỡng thường xuyên vào quá trình công tác;
- Tham gia các Hội thi, phong trào thi đua hai tốt: chiến sĩ thi đua, GVCNLG theo
Thông tư 43/2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo; “Đổi mới phương pháp dạy học” theo
công văn số 654 ngày 07/9/2016 của Phòng Giáo dục và Đào tạo; GVG theo Thông tư
21/2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo nhằm nâng cao tay nghề giúp giáo viên tự tin hơn
4


trong công tác giảng dạy, thông qua hội thi góp phần nâng cao chất lượng dạy học của tổ,
trường;
- Tham gia Hội thi, các phong trào thi đua do ngành, trường phát động.
IV. LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN
Thời
Nội dung công việc
Chỉ tiêu/
Người phụ
Nguồn
Điều
gian
kết quả
trách
lực

BDTX;
- Đóng góp xây dựng kế KH đầy đủ GV
GV
hoạch năm của tổ, GV nộp
HT duyệt;
- Thao giảng, dự giờ;
100%
GV
GV
-Thực hiện soạn giảng theo 100%
GV
GV
quy định;
- Dạy Tiết đọc thư viện;
100%
GV
GV
Tháng
- Tham gia phong trào thi 100%GV
GV
9/2016
đua, đăng kí thi đua, chỉ tiêu
từng lớp và đăng kí viết đề
tài SKKN;
- Sinh hoạt chuyên đề “Một Triển khai GV
GV
số biện pháp xây dựng nề đầy đủ nội
nếp giai đoạn đầu năm”;
dung
- Thực hiện giảng dạy NHĐ, Dạy lồng

GV

GV
GV
GV,HS
GV,HS

100%
100%

GV
GV

GV
GV
5


Tháng
11/2016

Tháng
12/2016

đề;
- Tham gia sinh hoạt chuyên
đề;
- Bồi dưỡng HS tham gia
Hội thi "Vẽ tranh biển đảo,
MTTT,..." các cấp;

- Sử dụng ĐDDH khi đến
lớp;
- Ôn tập, kiểm tra kiến thức
ATGT;
- Thi tiết đọc thư viện;
-Thực hiện soạn giảng theo
quy định.
-Thực hiện công tác tuyên
truyền;
- Kiểm tra cuối HKI;
- Kết thúc học kỳ I;

1 chuyên
đề

GV

GV

GV

GV,HS

GV

GV, HS

100%
100%


100%

GV,HS
GV

GV,HS
GV

1 chuyên
đề
100%
HSNK

GV
GV
GV
GV

GV

100%

GV

GV

100%
100%
100%


GV

100%

GV,HS

GV,HS

100%

GV,HS

GV,HS

HS NK

GV,HS
GV,HS

6


Tháng
01/2017

-Thực hiện chương trình
HKII;
- Tăng cường BD HS, giúp
đỡ HS chưa HT môn học
HKI;

đề;
- Thao giảng;
- Bồi dưỡng, giúp đỡ HS;
- Dạy NHĐ bài 2;
- Tiếp tục thực hiện bồi
dưỡng thường xuyên theo kế
hoạch;
- HTLTTGĐĐHCM;
- Hoàn thành cập nhật phần
mềm Smas tháng;
- Sử dụng ĐDDH khi đến

100%

GV,HS

GV,HS

100%

GV,HS

GV,HS

1 chuyên
đề
HSNK

GV


GV

GV

GV

100%

GV

GV

100%

GV

GV

100%

GV, HS

GV,HS

100%HS

GV, HS

GV,HS


GV,HS
GV
GV

GV
GV,HS
GV,HS
GV

100%
100%

GV
GV

GV
GV

100%GV

GV

GV
7


Tháng
02/2017

Tháng

- Tham gia sinh hoạt chuyên
đề theo NCBH;
- Bồi dưỡng, giúp đỡ HS;
- BDTX;
- HSSS;
- Đón đoàn kiểm tra của
Phòng GDĐT;
- Tham gia các hoạt động do
Đội phát động;
- Hoàn thành cập nhật phần
mềm Smas tháng;
- Sử dụng ĐDDH khi đến
lớp.
- Thực hiện công tác tuyên
truyền;
- Tham gia chuyên đề;

100%

GV

GV

100%

GV,HS

GV,HS

100%


GV

GV

100%

GV

GV

100%

GV

GV

100%GV

GV

GV

1chuyên đề GV

GV

100%
100%
100%

100%

GV,HS

GV,HS

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

1 chuyên
đề
- Hoàn thiện SKKN (nếu 100%
có);
-Thực hiện soạn giảng theo 100%
quy định;
- Phát huy bồi dưỡng, giúp đỡ 100%


- Hoàn thiện HSSS

-Tổng vệ sinh toàn trường,
trực hè;
- Tham gia tập huấn, bồi
Tháng
dưỡng;
6,7/2017 -Tham gia đầy đủ các hoạt
động do Đội phát động trong
hè.
- Tham gia bồi dưỡng
chuyên môn, nghiệp vụ cho
GV;
- Đón đoàn kiểm tra việc
Tháng
chuẩn bị điều kiện cho năm
8/2017
học mới;
- Tổ chức ôn tập cho học
sinh.
V. ĐỀ XUẤT: (không)
Phê duyệt của BGH

100%
100%
100%

GV
GV
GV


GV,HS
GV,HS
GV

100%
100%
100%

GV
GV
GV

GV
GV
GV

100%
100%
100%

GV
GV
GV

GV
GV
GV

100%


GV

GV

100%

GV

GV,HS
Người thực hiện
(kí tên)
Lê Ngọc Hưởng
9


10


11