NS:10/9/07
ND:12/9/07
Tiết:1 +2
Đọc văn:
Vào phủ chúa Trịnh
( Trích:Thợng kinh ký sự )
_ Lê Hữu Trác_
A. Mục tiêu bài học:
Giúp học sinh hiểu rõ giá trị hiện thực sâu sắc của tác phẩm, cũng nh thái
độ trớc hiện thực và ngòi bút sự chân thực, sắc sảo của Lê Hữu Trác qua đoạn
trích miêu tả cuộc sống và cung cách sinh hoạt nơi phủ chúa Trịnh.
B. Chuẩn bị:
Thầy: Soạn giáo án
Trò: Đọc trớc bài và trả lời câu hỏi hớng dẫn học bài - SGK
C. Tiến trình bài học:
I.Kiểm tra bài cũ:
II. Giới thiệu bài mới: Lê Hữu Trác là
III. Bài mới:
Hoạt động của thầy HĐ của trò Nội dung cần đạt
Gọi HS đọc TD SGK
H: Phần TD cho ta biết những gì
về tác giả Lê Hữu Trác?
Mở rộng: Hải Thợng Lãn Ông -
Ông già lời ở đất Thợng Hồng.
Gđ có truyền thống học hành thi
cử, đỗ đạt làm quan. Cha đẻ là
quan Hữu Thị Lang Bộ Công.
LHT là con thứ 7 nên còn gọi là
Chiêu Bảy. Gần 30 tuổi LHT về
sống tại quê mẹ thuộc xứ Đầu
Thợng, xã Tình Diễm, huyện H-

- Thợng kinh ký sự ký sự đến kinh đô
là tập ký sự bằng chữ Hán, hoàn thành
H: Em có nhận xét gì về thể loại
của t/p?
Kí sự: Ghi chép sự việc, câu
chuyện có thật và tơng đối hoàn
chỉnh.
H: Đoạn trích nằm ở vị trí nào
trong t/p? Có những sự kiện gì?
Hớng dẫn HS đọc văn bản: Đọc
chậm, rõ ràng, chú ý nhấn mạnh
những chi tiết miêu tả cảnh vật
và thái độ của tác giả.
Gọi HS đọc
- Giải thích từ khó (chú thích
SGK)
Nhận xét, trả
lời
Nêu vị trí đoạn
trích
Đọc văn bản
Xem chú thích
SGK
năm 1783.
- Thể loại: Ký sự.
3. Đoạn trích: Vào phủ chúa Trịnh
- Vị trí đoạn trích:
Chuyển II. Đọc hiểu văn bản
H: Đoạn trích cho ta thấy những
vấn đề gì?

gian cha từng thấy. Đồ dùng tiếp khách
toàn là mâm vàng chén bạc.
- Đến nội cung của thế tử phải quanăm,
sấu lần trớng gấm. Trong phòng thắp nến,
có sập thếp vàng, có ghế rồng sơn son
thếp vàng, trên ghế bày nệm gấm, màn là
che ngang sân, xung quanh lấp lánh, h-
H: Em có nhận xét gì về quang
cảnh trong phủ chúa?
H: Nhờ đâu mà ta có nhận xét
ấy?
H: Trong đoạn trích có những
chi tiết nào đắt có tác dụng
làm nổi bật giá trị hiện thực của
tác phẩm?
Nhận xét
Tìm và phân
tích
ơng hoa ngào ngạt.

quang cảnh cực kỳ tráng lệ, lộng lẫy,
không đâu sánh bằng.

quan sát chi tiết tỉ mỉ và miêu tả sinh
động.
* Chi tiết nghệ thuật đắt
- Chi tiết bên trong cái màn là, nơi chúa
Trịnh đang ngự có mấy ngời cung nhân
đang đứng xúm xít. Đén sáp chiếu sáng,
làm nổi màu mặt phấn và màu áo đỏ.

cúa thì có tên đày tớ chạy đàng trớc hét
đờng và cáng chạy nh ngựa lồng
- Trong phủ chúa ngời giữ cửa truyền
báo rộn ràng, ngời có việc quan đi lại nh
mắc cửi.

chúa giữ vị trí trọng yếu và có quyền
uy tối thợng trong triều đình.
- Lính nghìn cửa vác đòng nghiêm nhặt
Cả trời nam sang nhất là đây
- Những lời lẽ nhắc đến chúa Trịnh và thế
tử đều phải hết sức cung kính, lễ độ:
thánh thợng đang ngự ở đấy, cha thể
yết kiến, hầu mạch đông cung thế tử,
hầu trà, phòng trà.
H: Qua những chi tiết ấy, em có
nhận xét gì về cung cách sinh
hoạt trong phủ chúa?
Nhận xét
- Chúa Trịnh luôn có phi tần chầu trực
xung quanh. Tác giả không đợc tháy mặt
chúa mà chỉ làm thêo mệnh lệnh của chúa
do quan chánh đờng truyền đạt lại; xem
bệnh xong cũng không đợc phép trao đổi
với chúa mà chỉ đợc viết tờ khải để quan
chánh đờng dâng lên chúa. Nội cung trang
nghiêm đến nỗi tác giả phải nín thở đứng
chờ ở xa, khúm núm đến trớc sập xem
mạch.
- Thế tử bị bệnh có đến bảy tám thầy

- Đứng trớc cảnh phủ chúa xa hoa, lộng
lẫy, tấp nập ngời hầu kẻ hạ, tác giả nhận
xét: Bớc chân đến đây mới hay cảnh giàu
sang của vua chúa thực khác hẳn ngời th-
ờng.
- tác giả vịnh 1 bài thơ tả cái sang trọng,
vơng giả trong phủ chúa: gác vẽ, rèm
châu, hiên ngọc, vờn ngự, có hoa thơm,
chim biết nói, nghìn cửa lính gác nghiêm
nhặt , cả trời nam sang nhất là đây.
- Khi đợc mời ăn cơm sáng, tác giả nhận
xét: Mâm vàng chén bạc, đồ ăn toàn là
của ngon vật lạ, tôi bấy giờ mới biết cái
phong vị của nhà đại gia.
H: Em có nhận xét gì về cách
thể hiệ thái độ của tác giả?
Nhận xét, trả
lời
- Đờng vào nội cung thế tử đợc tác giả
cảm nhận: ở trong tối om, không thấy có
cửa ngõ gì cả.
- Nói về bệnh trạng của thế tử, tác giả
nhận xét: Vì thế tử ở trong chốn màn che
trớng phủ, ăn quá no, mặc quá ấm nên
tạng phủ yếu đi.

Tuy không bộc lộ trực tiếp nhng qua
ngòi bút ghi chép hiện thực sắc sảo và
những cảm xúc đợc ghi lại đây đó, có thể
thấy đợc thái độ của tác giả: không đồng

- Lối vào: ở trong tối om, đi qua độ 5, 6
lần trớng gấm.
- Nơi ở: đặt sập vàng, cắm nến to trên giá
đồng, bày ghế đồng sơn son thếp vàng,
nệm gấm. Ngót nghét chục ngời đứng đầu
hầu chực sau tấm màn che ngang sân,
cung nữ xúm xít.

Khung cảnh vàng son nhng tù hãm,
thiếu sinh khí

ngột ngạt, khó thở.
- Hình hài, vóc dáng
+ Độ 5, 6 tuổi, mặc áo đỏ, ngồi trên
sập vàng
+ Biết khen ngời giữ phép tắc: ông này
lạy khéo
+ Tinh khí khô hết, da mặt khô, rốn lồi
to, gân xanh, chân tay gầy gò
nguyên khí đã hao mòm, thơng tổn
quá mức mạch lại tế, sác âm dơng
đều bị tổn hại.

Thế tử Cán đợc miêu tả bằng con mắt
nhìn của một vị lang y tài giỏi bắt mạch,
chẩn đoán bệnh.

Đó là một cơ thể ốm yếu.
* Diễn biến tâm trạng của tác giả: