Đề tài: “Lý thuyết và bài tập về câu bị động dành cho học sinh luyện thi
tốt nghiệp, Đại học, Cao đẳng và Trung học chuyên nghiệp”
A. PHẦN MỞ ĐẦU
I.LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
Tiếng Anh là một ngôn ngữ Quốc tế mà cũng là một trong các môn
thi bắt buộc trong tất cả các kỳ thi Tốt nghiệp Quốc gia. Tuy nhiên đa số
học sinh lại cho rằng nó là một môn học khó. Thật vậy, qua 13 năm tham
gia giảng dạy chương trình THPT, tôi nhận thấy rằng đa số học sinh tại
trường THPT có học lực yếu, kém môn Tiếng Anh. Nguyên nhân chính là
do các em có suy nghĩ môn Tiếng Anh là một ngôn ngữ nước ngoài, khó
học, ngại học và kết quả là dần dần mất đi những kiến thức căn bản.
Chính vì vậy khi đến gần giai đoạn thi Tốt nghiệp THPT, Đại học,
Cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp thì học sinh thấy hoang mang, không
biết mình phải ôn những gì, bắt đầu từ đâu và phải dùng những loại sách
nào để ôn tập khi trên thị trường có rất nhiều loại sách khác nhau.
Đề tài: “Lý thuyết và bài tập về câu bị động dành cho học sinh
luyện thi tốt nghiệp, Đại học, Cao đẳng và Trung học chuyên nghiệp” sẽ
góp phần thực hiện yêu cầu của việc đổi mới phương pháp dạy học. Nó
được xem như một đòi hỏi cấp thiết từ bản thân trước thực trạng dạy học
môn Tiếng Anh hiện nay. Nội dung được trình bày theo từng phần từ dễ
đến khó, nhằm giúp các em mất căn bản và nhất là học sinh yếu, kém khối
12 sẽ có định hướng đúng cho việc ôn luyện thi của mình. Trên cơ sở lý
thuyết các em có thể tự thực hành luyện bài tập dưới dạng tự luận cũng như
trắc nghiệm khách quan. Với chuyên đề này, bản thân tôi cũng đã nhiều
năm sử dụng để dạy cho học sinh ở cả 3 khối 10, 11,và 12 từ học sinh mất
căn bản đến học sinh luyện thi. Mỗi năm tôi lại bổ sung thêm một vài phần
nhỏ, đổi mới cải tiến nội dung, sao cho phù hợp với chương trình mới hiện
nay và đặc biệt là phù hợp với mọi đối tượng học sinh.
1
- Đưa ra một số biện pháp hướng dẫn học sinh tích cực nhận thức trong
quá trình giảng dạy tiết học câu bị động môn Tiếng Anh.
- Thực nghiệm sư phạm theo tiến trình đã soạn thảo.
V.PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU:
- Phương pháp nghiên cứu lý luận: Nghiên cứu các tài liệu về lý luận
dạy học để xây dựng cơ sở khoa học cho các biện pháp nghiên cứu khoa
học của đề tài.
- Phương pháp thực nghiệm sư phạm: điều tra, dự giờ, trao đổi kinh
nghiệm với giáo viên đang giảng dạy ở trường phổ thông. Thống kê những
sai lầm và khó khăn của học sinh khi giải bài tập phần bị động, từ đó đưa ra
phương pháp hướng dẫn học sinh giải bài tập dạng này một cách nhanh
nhất, hiệu quả nhất.
- Ngoài ra, đề tài còn sử dụng các phương pháp bổ trợ khác: Phương
pháp thống kê, so sánh, đánh giá kết quả điều tra và thực nghiệm.
3
4
B-NỘI DUNG
I.ĐẶT VẤN ĐỀ.
Trong phần bị động, nghiên cứu về ý nghĩa câu bị động, cấu trúc câu
bị động, thường có những dạng bài tập chuyển một câu từ chủ động sang bị
động, hoặc bài tập trắc nghiệm khách quan dưới dạng nhiều đáp án gần
giống nhau nhưng chỉ có một đáp án đúng. Điều này buộc học sinh phải
nắm thật chắc các thì và công thức để vận dụng cho đúng, để giải quyết các
bài tập này hầu như học sinh và giáo viên thường vận dụng phương pháp so
S + be + PP
- Điều quan trọng là phải biết chia động từ “to be”
* Các bước đổi một câu chủ động sang câu bị động (4 bước):
1. Xác định thành phần của câu: Chủ ngữ (S), động từ (V), và tân
ngữ (O) trong câu chủ động.
S + V + O
2. Tân ngữ (O) trong câu chủ động trở thành chủ ngữ (S) trong câu bị
động.
3. Động từ chuyển sang Past participle (PP) và đứng sau to be (be +
PP)
* Chú ý:"Be" phải đủ hai điều kiện:
+ Cùng thì với động từ trong câu chủ động.
+ Chia theo chủ ngữ đứng trước nó (số ít, số nhiều).
4.Chủ ngữ (S) của câu chủ động chuyển thành tân ngữ (O) đứng sau
"by"
Ex: Mr Thuan teaches mathematics
S
V
O
Mathematics is taught by Mr Thuan.
( Động từ ở hiện tại nên be = is để hợp với chủ ngữ mathematics ở số ít)
Ex2: Hoa answered all the questions
All the questions were answered by Hoa.
6
Ex: 1) He will exhibit his paintings for the first time in Hanoi.
-> His paintings will be exhibited for the first time in Hanoi.
8. Near future
S + am/ is/ are + going to + be + PP
Ex: 1) French doctors are going to perform the operation.
-> The operation is going to be performed by French doctors.
9. Future perfect
S + will/shall + have + been + PP
Ex: 1) We will have finished our work before 5 p.m.
-> Our work will have been finished before 5 p.m.
10. Defective verbs (Động từ khiếm khuyết).
can
could
must
have to
S +
had to
+ be + PP
may
might
should
will/ shall
Ex: 1) My friend can answer this question.
-> This question can be answered by my friend.
2) The manager should sign these contracts today.
throw, wish, denny...
* Những động từ đi với giới từ “FOR”:
Make, leave, order, do (trong thành ngữ "do me a favour"), spare,
get, buy…
1.3. Bị động của động từ chỉ về ý kiến, thông báo(Verbs of opinion,
reporting): say, think, believe, rumour, claim, consider, find, know,
suppose, deny, …
Form:
9
Active:
S1 + V1 + that + S2 + V2
Passive: (1) It + be + V1(ed/ 3) + that + S2 + V2
(2) S2 + be + V1(ed/ 3) +
TO – infinitive (V2- HTĐ, HTTD, TLĐ)
TO – have + PP (V2- HTHT, QKĐ,
QKHT).
* Hiện tại đơn(HTĐ), hiện tại tiếp diễn(HTTD), tương lai đơn
(TLĐ), hiện tại hoàn thành (HTHT), quá khứ hoàn thành(QKHT).
* “be” chia theo thì của V1
* So sánh hai ví dụ dưới đây:
Ex1: People believe that he was a spy.
-> He is believed to have been a spy.
Ex2: People believed that he was a spy.
-> He was believed to be a spy.
S + V + to-inf + O
Passive:
S + V + to be + PP
Ex: You don’t need to finish this work until tomorrow.
-> This work doesn’t need to be finished until tomorrow.
1.6. Bị động của Gerund (V-ing).
Bị động của gerund chính là dạng “ being + PP”, thường đứng sau
các động từ có hình thức theo sau là V-ing hoặc đứng sau cụm giới từ.
Form:
Active:
S + V + V-ing + O
Passive:
S + V + being + PP
Ex: 1. People like calling him “sir”, and so does he.
-> He likes being called “sir”.
2. He ordered me about and I was tired of it.
-> I was tired of being ordered about.
1.7. Bị động của “LET, MAKE”.
1.7.1: “Let” trong mệnh lệnh:
Form:
V
-> I was allowed to watch TV a little yesterday.
1.8. Bị động của các động từ chỉ giác quan (Verbs of perception): see,
hear, watch, notice, find, ...
Form:
Active:
S + see + O +
bare-inf (1)
V-ing (2)
Passive:
S + be + seen +
to-inf (1)
V-ing (2)
* “be” chia theo thì của động từ đã cho.
Ex: 1. I saw her walking with her dog.
-> She was seen walking with her dog.
2. I saw the man leave very early this morning.
-> The man was seen to leave very early this morning.
1.9. Bị động của câu mệnh lệnh.
Form:
Active: Mệnh lệnh khẳng định :
Mệnh lệnh phủ định:
V-inf
the street.
2. He demanded the committee to reduce the taxes on petrol.
-> He demanded that the taxes on petrol be reduced by the
committee.
1.11. Một vài cấu trúc bị động khác:
1.11.1. Bạn có nhiệm vụ phải làm gì.
Active: It is your duty + to-inf.
Passive: You are supposed + to-inf.
* Tính từ sở hữu và chủ ngữ cùng chỉ một đối tượng.
Ex: It is your duty to obey your parents.
-> You are supposed to obey your parents.
1.11.2. Thật là… đối với cái gì được (phải) làm.
Active: It is + adj + to-inf + O.
Passive: It is + adj + for + O + to be + PP.
Ex: It is important to learn by heart this lesson.
-> It is important for this lesson to be learned/ learnt by heart.
* Đặc biệt: It is impossible to do this.
-> It is impossible for this to be done.
-> This can’t be done.
1.11.3. Cấu trúc “ not … anywhere” = “nowhere”.
Active: S + can’t/ couldn’t + see/ find + O + anywhere.
13
Passive: S + is/ was + nowhere + to be seen/ found.
Ex:1. They can’t find him anywhere.
-> He is nowhere to be found.
2. Nobody has seen him anywhere this week.
-> He has been nowhere to be seen this week.
1.11.4. Cấu trúc “Đã đến lúc phải được làm gì”.
EXERCISE 2: Rewrite these sentences in passive voises.
1. They told me that you were the best architect in this city.
2. She reported that the flowers were killed by frost.
3. Some people inform me that the director is going to take a business trip
to England.
4. That officer announced that the meeting was delayed until next week.
5. He discovered that this cotton was grown in Egypt.
6. They promise that the performance will start on time.
7. He recommends that we should stay at the city center.
8. We believed that Alice would pass the driving test.
9. The director notifies all the workers that they will have to work extra
hard this month.
10. They have persuaded me that they will go with me to the stadium.
11. They have decided that the company will go to the beach together at the
weekend.
12. People think that Maradona is the best football player in the 20 th
century.
13. They find that the job is not suitable for a girl like her.
14. The teacher explained that this powerful engine pulled the train.
15. He told me that his football team had played well last season.
b. Bài tập áp dụng cho các động từ chỉ sự sai bảo.
EXERCISE 3: Rewrite these sentences in passive voises.
1. I had my nephew paint the gate last week.
2. She will have Peter wash her car tomorrow.
3. They have her tell the story again.
15
4. John gets his sister to clean his shirt.
5. Anne had had a friend type her composition.
15. He wants someone to take some photographs.
d. Multiple choice: Choose the best answers.
1.We couldn’t see Bob anywhere.
a. Bob could be seen by us.
b. Bob was seen by us somewhere.
c. Bob was nowhere to be seen.
d. Bob could see us.
2. The Queen is said _____Australia next year.
a. that she will visit
b. to visit
c. to be visiting
d. to have visited
3. The brightest point_____in the night sky is typically not a star but the
Venus.
a. is seen
b. has been seen
c. seeing
d. seen
b. Our town will build a new hospital.
c. A new hospital is built in our town.
d. Our town will be built a new hospital.
9. “The laser beam can remove bone.”, means_____
a. They can remove the laser beam.
b. Bone can remove the laser beam.
c. Bone can be removed by the laser beam.
d. Bone can be remove by the laser beam.
10. “It has ever been believed that lasers can cure every disease.”,
means_____
a. Lasers have ever been believed to be able to cure every disease.
b. Lasers have ever been believed to curing every disease.
c. Lasers has ever been believed to be able to cure every disease.
d. Lasers have ever been believed can be cure every disease.
11. “Did Shakespeare write this play?”, means_____
a. Did this play written by Shakespeare?
b. Was this play written by Shakespeare?
c. This play was written by Shakespeare.
d. Did this play Shakespeare write?
12. I was made_____hard when I was at high school.
a. to study
b. study
c. studying
d. studies
13. Many people believe that the novel will be a best seller when it_____
a. is published
a. were stolen and my wallet
b. and my wallet were stolen
c. and my wallet was stolen
d. were and my wallet was stolen
18. They spent a lot of money on food and clothes.
a. Money was spent a lot on food and clothes.
b. A lot of money was spent on food and clothes.
c. Alot of money were spent on food and clothes.
d. A lot of money food and clothes were spent.
19. I don't know when these houses_____
a. were built
b. built
c. have been built
d. have built
20. Advertising was found to be useful.
a.They found it useful to advertise
b. They found to advertise useful
c.They found useful advertising
d. It was found advertising useful.
24. He_____who wanted him to study medicine.
a. was greatly influencing
b. his mother influenced him
c. fom his mother's influence
d. was influenced by his mother
25. _____ God created the world.
a. It was believed
b.That it was
c.What was
believed d. Believing that
26. His parents made him study medicine.
a. He was made study medicine.
b. He was made to study medicine.
c. He made to be studied medicine.
d. He was made by his parents studying medicine.
27. They have planted some trees in the garden.
a. The garden has been planted some trees.
b. Some trees have been planted in the garden.
c. In the garden, there have been planted some trees.
d. There were some trees planting in the garden.
28. Much of the money that she earns_____on food and clothes.
a. are spending b. has been spent
c. Are you be annoyed by the barking of the dog?
d. Are you annoyed by the barking of the dog?
33. Fast food restaurants_____in almost every country in the world.
a. have established
b. have being established
c. have been established
d. have establishing
34.The Oriental Hotel, where many famous people have stayed,_____one
of the best in the world.
a. are said to be b. are said being
c. is said to be
d. say to be
35. Advertising_____important in business.
a. is thinking to be b. thinks being c. is thought be
d. is thought to be
36. We will have someone cut the lawn.
a.We will have the lawn to be cut
b.We will get someone to cut the lawn.
c.We will get someone cutting the lawn.
a. happened
b. was happened
c. happens
d. is happened
41.The child's arm was swollen because he _____ by a bee.
21
a. stung
b. had been stung
c. had stung
d. had being stung
42.Today, many serious childhood diseases_____ by early immunization.
a. are preventing
b. prevent
c. can prevent d. can be prevented
43. I_____with you on that subject.
a. am agree
b. having learnt
c. learn
d. to learn
2. It is suggested that smoking should to be banned in pubs, restaurants,
A
B
C
and other public places. ((Đề tốt nghiệp năm 2011).
D
3. The equipment in our office needs _____. (Đề tuyển sinh ĐH, CĐ năm
2006).
a. moderner
b. modernizing c. modernized
d. modernization
4. He last had his eyes tested ten months ago. (Đề tuyển sinh ĐH, CĐ năm
2006).
a. He had tested his eyes ten months before.
b. He had not tested his eyes for ten months then.
c. He hasn’t had his eyes tested for ten months .
d. He didn’t have any test on his eyes in ten months .
22
2. Fiona was invented to John’s birthday party last month.
3. The dinner is being prepared by her mother in the kitchen.
4. Our teeth should be cleaned twice a day.
5. The English grammar has been explained by our teacher.
6. The accident was caused in this city by some drunk drivers.
7. Tom’s parents will be visited by him next month.
8. Was this beautiful dress bought by Mary?
9. These old pictures won’t be hung in the living room (by me).
10. This factory wasn’t built by the Greens during the Second World War.
11. The cats had been fed by Ann before she went to the cinema.
23
12. The pollution problems have been discussed by the students since last
week.
13. How many languages are spoken in Canada (by them)?
14. Are those shoes going to be repaired ?
15. Have above sentences been finished ?
EXERCISE 2
1. I was told that you were the architect in this city.
2. It was reported that the flowers were killed by frost./ The flowers were
reported to be killed by frost.
3. I am informed that the director is going to take a business trip to
England.
4. It was announced that the meeting was delayed until next week.
5. It was discovered that this cotton was grown in Egypt.
6. It is promised that the performance will start on time.
7. It is recommended that we should stay at the city center.
8. It was believed that Alice would pass the driving test./ Alice was
13. She will have her dog examined.
14. We had this photograph taken when we were on holiday last summer.
15. The Greens had their carpet cleaned.
EXERCISE 4
1. She has been heard to sing this song several times.
2. He was seen to steal your car.
3. You won’t be let to do that silly thing again.
4. The children aren’t made to work hard.
5. The woman was seen to put the jewerly in her bag by the detective.
6. Let your hat be taken off.
7. Don’t let that silly thing be done again.
8. Don’t let yourself be seen by the other.
9. She advised me that the house should be sold.
10. They begged us that he should be helped.
25