TIẾT 3
NGÀY SOẠN : 2/9 /11

CHỦ ĐIỂM THÁNG 10
CHĂM NGOAN HỌC GIỎI
HOẠT ĐỘNG 1 : NGHE GIỚI THIỆU THƯ BÁC

I- MỤC TIÊU
1-Kiến thức : hs hiểu được sự quan tâm ,chăm lo của Bác đối với thế hệ trẻvà nội dung ý nghĩa lời dạy của
Bác trong thư gửi HS nhân ngày khai giảng năm học đầu tiêncủa nước VNDCCH tháng 9 năm 1945 và thư
gởi ngành giáo dục ngày 16/10/1968.
2-Kĩ năng : sinh hoạt tập thể ,phát biểu hát trước đám đông
3- Thái độ : GD hs học tập đúng đắn ,quyết tâm học tốt ,rèn luyện tốt theo lời dạy của Bác Hồ kính yêu .
II- CÁC KĨ NĂNG SỐNG
- KN nêu vấn đề thư Bác Hồ gửi HS nhân ngày khai trường và thư Bác Hồ gửi ngành giáo dục
-KN trình bày để thực hiện lời khuyên của Bác
III-CÁC PHƯƠNG PHÁP /KTDH TÍCH CỰC
- thảo luận
-diễn đạt
-trình bày
IV- TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
-2 bứcThư Bác Hồ gửi hs và ngành giáo dục ngày 16/10/1968
-chuẩn bị câu hỏi thảo luận
-chuẩn bị một vài tiết mục văn nghệ về Bác
V- TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
1-Khám phá ( mở đầu )
- ĐKCT : cho lớp hát tập thể bài “Như có Bác Hồ”
-ĐKCT : Hôm nay với không khí náo nhiệt của ……..
- ĐKCT : giới thiệu đại biểu ,giới thiệu chương trình
Hôm nay gồm có ……….GVCN và toàn thể các bạn lớp có mặt trong buổi sinh hoạt hôm nay
2-Kết nối

GIỮA CÁC TỔ
I- MỤC TIÊU
1-Kiến thức : hiểu ý nghĩa thi đua và nắm vững nội dung ,chỉ tiêu thi đua “chăm ngoan ,học giỏi” theo lời Bác
dạy
2-Kĩ năng : tự xác định mục đích ,thái độ học tập đúng đắn và quyết tâm thi đua học tốt .
3-Thái độ : biết tự quản ,đoàn kết giúp đở lẩn nhau để học tốt đạt được chỉ tiêu đã đề ra
II- CÁC KĨ NĂNG SỐNG
-KN trình bày suy nghĩ làm thế nào thực hiện thi đua học tốt giữa các tổ
-KN nêu vấn đề thực hiện thi đua học tốt giữa các tổ
-KN đặt mục tiêu ,lập kế hoạch thực hiện mục tiêu học tốt giữa các tổ
III-CÁC PHƯƠNG PHÁP /KTDH TÍCH CỰC
-Thảo luận
-Biểu đạt sáng tạo
-Hỏi và trả lời
IV-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
-Bản đăng kí chỉ tiêu thi đua giữa các tổ
-Chương trình hành động của lớp “Chăm ngoan học giỏi”
-Chuẩn bị một vài tiết mục văn nghệ ,hát ,đọc thơ ,kể chuyện
V-TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
1-Khám phá
-DKCT : Cho lớp hát tập thể bài “Lớp chúng mình”
-DKCT : nêu chương trình hoạt động
-DKCT : giới thiệu chủ điểm và đại biểu ( nếu có )
2-Kết nối :
HĐ 1 : Thảo luận một số chỉ tiêu và bảng đăng kí thi đua giữa các tổ
DKCT : Nêu lần lượt từng câu hỏi thảo luận
Sau khi các tổ thảo luận ,đại diện tổ trình bày kết quả ,các tổ khác nhận xét bổ sung
DKCT : mời GVCN chốt lại ý kiến của các tổ đi đến thống nhất
HĐ2 : Đại diện từng tổ lần lượt lên giao ước thi đua
ĐKCT : mời lớp phó học tập lên trình bày bảng đăng kí thi đua giữa các tổ

-Kĩ năng nêu vấn đề thực hiện thi đua học tốt giữa các tổ
-Kĩ năng lặp kế hoạch thực hiện mục tiêu học tốt giữa các tổ
III-CÁC PHƯƠNG PHÁP /KNDH TÍCH CỰC
-Thảo luận
-biểu đạt sáng tạo
-hỏi và trả lời
IV –TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
- Chương trình hoạt động của lớp trong tháng 11, trong tuần cao điểm để hướng tới kĩ
niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20/11
- Bản chương trình hoạt động của lớp.
- Bản đăng kí thi đua của tổ, của cá nhân.
- Văn nghệ.,một số bài hát ,câu chuyện nói về ngày 20/11
- Thơ ,ca dao
V- TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
1-Khám phá
ĐKCT : cho lớp Hát tập thể bài : Lớp chúng mình.
ĐKCT : Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu,
ĐKCT :mời Lớp phó học tập trình bày chương trình hoạt động của lớp và phát động thi đua đề
nghị các bạn nhiệt liệt hưởng ứng.
- Một số cá nhân đọc bản đăng kí thi đua: Hân ,Thuý ,Huỳnh , Khoa
- Các tổ trưởng đọc bản đăng kí thi đua của tổ:
Tổ 1: Duyên
Tổ 2: Giang
Tổ 3: Sơn
Tổ 4: Như Ý
2-Kết nối
HĐ 1 : Thảo luận một số chỉ tiêu và bảng đăng kí thi đua giữa các tổ
ĐKCT : mời lần lượt từng tổ lên trình bày bảng đăng kí của tổ
ĐKCT : sau mỗi tổ lần lượt đọc bảng đăng kí thi đua tổ
ĐKCT : sau mỗi tổ lên trình bày bảng đăng kí ,sen kẽ tiết mục văn nghệ ,mời đại diện tổ lên

- Hăng hái phát biểu ( từ 20 lần trở lên, đựoc gọi từ 10 lần trở lên
)
- Thiếu một lần phát biểu
- Tổ trưởng, lớp trưởng nhắc 01 lần
- Thầy cô nhắc nhở 01 lần
8. Vệ sinh ( cá nhân , lớp )
- Vứt rác bừa bãi
- Không trực nhật : Phạt trực nhật 1 tuần và
- Trực nhật không nghiêm túc : Phạt trực 2 ngày và

10 điểm
Trừ 5 điểm
Trừ 3 điểm
Trừ 2 điểm
5 điểm
Trừ 3 điểm
Trừ 2 điểm
10 điểm
Trừ 5 điểm
10 điểm
Trừ 5 điểm
Trừ 3 điểm
10 điểm
Trừ 5 điểm
Trừ 3 điểm
Trừ 2 điểm
Trừ 2 điểm
20 điểm
Trừ 10 điểm
Trừ 3 điểm


giải cao nhất)
-Tích cực tham gia các hoạt động của lớp, của trường

Cộng 15 điểm
Cộng 5 điểm

-Làm việc tốt (nhặt của rơi trả lại người mất, báo với thầy cô
những bạn có hiện tượng vi phạm nghiêm trọng) mỗi việc
11. Chế độ phạt ( điểm trừ )
- Nói tục, chửi bậy, gây mất đoàn kết 01 lần
- Đánh nhau 01 lần: viết kiểm điểm, mời phụ huynh, hạ 1 bậc
hạnh

cộng 5 điểm
Trừ 5 điểm
Trừ 10 điểm
Trừ 3 điểm
Trừ 2 điểm
Trừ 5 điểm
Trừ 5 điểm
trừ 10 điểm
Trừ 5 đến1
điểm
Trừ 5 điểm

kiểm và
- Ăn quà trong khi học, sinh hoạt tập thể 01 lần
- Thiếu sách vở, đồ dùng; nháp mỗi đồ dùng
- Không giữ gìn vệ sinh chung 01 lần

THÁNG 11

CHỦ ĐIỂM: “TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO.”

NGÀY SOẠN :11/11/10 Tiết 6 : Chúc mừng các thầy giáo cô giáo
I, MỤC TIÊU
1-Kiến thức : Giúp HS hiểu được ý nghĩa của ngày 20/11; qua đó giáo dục các em tình cảm
kính trọng, biết ơn các thầy cô giáo.
2-kĩ năng :Tạo cho HS tinh thần hăng hái tích cực tham gia vào các hoạt động tập thể, đặc
biệt là các hoạt động chào mừng các ngày lễ lớn.
3-Thái độ : Kính trọng ,biết ơn các thầy giáo cô giáo và tôn vinh nhà giáo
II-CAC KĨ NĂNG SỐNG
-Kĩ năng trình bày ,Bản truyền thống ngày 20/11 để HS tìm hiểu.
-Kĩ năng trình bày Các tiết mục văn nghệ có chủ đề “Thầy cô giáo và mái trường”. Dưới các
hình thức hát đơn ca, tốp ca, song ca, tam ca; múa, kể chuyện, ngâm thơ.
III-CÁC PHƯƠNG PHÁP /KNDH TÍCH CỰC
-Biểu đạt ,sáng tạo,Tuyên truyền về ngày 20/11.
-Trình bày ,văn nghệ.
IV-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
-Các tổ và cá nhân chuẩn bị các tiết mục văn nghệ nhiều thể loại ,văn thơ,câu chuyện về 20/11
đăng kí với bạn Nhi
-Các tổ viết về một bài viết chào mừng ,chúc mừng các thầy giáo cô giáo
-Các tổ chuẩn bị hoa tặng các thầy ,cô
-Điều khiển chương trình: Hạnh
-Trang trí : Tổ 1.
V, TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
1-Khám phá
- ĐKCT : cho lớp hát tập thể “Thầy cô cho em mùa xuân”
ĐKCT : Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, nội dung.
ĐKCT : Giới thiệu GVCN tuyên truyền về ngày 20/11.

Kĩ năng trình bày ,Bản truyền thống ngày 22/12 để HS tìm hiểu.
-Kĩ năng trình bày Các tiết mục văn nghệ có chủ đề “Đảng ,quê hương ..”. Dưới các hình thức
hát đơn ca, tốp ca, song ca, tam ca; múa, kể chuyện, ngâm thơ.
III-CÁC PHƯƠNG PHÁP /KNDH TÍCH CỰC
-Biểu đạt ,sáng tạo,Tuyên truyền về ngày 22/12
-Trình bày ,văn nghệ.
IV-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
- Các nguồn tư liệu cung cấp thông tin ,sách báo ,thơ ca ,tranh ảnh …
-Bản đồ địa phương
-Vài tiết mục văn nghệ
V, TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
1-Khám phá
- ĐKCT : cho lớp hát tập thể “Màu áo chú bộ đội ”
ĐKCT : Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, nội dung.
ĐKCT : Giới thiệu GVCN tuyên truyền ,truyền thống cách mạng quê hương về ngày 22/12
ĐKCT : Mời các tổ đăng kí tiết mục văn nghệ
2-Kết nối
ĐKCT : Đại diện một số bạn đại diện tặng hoa cho các cô chú bộ đội
ĐKCT : Một vài tiết mục văn nghệ xen kẽ
ĐKCT : Mời các chú ,cô.. phát biểu ,tâm sự cùng lớp về ngày 22/12
ĐKCK : Lần lượt giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã đăng kí trước lên trình diễn
ĐKCT : Thay mặt lớp phát biểu chúc mừng các chú ,cô… và chúc các bạn hs học tập thật tốt
để góp phần xây dựng quê hương giàu đẹp
VI-TƯ LIỆU
-Bản chương trình hành động về ngày 22/12
-bông hoa
ĐKCT :tuyên bố kết thúc hoạt động, cám ơn các tiết mục văn nghệ, các ơn các chú bộ đội đến
trao đổi kinh nghiệm trong quá trình xây dựng và bảo vệ tổ quốc
ĐKCT : Mời GVCN phát biểu nhận xét và nhắc nhở cho hoạt động sau


lời
ĐKCT : Mời ban giám khảo nhận xét đánh giá cho điểm công khai ,từng câu hỏi cho các tổ
ĐKCT : mời ban giám khảo công bố kết quả và trao phần thưởng cho tổ có số điểm cao nhất
2-Kết nối
ĐKCT : Mời đại diện tổ lên trình bày tiết mục văn nghệ của các tổ
ĐKCT : Cảm ơn sự có mặt và sự giúp đở của các thầy cô bộ môn và chúc sức khoẻ
ĐKCT : Mời GVCN chúc sức khoẻ ,hs vận dụng những kinh nghiệm ,phương pháp thích hợp
để không ngừng nâng cao kinh nghiệm học tập .
VI-TƯ LIỆU
GVCN : Kết hợp với cán bộ lớp để thống nhất các câu hỏi
-Phân công vài học sinh giỏi báo cáo kinh nghiệm học tập của mình cho lớp nghe học hỏi
ĐKCT :Tuyên bố kết thúc hoạt động, cám ơn các tiết mục văn nghệ, cám ơn các thầy cô giáo.
ĐKCT : Mời GVCN phát biểu nhận xét và nhắc nhở cho hoạt động sau


Ngày soạn : 10/1/2011
Tiết 9

CHỦ ĐIỂM THÁNG 1& 2 MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN

“Ngày xuân và nét đẹp truyền thống quê hương”.

I, Mục tiêu.
- Giúp HS hiểu được phong tục, tập quán tốt đẹp của quê hương và dân tộc trong ngày
xuân, ngày Tết.
- Tự hào về quê hương, về phong tục truyền thống tốt đẹp của quê hương.
- Biết giữ gìn và phát huy những nét đẹp truyền thống trên.
II-CAC KĨ NĂNG SỐNG
-Kĩ năng trình bày ,Kĩ năng nêu vấn đề ,tư duy ,trình diễn
- Rèn luyện tác phong chững chạc ,tư duy mạch lạc ,sáng tạo nhanh nhẻn



Tổ 1, 3: Sưu tầm các bài thơ bài hát.
Tổ 2, 4: Sưu tầm các câu chuyện.
Tổ 3: Trang trí.
- Chuẩn bị phần thưởng cho các tổ: Lớp phó văn thể.
Ngày soạn : 10/1/2011
TIẾT 10

CHỦ ĐIỂM THÁNG 1& 2 MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN

GƯƠNG SÁNG ĐẢNG VIÊN QUÊ HƯƠNG EM
I-MỤC TIÊU
- Nhận thức : tìm hiểu vể cuộc đời và phẩm chất ,thành tích của những đảng viên ưu tú trong
cuộc cách mạng xây dựng và bảo vệ quê hương
-kỉ năng : sưu tầm thông tin và trình bày
-Thái độ : có lòng tự hào ,cảm phục ,yêu mến các đảng viên ưu tú
II-CAC KĨ NĂNG SỐNG
-Kĩ năng trình bày ,Kĩ năng nêu vấn đề ,tư duy ,trình diễn
- Rèn luyện kỉ năng trình bày trước đám đông
III-CÁC PHƯƠNG PHÁP /KNDH TÍCH CỰC
-Trình bày ,Biểu đạt ,sáng tạo,
-Trình bày ,văn nghệ.
IV-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
-Các nguồn tư liệu cung cấp thông tin ,tài liệu về lịch sử địa phương ,sách báo ,thơ ca tranh
ảnh ……..
-Bản đồ địa phương
-Các tiết mục văn nghệ
V, TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
1-Khám phá

-Trình bày ,Biểu đạt ,sáng tạo,
-Trình bày ,văn nghệ.
IV-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
- Những bài hát, bài thơ, điệu múa ca ngợi Đảng, quê hương, đất nước, ca ngợi vẻ đẹp của quê
hương khi mùa xuân đến.
-Các tiết mục văn nghệ ,các câu hỏi ,thang điểm
-Phần thưởng
V, TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
1-Khám phá
- ĐKCT : cho lớp hát tập thể “Em là mầm non của đảng ”
ĐKCT : Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, Giới thiệu BGK.
ĐKCT : Nêu thể lệ cuộc thi giữa các tổ sau mỗi câu hỏi, tổ nào giơ tay trước sẽ được thực
hiện phần thi của mình trước. Rồi ra bắt tham trả lời câu hỏi phụ?
Người dẫn chương trình nêu câu hỏi, đại diện các tổ thực hiện, BGK đánh giá công khai, cho
điểm ngay sau đó.
-Thư kí tổng hợp điểm trên bảng.
2- Nối tiếp
ĐKCT : Mời BGK tổng kết số điểm cho các tổ,tổ đạt số điểm cao nhất phát thưởng z
ĐKCT : Nói lời cảm ơn và chúc BGK ,GVCN và các bạn học sinh lời chúc tốt đẹp nhất
ĐKCT : Mời GVCN nhận xét, tuyên bố kết thúc hoạt động, nhắc học sinh noi theo các truyền
thống của ông cha ta đã để lại
VI – TƯ LIỆU
Những bài hát ,bài thơ ,ca ngợi quê hương đất nước ,ca ngợi vẽ đẹp của mùa xuân
- Bảng qui ước thang điểm, phần thưởng.
Nội dung(2đ)
- chủ đề mùa xuân

Phong cách(6đ)
- đúng nhạc.
- trang phục phù hợp.

- bản kế hoạch và biện pháp thực hiện phấn đấu kế hoạch
-bản kế hoạch và phấn của lớp .
-Các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị sẵn
-câu hỏi thảo luận
V, TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
1-Khám phá
- ĐKCT : cho lớp hát tập thể “Em là mầm non của đảng ”
ĐKCT : Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, Giới thiệu BGK.
ĐKCT : Nêu chỉ tiêu phấn đấu cụ thể các mặt của lớp và đề nghị các tổ trưởng nêu chỉ tiêu phấn
đấu cụ thể của tổ mình
ĐKCT : Lần lượt mời các tổ trưởng lên báo cáo
ĐKCT : Mời lớp phó học tập cho lớp thảo luận một số câu hỏi
ĐKCT : Mời đại diện các tổ trả lời câu hỏi ,các tổ khác bổ sung hoàn thiện các chỉ tiêu phấn đấu
của lớp ,tổ
ĐKCT : Mời lớp giơ tay biểu quyết cho các chỉ tiêu phấn đấu sau khi các tổ đã thảo luận
ĐKCT : Mời đại diện tổ 1 lên trình bày tiết mục văn nghệ
ĐKCT : Cho các tổ tiếp tục thảo luận các câu hỏi làm rõ mặt mạnh ,mặt yếu của lớp ,xây dựng các
biện pháp học tập tốt để đạt chỉ tiêu đề ra


ĐKCT : Mời tổ 2 lên trình bày tiết mục văn nghệ
ĐKCT : Mời thư kí tổng kết các câu hỏi các tổ thảo luận
ĐKCT : mời lớp phó học tập tổng kết các chỉ tiêu và nhắc lại các chỉ tiêu đề nghị các tổ thực hiện
tốt chỉ tiêu đề ra
2- Nối tiếp
ĐKCT : Mời thư kí tổng kết số điểm cho các tổ,tổ đạt số điểm cao nhất phát thưởng
ĐKCT : Nói lời cảm ơn và chúc BGK ,GVCN và các bạn học sinh lời chúc tốt đẹp nhất
ĐKCT : Mời GVCN nhận xét, tuyên bố kết thúc hoạt động, nhắc học sinh phấn đấu các chỉ
tiêu đề ra để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học cuối HKII đạt kết quả cao
VI – TƯ LIỆU


V, TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
1-Khám phá
- ĐKCT : cho lớp hát tập thể “Bốn phương trời ”

ĐKCT : Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, Giới thiệu BGK.
GVCN hướng dẫn
- Lớp trưởng lên tóm tắt lịch sử ngày 8/3 đồng thời nêu chương trình hoạt động.
ĐKCT : nói lời chúc mừng cô giáo và các bạn nữ trong lớp nhân ngày 8/3
ĐKCT : Mời các bạn nam lên tặng hoa cho cô giáo và các bạn nữ trong lớp
ĐKCT : Mời cô ,và các bạn nữ trong lớp phát biểu ý kiến
ĐKCT : giới thệu các tiết mục văn nghệ của lớp ,tổ cùng các trò chơi
2- Nối tiếp
ĐKCT : Mời đại biểu phát biểu ý kiến
ĐKCT : Nói lời cảm ơn và chúc BGK ,GVCN và các bạn học sinh nữ lời chúc tốt đẹp nhất
ĐKCT : Mời GVCN nhận xét, tuyên bố kết thúc hoạt động, nhắc học sinh chuẩn bị cho hoạt
động sau“Gương sáng đoàn viên’’
VI – TƯ LIỆU
- những bài hát bài thơ ,ca ngợi về phụ nữ
- bản tóm tắt ý nghĩa ngày 8/3
.....................................................................................................................................................................


Ngày soạn : 14/3/2011

Tháng 3

TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN

Tiết 14


ĐKCT : Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, Giới thiệu BGK.
ĐKCT : Mời các tổ xung phong lên bốc thăm , lấy tinh thần xung phong
Học sinh lên bốc thăm quà có câu hỏi kèm theo.
ĐKCT : đọc câu hỏi, người bốc câu hỏi trả lời. Nếu trả lời đúng thì nhận được phần thưởng kèm
theo ở trên.


ĐKCT : Mời các tổ lần lượt lên bốc thăm và trình bày .
ĐKCT : Mời tổ khác nhận xét bổ sung sẻ được điểm
ĐKCT : Lần lượt bốc thăm vòng 2-3
ĐKCT : Xen kẻ các tiết mục văn nghệ của tổ hoặc cá nhân đã đăng kí
2- Nối tiếp
ĐKCT : Mời đại biểu phát biểu
ĐKCT : Mời GVCN nhận xét buổi sinh hoạt
- GVCN tuyên dương ý thức, tinh thần của cả lớp,Sôi nổi, nghiêm túc, tập trung.
- Phần thởng cho cả lớp là một tràng pháo tay.
GVCN nhận xét, tuyên bố kết thúc hoạt động, nhắc học sinh chuẩn bị cho hoạt động sau
“HỘI VUI HỌC TẬP ’’
VI – TƯ LIỆU
- Một số câu hỏi và đáp án kèm theo.
- Phần thưởng.
- Chuẩn bị cây + phiếu thăm thi tìm hiểu Tổ 4
- Trang trí: Tổ 3.
- Chuẩn bị phần thởng: Nhi ,Thảo


Ngy son : 12/4/2011
Tit : 15


giỏm kho v c vn cuc thi
-Ban giám khảo đợc mời lên làm việc theo trình tự sau:
+phổ biến tiêu chuẩn đánh giá.
+Nêu cách hái hoa.
Trớc tiên là học sinh xung phong, sau đó mời lần lợt từng tổ lên hái hoa.Ngời xung phong của
tổ nào thì tổ đó đợc cộng thêm 1 điểm. Nếu trả lời không đúng thì không đợc cộng điểm mà
chỉ đợc tuyên dơng, hoặc tổ đó có trách nhiệm trả lời thay, nhng chỉ trong thời gian nhất định.
Nếu không trả lời đợc thì bị trờ 1 điểm. Tronh quá trình hái hoa, ban giám khảo có thể mời
một bạn lên trao đổi về kinh nghiệm học tập của mình.
Sau mỗi lần hái hoa, ban giám khảo nên công bố điểm cho cả lớp biết.
-Cuối cùng ban giám khảo tổng hợp kết quả và công bố cho toàn lớp biết tổ có số điểm cao
nhất, cá nhân đạt nhiều điểm nhất.


2- Ni tip
KCT : Mi i din t lờn trỡnh by tit mc vn ngh ca cỏc t
KCT : Mi GVCN -Phát thởng (nếu có) hoặc tuyên dơng.
KCT : Cm n s cú mt v s giỳp ca cỏc thy cụ b mụn v chỳc sc kho
KCT : Mi GVCN chỳc sc kho ,hs vn dng nhng kinh nghim ,phng phỏp thớch hp
khụng ngng nõng cao kinh nghim hc tp .
GVCN nhn xột, tuyờn b kt thỳc hot ng, nhc hc sinh chun b cho hot ng sau
CUC GP G HU NGH
KCT -Kết thúc sinh hoạt bằng bài hát tập thể.
VI-T LIU
GVCN : Kt hp vi cỏn b lp thng nht cỏc cõu hi
-phõn cụng vi hc sinh gii bỏo cỏo kinh nghim hc tp ca mỡnh cho lp nghe hc hi
KCT :tuyờn b kt thỳc hot ng, cỏm n cỏc tit mc vn ngh, cỏc n cỏc thy cụ giỏo.
KCT : Mi GVCN phỏt biu nhn xột v nhc nh cho hot ng sau
Giáo viên chủ nhiệm liên hệ với giao viên của một vài bộ môn mà học sinh của lớp còn yếu, đề
nghị họ phối hợp giúp đỡ nội dung ôn tập dới dạng các câu hỏi, câu đố ngăn gọn.

IV-TI LIU V PHNG TIN


-Su tầm tranh ảnh, sách báo về nớc bạn.
-Tổ chức diễn trang phục của một vài nớc bạn trong khu vực.
-Trò chơi hỏi đáp về di sản văn hoá.
-Vui múa hát.
-Tranh ảnh, sách báo, t liệu.
-Các hình ảnh về mẫu trang phục của nớc bạn.
-Các bày hát, điệu múa.
V, TIN TRèNH HOT NG
1-Khỏm phỏ
- KCT : cho lp hỏt tp th Lp chỳng ta on kt
KCT : Tuyờn b lớ do, gii thiu i biu ,gii thiu chng trỡnh hot ng ,gii thiu ban
giỏm kho v c vn cuc thi
KCT : Giới thiệu kết quả su tầm của từng tổ
-Mỗi tổ lên trình bày kết quả su tầm của tổ mình trong 2 phút để toàn lớp đợc biết. Sau đó ngời
điều khiển chơng trình tuyên dơng thành tích các tổ.
KCT : Mi cỏc t lờn Trình diễn trang phục các nớc
-Từng cặp học sinh( 1nam, 1 nữ) trong trang phục các nớc đi một vòng vẫy chào các bạn trong
lớp. Ngời điều khiển đọc lời giới thiệu về từng nớc: tên nớc, thủ đô, dân số.Nh vậy nếu chọn
bao nhiêu nớc thì có bấy nhiêu học sinh trình diễn trang phục. Khi đã hết lợt, cặp học sinh Việt
Nam bớc ra mời những cặp học sinh kia cùng nhảy múa theo bài hát Trái đất này là của
chúng mình. Số học sinh còn lại vỗ tay hởng ứng.
2- Ni tip
KCT : Nờu th l Trò chơi hỏi đáp
Chia lớp thành hai tốp đứng hai phía. Mỗi tốp cử ra hai bạn đại diện để cùng nhau tiến hành
hỏi đáp. Tốp th nhất hỏi, tốp thứ hai trả lời và ngợc lại. Những câu hỏi đặt ra cho học sinh nên
đơn giản.
Nếu còn thời gian thì cho học sinh trình bày một vài bài hát hay điệu múa đã đợc chuẩn bị.

1- kiến thức : Gióp häc sinh:


- HiĨu c¬ cÊu tỉ chøc vµ chøc n¨ng nhiƯm vơ cđa ®éi ngò c¸n bé líp.
2 – Kĩ năng : RÌn lun kü n¨ng nhËn nhiƯm vơ vµ kü n¨ng tham gia c¸c ho¹t ®éng chung
cđa tËp thĨ.
3- Thái độ : Bíc ®Çu cã ý thøc x©y dùng tËp thĨ líp, cã th¸i ®é t«n träng ®éi ngò c¸n bé líp.
II- CÁC KĨ NĂNG SỐNG
- kĩ năng nêu vấn đề
- kĩ năng trình bày trước tập thể lớp
III- CÁC PHƯƠNG PHÁP / KTDH TÍCH CỰC
- Thảo luận nhóm
-Biểu đạt ,sáng tạo lựa chọn
IV –TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
B¶ng sơ ®å c¬ cÊu tỉ chøc líp
B¶ng ghi nhiƯm vơ cđa c¸n bé líp.
C¸c lo¹i sỉ s¸ch ghi chÐp cđa c¸n bé líp.
V- TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
1- Khám phá
- ĐKCT : Cho lớp hát tập thể
- ĐKCT : Nêu chương trình hoạt động
- ĐKCT : Giới thiệu chủ điểm và đại biểu ( nếu có )
2- kết nối
HĐ 1 : Giới thiệu
GV giới thiệu cho cả lớp sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp: Vò trí đội ngũ cán bộ lớp, các
quan hệ và cơ cấu hoạt động
B¶ng ghi nhiƯm vơ cđa c¸n bé líp.
C¸c lo¹i sỉ s¸ch ghi chÐp cđa c¸n bé líp.
-GVCN dù kiÕn s½n vỊ nh©n sù vµ viÕt mét b¶ng vỊ nhiƯm vơ cđa c¸n bé líp.Theo s¬ ®å
+Líp trëng: phơ tr¸ch chung vµ phơ tr¸ch nỊn cđa líp.

b¶ng s¬ ®å c¬ cÊu tỉ chøc líp trªn mét tê giÊy khỉ to néi dung nh b¶ng sau:

Líp trëng
Líp phã
häc tËp

Líp phã
v¨n thĨ
Tỉ trëng

C¸c c¸n sù
bé m«n häc

C¸c c¸n sù
chøc n¨ng

Tỉ phã
- ĐKCT : Mời GVCN phát biểu
-Gi¸o viªn nhËn xÐt vỊ tinh thÇn, th¸i ®é tham gia cđa häc sinh trong viƯc s¸ng st lùa chän
®éi ngò c¸n bé líp vµ yªu cÇu c¸c thµnh viªn trong líp tÝch cùc đng hé vµ gióp ®ì c¸c b¹n
hoµn thµnh nhiƯm vơ.
-§éng viªn ®éi ngò c¸n bé líp cè g¾ng lµm tèt nhiƯm vơ ®ỵc giao.
- chuẩn bị hoạt động 2 : nghe giới thiệu truyền thống nhà trường

Ngày soạn : 6/8 2011
Tiết 2

Chđ ®iĨm th¸ng 9

Trun thèng nhµ trêng

bộ công nhân viên, ai là Tổng phụ trách, Ban giám hiệu bao gồm những ai...).
-Học sinh trình bày kết quả su tầm về truyền thống của trờng.
-Học sinh có thể trao đổi xung quanh những điều mà giáo viên và các bạn vừa trình bày để
hiểu rõ hơn.
2- KT NI
H 1 : Học sinh trình bày kết quả su tầm về truyền thống của trờng.
-Học sinh có thể trao đổi xung quanh những điều mà giáo viên và các bạn vừa trình bày để
hiểu rõ hơn.
Qua những truyền thống của trờng , em học tập đợc gì? Em có suy nghĩ về hớng phấn đấu của
mình để phát huy truyền thống đó của nhà trờng? Em hãy nêu sơ lợc về kế hoạch hành động
của mình trong năm học mới....
-Sau khi học sinh thảo lận xong,giáo viên nêu tóm tắt
những ý kiến học sinh đã trình bày và yêu cầu các thành viên trong lớp cùng nhau thi đua để
xây dựng lớp tốt.
H 2 : CHNG TRèNH VN NGH
KCT : Mi cỏc t i din lờn trỡnh by các tiết mục cỏc bn ó đã chuẩn bị.
KCT : Mi GVCN Nhận xét về nhận thức của học sinh: Học sinh nắm đợc những nội dung
cơ bản nào? Những truyền thống nào đợc các em thảo luận sôi nổi nhất?
-tuyên dơng và góp ý phê bình đối với việc chuẩn bị và tinh thần tham gia của học sinh trong
lớp.Nhc nh cho ch im thỏng 10 CHM NGOAN HC GII
VI T LIU
- Danh sỏch cỏn b giỏo viờn trong nh trng


- Danh sách những học sinh giỏi của các năm trước