Phan thị hờng luyện viết đoạn văn tự sự
Luyện tập viết đoạn văn tự sự
Ngày soạn: 2/11/2007
Ngời soạn: Phan thị Hờng
Tiết: 31 Tập làm văn
A. Mục tiêu bài học:
1.Kiến thức: Nắm đợc các loại đoạn văn trong văn bản tự sự
2.Kĩ năng: Biết cách viết một đoạn văn, nhất là phần thân bài.
3.Giáo dục: nâng cao ý thức tìm hiểu và học tập cách viết các đoạn văn trong bài văn tự sự
B.Phơng tiện thực hiện:
1. SGK, SGV, giáo án, tìm hiểu các tài liệu có liên quan.
2. HS chuẩn bị bài theo hệ thóng câu hỏi sgk+ đọc lại những bài đã học về VBTS: lập dàn ý, miêu
tả và biểu cảm trong văn tự sự.
C. Cách thức tiến hành:
GV tổ chức giờ dạy theo phơng pháp trao đổi thảo luận, trả lời câu hỏi.
D, Tiến trình dạy học:
1. ổn định tổ chức lớp:
2. Kiểm tra bài cũ: Thực hiện trong quá trình dạy bài mới
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò Yêu cầu cần đạt
GV: gợi về những đoạn văn tự sự đã
học dựa trên những bài đã học, hãy
nêu định nghĩa về đoạn văn?
Đoạn văn có bao nhiêu loại?
Nhiệm vụ của từng đoạn?
Nội dung của đoạn văn?
GV khái quát.
I. Khái niệm đoạn văn:
- Đoạn văn là một bộ phận của văn bản. Nhiều đoạn văn kết
hợp lại thành văn bản. Đoạn văn bao giờ cũng có câu chủ đề
nêu ý khái quát và các câu triển khai làm rõ ý khái quát.

Trong rừng xà nu có hàng vạn cây, không cây nào là
không bị thơng.
Phan thị hờng luyện viết đoạn văn tự sự
Khi viết một đoạn văn, chúng ta cần
làm gì?
+ Có cây bị chặt đứt nửa.
+ ở chỗ vết thơng nhựa ứa ra
Trong rừng không có loại cây nào sinh sôi nảy nở khỏe
nh vậy.
+ Cạnh cây ngã gục
+ Ham ánh sáng
+ Có những cây vợt
+ Ưỡn tấm ngực lớn
Kết thúc miêu tả rừng xà nu mờ dần, xa dần.
Tnú lại ra đi, cụ Mết và Dít đa anh đến cửa rừng
+ Trận đại bác đêm qua
+ Quanh đó vô số cây con mọc lên
+ Có những cây mới nhú
Ba ngời ở đấy nhìn ra xa
+ Đến hút tầm mắt.
+ Ngoài những đồi xà nu nối tiếp chạy đến tận chân
trời.
Nhận xét:
Giống: đều tả cảnh rừng xà nu thể hiện cách kết cấu
vòng tròn - mở, kết hô ứng góp phần làm nổi bật chủ đề, đảm
bảo tính chặt chẽ của bố cục, gợi mở suy nghĩ và cảm xúc
của ngời đọc.
Khác: đoạn mở đầu tả cảnh rừng xà nu: chi tiết tỉ mỉ,
giàu giá trị tạo hình, giọng điệu ngôn ngữ mợt mà, nhằm tạo
không khí của câu chuyện. Đoạn đầu mở ra cuộc sống hiện

thể viết tiếp để bổ sung cho đoạn văn
hoàn chỉnh?
GV hớng dẫn HS thảo luận, gọi HS bổ
sung cho phần còn thiếu.
Từ việc phân tích những vídụ trên, em
hãy cho biết cách viết đoạn văn tự sự ?
Ngời cầm gậy..
Chị Dậu ứa nớc mắt
Nén xúc động
- Đoạn văn thuộc phần thân bài của truyện, bạn HS dựa vào
tác phẩm Tắt đèn của Ngô Tất Tố để viết.
- Đoạn văn này thành công khi miêu tả sự việc chị Dậu đợc
cán bộ Đảng giác ngộ, cử về Đông Xá vận động bà con vùng
lên.
Tuy nhiên còn lúng túng ở những đoạn tả cảnh (còn phần bỏ
trống) thiếu ở đoạn miêu tả tâm trạng của chị Dậu và cả
những dự cảm tơng lai.
Chị Dậu lên (ánh sáng rực rỡ chói chang, xua tan cái
thăm thẳm của màn đêm tối đen nh mực).
Chị Dậu ứa nớc mắt. Bỗng nhiên chị nhớ lại cái ngày
nào
Kinh nghiệm :
* Có ý tởng ban đầu, hình dung sự việc định viết, trả lời câu
hỏi: sự việc đó xảy ra ở đâu, xảy ra nh thế nào?
* Dự kiến kể lại sự việc đó.
* Mỗi sự việc cần phải đợc miêu tả nh thế nào để gây đợc ấn
tợng đặc biệt ,phải giữ đợc liên kết trong đoạn văn cho mạch
lạc, chặt chẽ.
HS nắm phần ghi nhớ trong SGK.