hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp lớp 8a
Chủ điểm tháng 9
: truyền thống nhà trờng
* Nội dung hoạt động trong tháng:
- Tham dự lễ khai giảng năm học mới.
- Hớng dẫn HS suy nghĩ về vị trí, nhiệm vụ của ngời HS lớp 8, dự kiến kế
hoạch phấn đấu thực hiện tốt năm học.
- Tổ chức bầu cán bộ lớp.
- Tổ chức trao đổi về vị trí, nhiệm vụ của ngời HS lớp 8.
- Hớng dẫn hát các bài hát truyền thống về nhà trờng.
- Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống của lớp, của trờng.
- Tổ chức hoạt động Thi hát các bài hát về nhà trờng và thiếu nhi.
- Đánh giá kết quả hoạt động của chủ điểm tháng 9.
* các nội dung hoạt động của chủ điểm:
Ngày soạn: 4/9/2005 Thực hiện: 10/9/2005
Hoạt động 1. bầu cán bộ lớp
I) Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
- Hiểu đợc vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập,
rèn luện của lớp.
- Có kĩ năng giao tiếp, thể hiện sự tôn trọng, phục tùng và ủng hộ cán bộ lớp
hoạt động.
- Có ý thức trách nhiệm trong việc lựa chọn những cán bộ lớp có năng lực,
lòng nhiệt tình và tinh thần trách nhiệm.
II) Nội dung và hình thức hoạt động:
1, Nội dung:
- Báo cáo tổng kết hoạt động của đội ngũ cán bộ lớp sau một năm học.
- Bầu đội ngũ cán bộ lớp: lớp trởng, các lớp phó, các tổ trởng, tổ phó, các cán
sự môn học, cán sự chức năng.
2, Hình thức hoạt động:
- Nghe báo cáo và thảo luận.
Năm học: 2005 2006 Copyright by PhAN VĂN HƯNG
Trang 1
hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp lớp 8a
4
Phân công và tổ chức:
- Ngời điều khiển
- Ngời đọc báo cáo
- Th kí
- Ban kiểm phiếu (dự
kiến)
- Mời đại biểu
- N.Phơng Hà
- Lớp trởng
- Nguyễn Thị Hiên
- Trần Tiến Cờng,
Phạm Thị Yến,
Phạm Đức Thành
- Nguyễn Thị Hiên
- Chơng trình hoạt
động.
- 40 phiếu bầu và
hòm phiếu.
IV) Tiến hành hoạt động: (Thực hiện vào thứ 7 ngày 10/9/2005)
1, Khởi động:
- Hát tập thể bài Vui bớc tới trờng (Nhạc và lời: Nghiêm Bá Hồng).
- Ngời điều khiển tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chơng trình
hoạt động.
2, Báo cáo tổng kết hoạt động của cán bộ lớp trong năm qua:
- Lớp trởng báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm qua.
- Cả lớp thảo luận góp ý kiến.
- Tự giác, quyết tâm cao trong học tập.
- Biết giúp nhau thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.
II) Nội dung và hình thức hoạt động:
1, Nội dung:
- Xác định vị trí quan trọng của năm học lớp 8.
- Những nhiệm vụ trong năm học này.
- Những biện pháp để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.
2, Hình thức hoạt động:
Trao đổi, thảo luận.
III) Chuẩn bị hoạt động: (Thực hiện vào thứ 2 ngày 12/9/2005)
1, GV rút kinh nghiệm hoạt động trớc:
- Các em đã có ý thức trách nhiệm trong việc lựa chọn những cán bộ lớp có
năng lực, lòng nhiệt tình và tinh thần trách nhiệm.
- Tuy nhiên ở một số em cha có tính xây dựng, nặng tính cá nhân (Q.Anh,
Ngọc, P.Trang, ...).
2, Phân công hoạt động:
STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện
1
Thống nhất chơng trình,
hình thức và kế hoạch
hoạt động.
GVCN và các cán sự
lớp.
Một số câu hỏi thảo
luận; giấy khổ to, bút
dạ để ghi kết quả thảo
luận, phiếu làm việc cá
nhân.
2
Chuẩn bị một vài tiết mục
- Ngời điều khiển tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chơng trình
hoạt động.
2, Thảo luận về vị trí và nhiệm vụ của năm học:
- Ngời điều khiển nêu câu hỏi thảo luận số 1 và 2.
- Học sinh trao đổi, thảo luận theo tổ. Tổ trởng hoặc th kí tổ ghi kết quả thảo
luận lên giấy khổ to.
- Đại diện từng tổ trình bày kết quả thảo luận của tổ mình.
- Lớp góp ý bổ sung, phân tích, lựa chọn và thống nhất ý kiến về vị trí và
nhiệm vụ của năm học.
- Cuối cùng, ngời điều khiển tổng kết thảo luận.
3, Làm việc cá nhân về biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm học:
- Ngời điều khiển phát phiếu cho từng học sinh và yêu cầu ghi các biện pháp
thực hiện nhiệm vụ năm học.
- Từng học sinh suy nghĩ và ghi vào phiếu của mình.
- Mời một số học sinh trình bày trớc lớp về những biện pháp của mình. Th kí
lớp ghi tóm tắt nhanh các ý chính lên bảng.
- Cả lớp góp ý kiến bổ sung, cùng nhau phân tích, lựa chọn các biện pháp phù
hợp để thực hiện tốt các nhiệm vụ năm học.
- Ngời điều khiển tổng kết lại các biện pháp cơ bản để mỗi học sinh, tổ, lớp
vận dụng.
4, Văn nghệ:
- Cán bộ văn nghệ giới thiệu các tiết mục đã đợc phân công chuẩn bị và mời
các bạn lên biểu diễn.
- Hoạt động này cũng có thể xen vào giữa hoạt động 2 và hoạt động 3.
V) Kết thúc hoạt động:
- GVCN nêu khái quát vị trí, nhiệm vụ của năm học và động viên học sinh
phấn đấu thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.
- Ngời điều khiển chúc các bạn trong lớp phấn đấu thực hiện tốt nhiệm vụ năm
học, chúc sức khoẻ các vị đại biểu và thầy giáo chủ nhiệm ; tuyên bố kết thúc hoạt
động.
1
Nội dung, kế hoạch hoạt
động.
GVCN nêu yêu cầu và
hớng dẫn HS chuẩn bị
Nêu trớc lớp vào tiết
chào cờ sáng thứ hai.
2
Tổ chức chơng trình và
phân công:
+ Ngời điều khiển và th kí
+ Ngời mời đại biểu
+ Dự thảo và trình bày kế
hoạch phấn đấu của lớp.
+ Bản kế hoạch cá nhân,
của tổ.
+ Nguyễn Thị Cúc
Nguyễn Thị Hiên
+ Nguyễn Phơng Hà
+ Lớp trởng
+ Từng cá nhân và tổ
trởng.
+ Chơng trình làm việc.
Ghi tiến trình HĐ
+ Mời BGH, TPT.
+ Bản kế hoạch của lớp
3
Một số tiết mục V.nghệ Đội văn nghệ Những bài hát truyền
thống.
4
Cán bộ văn nghệ giới thiệu các tiết mục đã đợc phân công chuẩn bị và mời các
bạn lên biểu diễn.
V) Kết thúc hoạt động:
- GVCN nêu khái quát về truyền thống và thành tích của nhà trờng qua các
giai đoạn. Động viên, khích lệ học sinh phấn đấu học tập, rèn luyện, tu dỡng đạo đức
nhằm phát huy tốt truyền thống của trờng, của lớp.
- Ngời điều khiển chúc các bạn trong lớp phấn đấu học tập nhằm phát huy tốt
truyền thống của trờng, của lớp.
* Yêu cầu cả lớp về nhà ghi lại tiến trình và nội dung của hoạt động vào vở.
Ngày soạn: 25/9/2005 Thực hiện: 1/10/2005
Hoạt động 4. thi các bài hát truyền thống
Năm học: 2005 2006 Copyright by PhAN VĂN HƯNG
Trang 6
hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp lớp 8a
I) Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
- Biết thởng thức, biết hát các bài hát truyền thống ca ngợi trờng, lớp, thầy cô,
bạn bè
- Yêu thích văn nghệ, phấn khởi, lạc quan, yêu mến, gắn bó với trờng lớp, quý
trọng thầy cô, đoàn kết thân ái với bạn bè, tự tin và quyết tâm học tập tốt.
II) Nội dung và hình thức hoạt động:
1, Nội dung:
- Hát các bài hát truyền thống do nhà trờng quy định.
2, Hình thức hoạt động:
Thi hát giữa các tổ:
- Thi tiết mục tập thể của tổ.
- Thi tiết mục tự chọn của tổ (cá nhân hoặc nhóm).
III) Chuẩn bị hoạt động: (Thực hiện vào thứ 2 ngày 26/9/2005)
1, GV rút kinh nghiệm hoạt động trớc:
- Các em đã thảo luận một cách sôi nổi về những truyền thống của lớp, của tr-
2, Thi hát đồng đội giữa các tổ:
+ Từng tổ trình bày bài hát truyền thống.
+ Ban giám khảo chấm điểm. Biểu điểm có thể nh sau:
- Đảm bảo đúng nội dung chủ đề: 4 điểm
- Cả tổ hát và hát đúng, hay: 4 điểm
- Tác phong đúng mực, khẩn trơng : 2 điểm
Năm học: 2005 2006 Copyright by PhAN VĂN HƯNG
Trang 7
hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp lớp 8a
+ Ngời điều khiển mời đại diện các tổ bốc thăm rồi theo số thứ tự đã chọn lên
biểu diễn. Ngời lên biểu diễn phải tự giới thiệu tên bài hát của mình và trình bày bài
hát đó.
+ Mỗi tổ có thể biểu diễn 2 3 tiết mục, sau mỗi tiết mục ban giám khảo cho
điểm công khai và th kí ghi điểm lên bảng. Điểm của tổ sẽ bằng tổng điểm của các l-
ợt mà tổ đã đạt đợc.
+ Sau số lợt qui định, tổ nào có điểm cao là tổ đó thắng.
3, Thi tiết mục tự chọn của tổ :
+ Mỗi tổ biểu diễn một tiết mục tự chọn (cá nhân hoặc nhóm), yêu cầu hát
đúng nhạc, biểu diễn hay.
+ Các tổ lần lợt biểu diễn.
+ Ban giám khảo cho điểm, th kí ghi điểm lên bảng.
V) Kết thúc hoạt động:
+ Ngời điều khiển nhận xét chung, sau đó công bố kết quả hát đồng đội và tiết
mục tự chọn của tổ đạt điểm cao nhất, nhì.
+ Mời giáo viên chủ nhiệm lên phát thởng và phát biểu ý kiến.
+ Ngời điều khiển tuyên bố kết thúc hoạt động.
+ GVCN phát phiếu đánh giá chủ điểm tháng 9, HS mang về nhà làm.
* Yêu cầu cả lớp về nhà ghi lại tiến trình và nội dung của hoạt động vào vở.
Chủ điểm tháng 10
: chăm ngoan học giỏi
III) Chuẩn bị hoạt động: (Thực hiện vào thứ 2 ngày 3/10/2005)
1, GV rút kinh nghiệm hoạt động trớc:
- Nhìn chung các em đã thuộc và hát tơng đối nhuần nhuyễn các bài hát truyền
thống.
- Tuy nhiên, các tiết mục của tổ 4 còn đơn điệu và trình bày cha tốt.
2, Phân công hoạt động:
STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện
1
- Nêu nội dung, yêu cầu
và hình thức tổ chức HĐ
với chủ đề Làm thế nào
để học tập tốt ? để giúp
HS định hớng và sẵn sàng
tham gia hoạt động.
- Hớng dẫn các em viết
báo cáo, cách lựa chọn
môn học hoặc nhóm môn
học để viết báo cáo.
- GVCN yêu cầu mỗi
HS đều phải chuẩn bị:
viết báo cáo về kinh
nghiệm và PP học tập
của mình (kể cả những
HS học kém).
- Quy định thời gian
nộp báo cáo; các tổ tr-
ởng thu báo cáo của tổ
viên nộp cho lớp phó
Các bản báo cáo về
kinh nghiệm học tập,
1, Khởi động:
2, Trao đổi thảo luận:
- Lớp trởng nêu cách thức tiến hành trao đổi thảo luận theo chủ đề Làm thế nào để
học tập tốt ?. Yêu cầu mỗi bạn khi phát biểu ý kiến không đọc báo cáo đã viết sẵn,
mà dùng lời để trao đổi, tranh luận một cách tự nhiên.
- Lớp trởng lần lợt nêu các vấn đề để lớp trao đổi, thảo luận. Ví dụ: Làm thế nào để
học tốt môn Toán ?; Làm thế nào để học tốt môn Ngữ văn ?; Lớp ta học yếu nhất
môn nào, tại sao, hớng khắc phục ?; ...
- Sau mỗi vấn đề đợc nêu lên, lớp phó phụ trách học tập phối hợp cùng lớp trởng điều
khiển lớp thảo luận, trao đổi. Có thể lấy tinh thần xung phong hoặc chỉ định các HS
đợc chọn làm hạt nhân phát biểu ý kiến.
- Lớp trởng hoặc lớp phó phụ trách học tập tổng kết tóm tắt từng vấn đề hoặc cụm
vấn đề đã đợc trao đổi, thảo luận và nhất trí cao.
- Với những vấn đề hoặc tình huống khó, lớp trởng mời GV cố vấn giải đáp.
3, Văn nghệ:
- Ngời điều khiển chơng trình văn nghệ giới thiệu một vài tiết mục văn nghệ.
- Các bạn có tiết mục văn nghệ (đơn ca, song ca, ngâm thơ ...) lần lợt lên trình diễn.
V) Kết thúc hoạt động:
+ Ngời điều khiển nhận xét chung.
+ Mời giáo viên chủ nhiệm lên phát biểu ý kiến.
+ Ngời điều khiển tuyên bố kết thúc hoạt động.
* Yêu cầu cả lớp về nhà ghi lại tiến trình và nội dung của hoạt động vào vở.
Ngày soạn: 9/10/2005 Thực hiện: 15/10/2005
Hoạt động 2. lễ giao ớc thi đua
Tiêu đề: Học tập tốt, rèn luyện tốt theo lời Bác dạy
I) Yêu cầu giáo dục:
Năm học: 2005 2006 Copyright by PhAN VĂN HƯNG
Trang 10
hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp lớp 8a
Giúp học sinh:
2
- Xây dựng các nội dung
thi đua và chỉ tiêu phấn
đấu.
- Xây dựng chuẩn và
thang đánh giá.
Các cá nhân, tổ, lớp
tham gia xây dựng.
Các bản đăng kí giao -
ớc thi đua với nội dung,
chỉ tiêu, biện pháp cụ
thể.
3
Về tổ chức:
- Ngời điều khiển chung
Ngời điều khiển thảo
luận; Ngời phụ trách ch-
ơng trình văn nghệ.
- Trang trí, kẻ tiêu đề.
- Th kí
- Mời đại biểu dự
- P.Hùng, Hiên, Loan
- Tổ 2
- Cúc
- Hiệu
- Chơng trình cụ thể
tiến hành hoạt động.
- Th Bác Hồ gửi HS
năm 1945 và 1968; Ph-
ơng tiện trang trí.
+ Ngời điều khiển tuyên bố kết thúc hoạt động.
* GVCN yêu cầu cả lớp về nhà ghi lại tiến trình và nội dung của hoạt động vào vở.
Ngày soạn: 16/10/2005 Thực hiện: 22/10/2005
Hoạt động 3. những tấm gơng học tốt
I) Yêu cầu giáo dục:
Qua những gơng sáng học tốt:
Năm học: 2005 2006 Copyright by PhAN VĂN HƯNG
Trang 12
hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp lớp 8a
- Giáo dục cho học sinh tính hiếu học, sự ham hiểu biết và tinh thần vợt khó để
vơn lên chiếm lĩnh tri thức và đạt kết quả cao trong học tập.
- Rèn luyện kĩ năng, phơng pháp học tập tốt, rèn luyện các phẩm chất, ý chí,
năng lực học tập, năng lực t duy sáng tạo theo các gơng học tập tốt.
II) Nội dung và hình thức hoạt động:
1, Nội dung:
- T liệu về các tấm gơng học tốt, ham học, hiếu học, những gơng vợt khó vơn
lên để học tốt ... su tầm đợc hay tìm hiểu đợc trong sách báo và trong đời sống thực
tế dới dạng các mẩu chuyện, bài viết, thơ ca, tranh ảnh, ngời thật việc thật ...
- Các hiện tợng tự nhiên, các câu đố khoa học có liên quan để rèn luyện năng
lực nhận thức, năng lực t duy sáng tạo ...
2, Hình thức hoạt động:
- Thi tìm hiểu, thi kể chuyện.
- Văn nghệ xen kẽ.
III) Chuẩn bị hoạt động: (Thực hiện vào thứ 2 ngày 17/10/2005)
1, GV rút kinh nghiệm hoạt động trớc:
- Mỗi em đã viết đợc một bản đăng kí thi đua với nội dung cụ thể rõ ràng cho
từng môn học (kể cả những em có lực học yếu kém).
- Hạn chế: Lớp cha có một bản đăng kí cụ thể, cha phân công cụ thể những
bạn có lực học khá giỏi giúp đỡ những bạn có lực học yếu kém.
2, Phân công hoạt động:
thống nhất hoạt động:
các tổ viên cũng chuẩn
bị về nội dung hoạt
động để vừa là cổ động
viên cho đội nhà, vừa
sẵn sàng tham gia cùng
đội nhà khi cần thiết để
giải đáp những câu hỏi
hoặc câu đố khó của
cuộc thi khi có yêu cầu
của ngời dẫn chơng
trình.
3 - Ban giám khảo. - Mỗi tổ cử một ngời. - Hệ thống các câu hỏi,
Năm học: 2005 2006 Copyright by PhAN VĂN HƯNG
Trang 13
hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp lớp 8a
- Dẫn chơng trình.
- Trang trí lớp.
- Mời đại biểu.
- Nguyễn Thị Cúc
- Tổ 3
- Nguyễn Thị Hiên
câu đố; bảng quy định
điểm chuẩn và thang
chấm điểm cũng nh đáp
án.
- Bản tiến trình HĐ.
- Kẻ tiêu đề, kê bàn
ghế, lọ hoa, khăn,
- GV văn, BGH, TPT.
Trang 14
hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp lớp 8a
- Có tình cảm với trờng lớp, quê hơng, càng thêm yêu cuộc sống hồn nhiên
tuổi học trò.
- Lạc quan, tự tin trong học tập và rèn luyện.
II) Nội dung và hình thức hoạt động:
1, Nội dung:
- Các bài hát, bài thơ về nhà trờng, về quê hơng, về tuổi học trò.
2, Hình thức hoạt động:
- Thi hát theo chủ đề Mái trờng và quê hơng.
III) Chuẩn bị hoạt động: (Thực hiện vào thứ 2 ngày 24/10/2005)
1, GV rút kinh nghiệm hoạt động trớc:
- Nhìn chung các em đã tìm hiểu và su tầm đợc khá phong phú về các gơng
học tốt, ham học, hiếu học, những gơng vợt khó vơn lên để học tốt ...
- Phần hệ thống các câu hỏi, câu đố, còn nghèo nàn ch a mang tính sáng tạo.
Một số em còn cha có thái độ nghiêm túc trong hoạt động.
2, Phân công hoạt động:
STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện & ghi chú
1
Nêu chủ đề hoạt động, nội
dung và hình thức thi,
động viên các cá nhân,
nhóm đăng kí các tiết
mục tham gia dự thi.
GVCN
2
Về tổ chức:
- Dẫn chơng trình.
- Ban giám khảo.
- Đăng kí các tiết mục và
+ Mời giáo viên chủ nhiệm lên phát thởng và phát biểu ý kiến.
+ Ngời điều khiển tuyên bố kết thúc hoạt động.
Năm học: 2005 2006 Copyright by PhAN VĂN HƯNG
Trang 15
hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp lớp 8a
+ GVCN phát phiếu đánh giá chủ điểm tháng 10, HS mang về nhà làm.
* Yêu cầu cả lớp về nhà ghi lại tiến trình và nội dung của hoạt động vào vở.
Chủ điểm tháng 11
: tôn s trọng đạo
* Nội dung hoạt động trong tháng:
- Hớng dẫn học sinh su tầm, tìm hiểu các t liệu về ngày Nhà giáo Việt Nam,
về công ơn thầy cô và tình nghĩa thầy trò
- Thảo luận theo chủ đề Tình nghĩa thầy trò.
- Tổ chức lễ đăng kí Tuần học tốt lập thành tích dâng thầy cô.
- Tổ chức Kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam.
Năm học: 2005 2006 Copyright by PhAN VĂN HƯNG
Trang 16
hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp lớp 8a
- Tổ chức hoạt động Thi sáng tác về thầy cô giáo.
- Đánh giá kết quả hoạt động chủ điểm tháng.
* các nội dung hoạt động của chủ điểm:
Ngày soạn: 30/10/2005 Thực hiện: 5/11/2005
Hoạt động 1. thảo luận theo chủ đề tình nghĩa thầy trò
I) Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
- Khắc sâu tình nghĩa thầy trò và công ơn đối với thầy cô giáo.
- Yêu quí và tin tởng các thầy cô giáo.
- Kính trọng, lễ phép với thầy cô giáo.
II) Nội dung và hình thức hoạt động:
1, Nội dung:
).
2
Su tầm và sắp xếp t liệu
theo chủ đề.
Câu hỏi trao đổi, thảo
luận.
Họp tổ chia nhóm. Nhớ
lại những kỉ niệm sâu
sắc của cá nhân đối với
thầy cô giáo. Tập hợp
một số bài hát bài thơ
ca ngợi tình nghĩa thầy
trò.
- Các bài viết, truyện
kể, bài thơ, bài hát,
tranh ảnh và những
kỉ niệm về thầy trò.
3
- Trang trí lớp.
- Dẫn chơng trình.
- Tổ 1
- Phạm Tuấn Hùng
- Phơng tiện để trang
trí, trình bày sản phẩm
và vị trí trng bày sản
phẩm cho các tổ.
- Bản chơng trình HĐ
Năm học: 2005 2006 Copyright by PhAN VĂN HƯNG
Trang 17
hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp lớp 8a
- Tích cực hởng ứng lễ đăng kí tuần học tốt.
- Tự giác học tập và rèn luyện theo các chỉ tiêu đã đăng kí.
II) Nội dung và hình thức hoạt động:
Năm học: 2005 2006 Copyright by PhAN VĂN HƯNG
Trang 18
hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp lớp 8a
1, Nội dung:
- Các chỉ tiêu học tập và rèn luyện của lớp.
- Các chỉ tiêu học tập, rèn luyện và phấn đấu trong tuần học tốt của cá nhân và
tổ.
- Các biện pháp để thực hiện tuần học tốt.
2, Hình thức hoạt động:
- Lễ đăng kí thi đua.
- Thảo luận.
- Văn nghệ.
III) Chuẩn bị hoạt động: (Thực hiện vào thứ 2 ngày 7/11/2005)
1, GV rút kinh nghiệm hoạt động trớc:
- Các em đã thể hiện tình cảm của mình đối với thầy cô giáo thông qua những
bài thơ, bài hát khá ấn tợng.
- Phần trao đổi, thảo luận cha đợc sôi nổi (một số em còn e dè ngại ngùng, cha
mạnh dạn nói lên tâm t suy nghĩ của mình).
2, Phân công hoạt động:
STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện
1
Nêu nội dung và yêu cầu
của Lễ đăng kí tuần học
tốt.
GVCN hớng dẫn HS
viết bản đăng kí cá
nhân. Hội ý cán bộ lớp,
văn nghệ và đăng kí
trình diễn.
- Ghi lại tiến trình hoạt
động và các chỉ tiêu.
- Phấn, bảng, lọ hoa
trang trí,
IV) Tiến hành hoạt động: (Thực hiện vào thứ 7 ngày 12/11/2005)
1, Khởi động:
2, Lễ đăng kí tuần học tốt :
- Lớp trởng đọc chơng trình hành động của lớp gồm các chỉ tiêu phấn đấu, kế
hoạch và biện pháp thực hiện.
- Lần lợt mời các tổ trởng lên đọc bản đăng kí Tuần học tốt.
- Tổ trởng sau khi nêu các chỉ tiêu đăng kí của tổ sẽ thay mặt tổ kí vào bản ch-
ơng trình hành động của lớp để thực hiện quyết tâm phấn đấu của tổ.
- Các tổ viên nộp bản đăng kí các nhân cho tổ trởng để quản lí và theo dõi.
Năm học: 2005 2006 Copyright by PhAN VĂN HƯNG
Trang 19
Copyright: Tài liệu đại học ©