Bài 12: Công ớc Liên hợp quốc về quyền trẻ em.
Phần 1: Khởi động:
A/ Quan sát các bức tranh sau và ghi lại nội dung chính của từng bức tranh.
Tranh 1:. Tranh 2: Tranh 3:.
Tranh 4:.. Tranh 5: Tranh 6:.
B/ Câu hỏi:
?. Thế nào là trẻ em?


?. Em hãy xếp các tranh trên vào các trong nhóm quyền trong Công ớc Liên hợp
quốc về quyền trẻ em.
Nhóm quyền sống còn:
Nhóm quyền bảo vệ:
Nhóm quyền phát triển:
Nhóm quyền tham gia:
Phần 2: Cuộc sống quanh em:
?.Em hãy kể những quyền mà trẻ em đợc hởng.


.


?.Một số việc ngời lớn không đợc làm với trẻ em là gì?
1. Đánh đập trẻ em
2. Ngợc đãi trẻ em
3. Cho trẻ em ăn uống thiếu chất
4. Hành hạ trẻ em
5. Cho trẻ đi tham quan các di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh
6. Bắt trẻ em đi học
7. Bắt trẻ em làm những công việc nặng nhọc
8. Quan tâm, chăm sóc trẻ em

h. Đợc tham gia các hoạt động vui chơi, giải trí lành mạnh
i. Bị bắt làm những việc vi phạm pháp luật
j. Bị hành hạ, ngợc đãi
k. Không ai quan tâm
l. Bị ốm
m. Đợc khám, chữa bệnh miễn phí
n. Bị lôi kéo vào con đờng nghiệm hút
o. Đợc ăn uống đầy đủ
p. Không nơi nơng tựa
?. ở nhà, bố mẹ thờng hay cấm em làm việc gì?
a. Đi học nhóm
b. Đi chơi
c. Đi dự sinh nhật bạn
d. Đi sinh hoạt câu lạc bộ hè
e. Đi bơi
f. Việc khác:
?.Những điều cấm đó có vi phạm vào quyền của trẻ em không? ( Nếu có, vi phạm đó
thuộc nhóm quyền nào của công ớc liên hợp quốc về quyền của trẻ em ?)



?. Vì sao một số trẻ em khi sinh ra bị cha mẹ bỏ rơi?



?.ý nghĩa của công ớc này là gì?



Phần 3: Học Vui

B.4
C.6
D.8
3. Công Uớc Liên hợp quốc về quyền trẻ em gồm có mấy phần?
A.3
B.5
C.4
D.6
4. Công ớc Liên hợp quốc về quyền trẻ em thể hiện sự tôn trọng và quan tâm của
cộng đồng quốc tế đối với trẻ em là đúng hay sai?
A. Sai B. Đúng
5. Nhóm quyền bảo vệ là nhóm quyền nh thế nào?
A. Là những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức phân biệt đối xử, bị
bỏ rơi, bị bóc lột, xâm hại
B. Là những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức phân biệt đối đãi, bị
bỏ rơi, bị bóc lột, xâm hại
C. Là những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức phân biệt c xử, bị bỏ
rơi, bị bóc lột, xâm hại
D. Là những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức phân biệt đối xử, bị
bỏ rơi, bị bóc lột, làm hại
6.Hành vi nào sau đây không thuộc hành vi xâm phạm quyền trẻ em?
A. Ngợc đãi
B. Làm nhục
A. Ngợc ngạo
C. Bóc lột
7.Việt Nam là nớc thứ mấy trên thế giới đã phê chuẩn công ớc này?
A. Thứ 3
B. Thứ 2
C. Thứ 5
D. Thứ 9

D. Nhóm quyền bảo vệ
14.Việc nào vi phạm quyền trẻ em?
A. Tổ chức tiêm phòng cho trẻ
B. Tổ chức vận động trẻ tham gia buôn bán, vận chuyển ma tuý
C. Tổ chức trại hè cho trẻ em
D. Tổ chức các hoạt động văn nghệ
15. Trẻ em theo Công ớc Liên hợp quốc là ngời dới bao nhiêu tuổi?
A. 14 tuổi
B. 15 tuổi
C. 16 tuổi
D. 17 tuổi
Phần 4: Hành động:
Em hãy kể lại một câu chuyện thực hiện đúng Công ớc Liên hợp quốc về quyền trẻ
em ( hoặc không thực hiện đúng) khoảng 10 dòng.







..


?.Bổn phận của chúng ta trong việc thực hiện công ớc này là gì?


..




h. Các bạn tặng sách vở, quần áo cho những bạn học sinh nghèo.






?. Trong gia đình em, em có hay bị cha mẹ, ngời lớn đánh hoặc mắng không?
a.Có
b. Không
?. Nguyên nhân em bị đánh, mắng là gì?
a. Lời học
b. Trốn học
c. Không nghe lời cha mẹ
d. Thờng cãi lại cha mẹ
e. Học dốt
f. Chăm chỉ học tập
g. Chơi điện tử
h. Không giúp cha mẹ việc nhà
i. Ngủ dậy muộn
j. Giúp bố mẹ việc nhà
k. Cha ngoan
l. Không trông em
m. Hay bắt nạt em
n. Nhờng nhịn em
o. Chăm sóc ông bà
?. Nhận xét của em về việc ngời lớn đánh, mắng trẻ em?





..
?. Vẽ tranh thể hiện một trong bốn nhóm quyền của Công ớc Liên hợp quốc về
quyền trẻ em.
Bài 13: Công dân nớc Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt nam
Phần 1: Khởi Động
Tình huống:
Gia đình A có bố là ngời Việt Nam, mẹ là ngời nớc Nga. Con gái gia đình A đợc
sinh ra trên lãnh thổ Nga.Hết thời gian lao động, gia đình A trở về Việt Nam.
Câu hỏi:
?. Theo em, ngời con gái của gia đình A là công dân Việt Nam hay công dân nớc
Nga? Vì sao?



?.Các dân tộc thiểu số sinh sống ở Việt Nam nh Vân Kiều, Ê -đê, có quốc tịch Việt
Nam không? Vì sao?



?. Ngời Hoa sinh sống ở Thành phố Hồ Chí Minh có quốc tịch Việt Nam không? Vì
sao?






Phần 2: Cuộc sống quanh em

b. Là căn cứ xác minh công dân của một nớc, thể hiện mối quan hệ giữa nhà
nớc và công dân nớc đó.
c. Là căn cứ xác định công dân của một nớc, thể hiện mối quan hệ giữa nhà
nớc và công dân nớc đó.
d. Là căn cứ xác lập công dân của một nớc, thể hiện mối quan hệ giữa nhà n-
ớc và công dân nớc đó.
?.Em hãy kể một tấm gơng sáng trong học tập, trong thể thao đã đem lại vinh quang
cho dân tộc việt Nam mà em biết?
VD: Nguyễn Thuý Hiền, Nguyễn Kiến Quốc,





.






?. Qua tấm gơng đó, em học tập đợc điều gì ?





.
Phần 3: Học Vui
1. Ô chữ: Luật quốc tịch

trẻ em có quyền gì?
2. Hỏi nhanh, đáp gọn:
1.Trẻ em có quyền đợc có khai sinh và có quốc tịch đúng hay sai?
A. Đúng B. Sai
2. Trẻ em khi sinh ra có cha mẹ đều là công dân Việt Nam thì có quốc tịch Việt Nam
đúng hay sai?
A. Sai B.Đúng
3. Trẻ sơ sinh có quốc tịch Việt Nam trong trờng hợp nào?
A. Bị bỏ rơi mà không rõ cha mẹ
B. Đợc tìm thấy trên lãnh thổ Việt Nam
C. Đợc tìm thấy trên lãnh thổ Việt Nam mà không rõ cha mẹ
D. A và C đúng.
4.Bố bạn An là đại sứ đặc mệnh toàn quyền Việt Nam tại Nhật Bản. Gia đình An sinh
sống ở Nhật nhiều năm.An có quốc tịch nớc nào?
A. Nhật Bản B.Việt Nam C.Cả A và B đúng. D.Cả A và B sai.
5. Công dân Việt Nam có quyền và nghĩa vụ đối với; đợc .. bảo vệ và thực
hiện các quyền và nghĩa vụ theo quy định của pháp luật.
A. Nhà nớc
B. Nhà nớc Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
C. Nhà nớc Việt Nam
D. Nhà nớc Việt Nam dân chủ cộng hoà
6. Nhà nớc Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam tạo điều kiện cho trẻ em sinh ra trên
lãnh thổ Việt Nam có quốc tịch Việt Nam đúng hay sai?
A. Đúng B.Sai
7.Ngời có quốc tịch Việt Nam là công dân nớc nào?
A. Nớc cộng hoà nhân dân Việt Nam
B. Nớc Việt Nam dân chủ cộng hoà
C. Nớc Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
D. Nớc Việt Nam cộng hoà
8.Công dân là gì?

C. Báo cáo cá nhân
D. Tờng trình việc xin nhập quốc tịch Việt Nam
15.Trờng hợp nào là công dân Việt Nam nhng bị hạn chế quyền công dân Việt Nam?
A. Ngời bị cảm cúm
B. Ngời bị bệnh hen
C. Ngời bị bệnh tim
D. Ngời bị mắc bệnh tâm thần
phần 4: Hành động:
1.Em hãy nêu một số quyền và nghĩa vụ cơ bản của trẻ em.
VD: Trẻ em có quyền và nghĩa vụ học tập.






2. Hãy nêu một số quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân Việt Nam.
VD: Công dân Việt Nam có quyền bầu cử
Công dân Việt Nam có nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc.





.
.
3. Em cần làm gì để thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của mình để trở thành một ngời
công dân tốt, có ích cho đất nớc?



m. Đi bên trái
n.Đi vào phần đờng dành cho xe mô tô, ô tô
o.Đi trên dải phân cách
p. Đi ở nơi có vạch kẻ đờng dành cho xe buýt
?. Khi sang đờng, ngời đi bộ cần phải chú ý điều gì?
a. Quan sát các xe đang đi tới để qua đờng an toàn
b. Nhờng đờng cho các phơng tiện giao thông đang đi trên đờng
c. Chịu trách nhiệm bảo đảm an toàn khi qua đờng
d. Không cần quan sát các xe đang đi tới chỉ cần qua đờng an toàn
e. Các phơng tiện khác sẽ phải nhờng đờng cho ngời đi bộ, nên cứ qua đ-
ờng bình thờng.
f. Quan sát ngời tham gia giao thông để nhờng đờng
g. Quan sát ngời điều khiển và ngời ngồi trên xe đạp, xe thô sơ để nhờng
đờng, qua đờng an toàn
h. Quan sát cảnh vật xung quanh để qua đờng cho an toàn
i. Quan sát cảnh sát giao thông để qua đờng an toàn
j. Quan sát đờng khi có súc vật để đảm bảo qua đờng an toàn
k. Quan sát thanh tra giao thông để qua đờng cho an toàn
?. Kể tên những việc mà ngời đi xe đạp không đợc làm khi tham gia giao thông?




..
? Kể tên những việc mà ngời ngồi trên xe đạp không đợc làm?



..
2.Quan sát biển báo?

.
Nhóm biển chỉ dẫn



.
Nhóm biển phụ

.
Phần 2: Cuộc sống quanh em
1. Nêu những số liệu về tai nạn giao thông trong cả nớc hoặc ở địa phơng mà em
biết.
Gợi ý: (Số vụ tai nạn giao thông, số ngời bị thơng, số ngời bị chết, thiệt hạido tai nạn
giao thông gây ra,)
Cả nớc:



..
Địa phơng:
....

.
2. Nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông là gì?
a. Phóng nhanh vợt ẩu
b. Đi đúng phần đờng của mình
c. Đua xe
d. Đi không đúng phần đờng của mình
e. Đi bộ dới lòng đờng
f. Chở quá số ngời quy định

Phần 3: Học vui
1. ô chữ:
Hàng dọc: Hè phố
? Đó là nơi dành cho ngời đi bộ. (5 chữ cái)
Hàng ngang:
1. Biển hình tròn, nền màu xanh lam, hình vẽ màu trắng nhằm báo điều phải thi hành
là biển gì? (8 chữ cái)
2. Đèn tín hiệu giao thông đợc đi là đèn màu nào? ( 7 chữ cái )
3.Tiếng miền Nam thắng có nghĩa là gì? ( 5 chữ cái )
4.Cấm làm gì trên đờng bộ? ( 6 chữ cái)
5. Đây là một trong số những công trình báo hiệu đờng bộ? ( 8 chữ cái)
1
2
3
4
5
2. Hỏi nhanh, đáp gọn: Luật giao thông đờng bộ
?. Trẻ em dới bao nhiêu tuổi không đợc đi xe đạp ngời lớn?
A. 11 tuổi B. 12 tuổi c. 13 tuổi D.14 tuổi
?. Trẻ em dới 16 tuổi không đợc lái xe nào?
A. Xe gắn máy B. Xe máy C. Xe ba bánh D. Xe đạp máy
?. Trẻ em đủ 16 tuổi trở lên đợc lái xe có dung tích xi lanh là bao nhiêu cm
3
?
A. 100 cm
3
B.50 cm
3
C. 70 cm
3

D. Cả 3 ý trên đều đúng
?Hiệu lệnh của cảnh sát điều khiển giao thông tay giơ thẳng đứng có nghĩa là gì?
A. Báo hiệu cho ngời tham gia giao thông phải dừng lại
B. Báo hiệu cho ngời tham gia giao thông đi thẳng
C. Báo hiệu cho ngời tham gia giao thông rẽ phải
D. Báo hiệu cho ngời tham gia giao thông đợc đi tất cả các hớng
?Ngời tham gia giao thông cần đi nh thế nào cho đúng Luật giao thông đờng bộ?
A. Đi bên trái theo chiều đi của mình
B. Đi không đúng phần đờng quy định
C. Đi bên phải theo chiều đi của mình
D. Đi theo ý mình
?Biển báo hiệu đờng bộ gồm mấy nhóm?
A. 3
B. 5
C. 7
D. 9
?Vạch kẻ đờng là gì?
A. Là vạch chỉ sự phân chia làn đờng, vị trí hoặc hớng đi, vị trí dừng lại
B. Là vạch chỉ sự phân bố làn đờng, vị trí hoặc hớng đi, vị trí dừng lại
C. Là vạch chỉ sự phân công làn đờng, vị trí hoặc hớng đi, vị trí dừng lại
D. Là vạch chỉ sự phân cấp làn đờng, vị trí hợa hớng đi, vị trí dừng lại
?Tác dụng của biển phụ là gì?
A. Giải thích cho các nhóm biển: cấm, nguy hiểm, hiệu lệnh, chỉ dẫn
B. Thuyết minh cho các nhóm biển : cấm, nguy hiểm, hiệu lệnh, chỉ dẫn
C. Thuyết minh bổ sung các loại biển báo cấm, biển báo nguy hiểm, biển hiệu
lệnh và biển chỉ dẫn.
D. Trình bày bổ sung cho các loại biển báo cấm, biển báo nguy hiểm, biển chỉ
dẫn và biển hiệu lệnh
?Khi lùi xe, ngời điều khiển phơng tiện phải làm gì?
A. Quan sát phía sau

D. Trên đờng bộ
?Những ngời có mặt tại nơi xảy ra vụ tai nạn giao thông có trách nhiệm gì?
A. Bảo vệ tài sản của ngời bị hại
B. Bảo vệ hiện trờng
C. Giúp đỡ, cứu chữa kịp thời ngời bị hại
D. Cả 3 ý trên đều đúng.
?.Điều kiện của ngời điều khiển xe thô sơ tham gia giao thông là gì?
A. Hiểu biết quy tắc giao thông đờng bộ
B. Có sức khoẻ bảo đảm điều khiển xe an toàn
C. Cả A và B sai.
D. Cả A và B đúng.
?Có mấy nguyên tắc đảm bảo an toàn giao thông đờng bộ?
A. 3
B. 4
C. 5
D. 7
? Theo điều 8, Luật giao thông đờng bộ, hành vi nào bị cấm?
A. Tổ chức đua xe trái phép
B. Tổ chức đánh bạc
C. Tổ chức vận chuyển, buôn bán, tàng trữ ma tuý
D. Tổ chức trại hè
Phần 4: Hành động:
1.Kể lại một vụ tai nạn giao thông mà em biết.





Nguyên nhân dẫn đến vụ tai nạn giao thông đó là gì?



Nội dung tuyên truyền:



Hình thức tuyên truyền:

.
Ngời thực hiện:
..
Dự kiến kết quả:

Bài 15: Quyền và nghĩa vụ học tập
Phần 1: Khởi động:
2. Quan sát tranh và ghi nội dung cho từng bức ảnh sau:
ảnh 1 ảnh 2
ảnh 3 ảnh 4
ảnh 5 ảnh 6
Nội dung của các bức ảnh là :
ảnh1:
ảnh 2:
ảnh 3:
ảnh 4:
ảnh 5:
ảnh 6:
2. Sắp xếp các bậc học từ thấp đến cao: Tiểu học, THPT, THCS, ĐH, Mần non,CĐ,
Sau ĐH


3.ý nghĩa của việc học tập đối với cuộc sống của mỗi cá nhân là gì?