Tuần: 14 Ngày soạn :
Tiết:28 Ngày dạy:I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:
-Học sinh lựa chọn được cách thiết kế 1 thí nghiệm chứng minh cho kết luận:phần lớn nước do rễ
hút vào cây đã được lá thải ra ngoài bằng sự thoát hơi nước
-Nêu được ý nghóa quan trọng của sự thoát hơi nước qua lq1
-Nắm được những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng tới sự thoát hơi nước qua lá
-Giải thích ý nghóa của một số biện pháp kó thuật trong trồng trọt
2.Kỹ năng:
Rèn luyện kỹ năng quan sát, nhận biết kết quả thí nghiệm tìm ra kiến thức
3.Thái độ:
Giiáo dục lòng say mê môn học, ham hiểu biết
II. Phương pháp:
- Quan sát tìm tòi
- Thảo luận nhóm
- Nêu và giải quyết vấn đề
- Thực hành thí nghiệm
III. Phương tiện:
-Giáo viên : tranh vẽ phóng to hình21.1,21.2,21.3 sgk
-Học sinh: xem lại bài cấu tạo trong của phiến lá
IV. Tiến trình bài giảng
1.n đònh (1phút):
-Giáo viên:Kiểm tra só số
-Học sinh : báo cáo só số
Kiểm tra bài cũ ( 4phút):
Hô hấp là gì? Viết sơ đồ hô hấp?
Vì sao ban đêm không nên để nhiều hoa hoặc cây xanh trong phòng đóng kín cửa?
2.Vào bài (1 phút):

+Vì sao trong các thí nghiệm
các bạn đều phải sử dụng 2 cây
tươi: một cây có đủ re,ã thân, lá
và một cây chỉ có rễ thân mà
không có lá?
+ Theo em thí nghiệm của
nhóm nào đã kiểm tra được
điều dự đoán ban đầu?Vì sao
em chọn thí nghiệm này?
+Có thể rút ra kết luận gì?
-Giáo viên chốt lại vấn đề:
phần lớn nước do rễ hút vào cây
được lá thải ra ngoài qua các lỗ
khí ở lá
-Xem hình 24.3 để biết được
con đường mà nước thoát ra
ngoài qua lá
chứng minh đúng nhất
-Học sinh đọc thông tin sgk và xử
lí thông tin
-Tar3 lời
+Một số học sinhndự đoán nước do
rễ hút vào và thoát hơi qua lá
+Để chứng minh cho dự đoán họ
đã làm các thí nghiệm
-Học sinh theo dõi dưới sự hướng
dẫn của giáo viên
-Các nhóm thảo luận 4phút đại
diện các nhóm báo cáo
+Vì để so sánh xem cây có đủ rễ

+ vì sao sự thoát hơi nước qua
lá có ý nghóa rất quan trọng đối
với đơiø sống của cây
-Cho học sinh nhận xét
-Vì sao nước và muối khoáng có
thể vận chuyển lên được ở
những cây cao hằng trăm mét?
+Tạo ra sức hút vận chuyển nước
và muối khoáng từ rễb lên lá
+Làm dòu mát cho lá
-Vì sự thoát hơi nước qua lá tạo ra
lực hút hút nước và muối khoáng
vận chuyển từ rễ lên lá
Tiểu kết 3:Các điều kiện bên
ngoài như ánh sáng ,nhiệt
độ,độ ẩm, không khí ảnh
hưởng tới sự thoát hơi nước
qua lá
Hoạt động 3: Những điều kiện
bên ngoài nào ảnh hưởng tới
sự thoát hơi nước qua lá (9
phút )
-Cho học sinh đọc thông tin sgk
và trả lời câu hỏi ∇
+Vì sao người ta tưới nhiều
nước cho cây vào những ngày
nắng nóng, khô hanh hoặc gió
mạnh?
+Sự thoát hơi nước qua lá phụ
thuộc vào những điều kiện bên