Ubnd tỉnh bắc giang
sở giáo dục và đào tạo
phân phối chơng trình
trung học cơ sở
Môn: Ngữ văn
(Tài liệu chỉ đạo chuyên môn từ năm học 2008 - 2009)
(Lu hành nội bộ)
Năm 2008
Hớng dẫn thực hiện chơng trình
1. Cần tuân thủ thứ tự của các bài học đợc in trong sách và phân phối thời lợng ở phân
phối chơng trình.
2. Bài học thờng đợc học trong một tuần, nên giáo viên có thể điều chỉnh phần nào giữa
thời lợng Văn, Tiếng Việt và Tập làm văn ở trong một bài đối với những trờng hợp
đặc biệt (do nội dung phần Văn, Tiếng Việt hoặc Tập làm văn quá dài).
3. Có một số bài học phải học trong hai tuần khác nhau. giáo viên cần hớng dẫn học
sinh chuẩn bị bài theo phân phối chơng trình. Chú ý đến sự nhất quán của bài học
nên giáo viên cần nhắc lại những nội dung đã thực hiện ở tuần trớc.
4. Đối với một số giờ Văn đợc bố trí liền 2 tiết (trong đó có 1 tiết học và 1 tiết Hớng
dẫn đọc thêm), để đảm bảo thời lợng cho tiết học chính, giáo viên chỉ nên dành
khoảng 20 phút của tiết học cho bài Hớng dẫn đọc thêm.
5. Đối với những tiết Trả bài gồm nhiều phân môn (Văn, Tiếng Việt, Tập làm văn),
giáo viên cần tập trung thời gian nhiều hơn cho phần Tập làm văn. Chú ý nhận xét,
đánh giá u, nhợc điểm và sửa chữa lỗi một cách khái quát, hệ thống chung cho các
phần.
6. Đối với những bài về Chơng trình địa phơng, giáo viên cần căn cứ vào tình hình thực
tế ở địa phơng để chọn lựa nội dung dạy học cho phù hợp với đối tợng học sinh ở địa
phơng mình (địa phơng theo nghĩa hẹp có thể là phờng, xã, quận, huyện; địa phơng
theo nghĩa rộng là tỉnh, thành phố).
7. Đối với những bài Tập làm văn viết ở nhà, giáo viên cần dành thời gian trên lớp để h-
ớng dẫn cho học sinh nắm đợc yêu cầu về nội dung kiến thức và kĩ năng cần đạt của
bài viết, nhắc nhở học sinh rèn luyện ý thức sử dụng đúng thời gian quy định cho bài

4
Con Rồng cháu Tiên
Hớng dẫn học thêm: Bánh chng bánh giầy
Từ và cấu tạo từ tiếng Việt
Giao tiếp, văn bản và phơng thức biểu đạt
2
5
6
7, 8
Thánh Gióng
Từ mợn
Tìm hiểu chung về văn tự sự
3
9
10
11, 12
Sơn Tinh, Thuỷ Tinh
Nghĩa của từ
Sự việc và nhân vật trong văn tự sự.
4
13
14
15,16
Hớng dẫn đọc thêm: Sự tích Hồ Gơm
Chủ đề và dàn của bài văn tự sự
Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự
5
17
18
19, 20

38
39, 40
ếch ngồi đáy giếng
Thầy bói xem voi
Viết bài tập làm văn số 2
11
41
42
43
44
Trả bài kiểm tra văn
Danh từ (tiếp)
Cụm danh từ
Luyện nói kể chuyện
12
45
46
47
48
Hớng dẫn đọc thêm: Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng.
Kiểm tra tiếng Việt
Trả bài tập làm văn số 2
Luyện tập xây dựng bài văn tự sự - kể chuyện đời thờng
13
49
50
51, 52
Treo biển; hớng dẫn đọc thêm: Lợn cới, áo mới
Số từ và lợng từ
Viết bài Tập làm văn số 3

18
67
68, 69
Hoạt động ngữ văn: Thi kể chuyện
Kiểm tra tổng hợp cuối học kỳ I
19
70, 71
72
Chơng trình Ngữ văn địa phơng
Trả bài kiểm tra học kỳ I
Học kì II
Tuần Tiết Tên bài
20
73, 74
75
76
Bài học đờng đời đầu tiên
Phó từ
Tìm hiểu chung về văn miêu tả
21
77
78
79
80
Sông nớc Cà Mau
So sánh
Quan sát, tởng tợng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả
Chơng trình địa phơng tiếng Việt
22
81, 82

Trả bài Tập làm văn tả cảnh viết ở nhà
27
101, 102
103
104
Cô Tô
Hoán dụ
Tập làm thơ 4 chữ
28
105
106
107, 108
Các thành phần chính của câu
Thi làm thơ 5 chữ
Viết bài Tập làm văn tả ngời
29
109, 110
111
112
Cây tre Việt Nam ; Hớng dẫn đọc thêm: Lòng yêu nớc.
Câu trần thuật đơn
Câu trần thuật đơn có từ là
30
113, 114
115
116
Lao xao
Kiểm tra tiếng Việt
Trả bài kiểm tra Văn, bài Tập làm văn tả ngời
31

Tổng kết phần Văn và Tập làm văn
Trả bài Tập làm văn miêu tả sáng tạo, trả bài kiểm tra tiếng Việt
36
135
136
137
Tổng kết phần tiếng Việt
Ôn tập tổng hợp
Chơng trình ngữ văn địa phơng
37
138
139, 140
Chơng trình ngữ văn địa phơng (tiếp)
Kiểm tra học kì 2
Lớp 7
Cả năm: 37 tuần = 140 tiết
Học kỳ I: 19 tuần = 72 tiết
15 tuần x 4 tiết/ tuần + 4 tuần x 3 tiết/ tuần = 72 tiết
Học kỳ II: 18 tuần = 68 tiết
14 tuần x 4 tiết/ tuần + 4 tuần x3 tiết = 68 tiết
Học kỳ I
Tuần Tiết Tên bài
1
1
2
3
4
Cổng trờng mở ra
Mẹ tôi
Từ ghép