GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
HOẠT ĐỘNG HỌC: HOẠT ĐÔNG KHÁM PHÁ KHOA HỌC
Chủ đề: Thế giới thực vật
Chủ đề nhánh: Cây xanh quanh bé
Đề tài: Khám phá cây quất, cây bàng
Độ tuổi: 3 – 4 tuổi
Thời gian: 20 – 25 phút
Ngày soạn:06/05/2017
Ngày dạy:
Người soạn:Nhóm 2
Người dạy:Nhóm 2
I. Mục đích, yêu cầu.
1. Kiến thức:
- Trẻ biết gọi đúng tên các loại cây: cây quất, cây bàng và tên gọi một số
loại cây xung quanh trẻ.
- Trẻ nhận biết đặc điểm, công dụng của cây quất, cây bàng.
2. Kĩ năng:
- Trẻ biết so sánh, nhận xét điểm giống và khác nhau của cây quất, cây
bàng.
- Phát triển kĩ năng quan sát, chú ý, ghi nhớ có chủ định.
- Phát triển ngôn ngữ, cung cấp thêm vốn từ cho trẻ.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động.
- Trẻ có ý thức bảo vệ, chăm sóc cây xanh.
II. Chuẩn bị.
1. Đối với giáo viên:


- Cây quất, cây bàng
- Nhạc beat bài hát “ Em yêu cây xanh” và các bài hát chủ đề thực vật


-Trẻ lắng nghe

không hái hoa, bẻ cành để cho cây mau lớn và
xanh tốt.
*Giới thiệu: Hôm nay cô và các con sẽ cùng tìm
hiểu về một số loại cây xanh, các con có thích
không nào?
Hoạt động 2:Nội dung trọng tâm.
a, Làm quen đối tượng:
Đối tượng 1:Cây quất.
-Cô đố, cô đố.

- Đố gì, đố gì?
“Cây gì lá nhỏ
Quả nó xinh xinh
Vàng tươi trĩu cành
Bày trong ngày tết?”
(Cây quất)

- Trẻ trả lời.


- Cho cây quất xuất hiện và gọi tên cây.

- Trẻ nhắc lại

(Trẻ nói theo lớp, nhóm, cá nhân).
- Cây quất có những bộ phận nào?(Giới thiệu lần



nào? (thân quất nhẵn)
- Các con nhắc lại nào “Thân quất nhẵn”

- Trẻ nhắc lại

- Cây quất là loại cây gì? (loại cây cho quả)

- Trẻ trả lời.

Cô khái quát: Cây quất thuộc loại cây cho quả,

- Trẻ lắng nghe.

có thân nhẵn, lá màu xanh, quả khi chín có màu
vàng. Vào ngày tết, thường được trưng để làm
đẹp, quả quất có vị chua nên có thể dùng làm
nước giải khátvà còn được dùng làm mứt.
Mở rộng:
- Ngoài cây quất ra còn có cây nào thuộc loại cây

- Trẻ trả lời.

ăn quả? (Cây cam, ổi,…)
* Trò chơi chuyển tiếp: Gieo hạt
- Thế bây giờ các con có muốn trồng nên những

-Trẻ trả lời



- Cây bàng có những bộ phận nào?(Thân, cành,

- Trẻ trả lời

lá)
- Các con sờ xem thân bàng như thế nào? (thân

-Trẻ trả lời

bàng sần sùi)
- Nhìn lên và xem các cành như thế nào? (Cành

- Trẻ trả lời.

bàng sum suê)
- Những chiếc lá có màu gì? (màu xanh)

- Trẻ trả lời.

- Cây bàng thuộc loại cây gì? (Cây cho bóng

- Trẻ trả lời.

mát)
Cô khái quát: Cây bàng là loại cây cho bóng

- Trẻ lắng nghe.

mát, có thân to, nhiều cành sum suê, lá bàng to
màu xanh, khi già màu vàng và vào hè thì cây

- Trẻ trả lời

giống nhau ? (Có thân, cành, lá màu xanh, có
quả).
- Khác nhau:
- Vậy cây quất và cây bàng khác nhau ở điểm
nào ?
Cây quất

Cây bàng

- Lá nhỏ hơn

- Lá to hơn.

- Cây cho quả

- Cây cho bóng mát

- Thân cây nhỏ,

- Thân cây to, sần

nhẵn.

sùi.

* Khái quát: Điểm giống nhau giữa cây quất và
cây bàng đều là có thân, cành, lá màu xanh, có
quả. Khác nhau đó là cây quất thuộc nhóm cây

- Trẻ lắng nghe

tìm lá bàng và gắn vào cây bàng; Đội 2 sẽ tìm
quả quất và gắn vào cây quất.
Kết thúc trò chơi đội nào gắn được số lượng
nhiều và đúng thì đội đó chiến thắng.
- Luật chơi: Lên gắn đúng quả, lá vào cây và trở
về đập vào tay bạn tiếp theo mới được lên.
- Cho trẻ chơi.
- Kiểm tra kết quả. Nhận xét kết quả chơi.

- Trẻ chơi
- Trẻ thực hiện cùng

Hoạt động 3: Kết thúc.
- Nhận xét tuyên dương trẻ.

cô


- Cho trẻ nghỉ.

- Trẻ lắng nghe và
thực hiện