VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG
KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN - LỚP 12
BÀI VIẾT SỐ 5 (NGHỊ LUẬN VĂN HỌC)
Thời gian làm bài: 90 phút
I. ĐỌC - HIỂU (3,0 điểm):
Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi bên dưới, từ câu 1 đến câu 4:
Ngôi sao Nguyễn Đình Chiểu, một nhà thơ lớn của nước ta, đáng lẽ phải sáng tỏ
hơn nữa trong bầu trời văn nghệ của dân tộc, nhất là trong lúc này.
Trên trời có những vì sao có ánh sáng khác thường, nhưng con mắt của chúng ta
phải chăm chú nhìn thì mới thấy, và càng nhìn thì càng thấy sáng. Văn thơ của Nguyễn
Đình Chiểu cũng vậy. Có người chỉ biết Nguyễn Đình Chiểu là tác giả của Lục Vân Tiên,
và hiểu Lục Vân Tiên khá thiên lệch về nội dung và về văn, còn rất ít biết thơ văn của
Nguyễn Đình Chiểu, khúc ca hùng tráng của phong trào yêu nước chống bọn xâm lược
Pháp lúc chúng đến bờ cõi nước ta cách đây một trăm năm!
(Trích: Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc - Phạm Văn
Đồng)
Câu 1: Hãy chỉ ra phép tu từ cú pháp được sử dụng trong đoạn văn trên.
Câu 2: Trong đoạn văn trên, tác giả chủ yếu sử dụng thao tác lập luận nào?
Câu 3: Xác định và chỉ ra phép tu từ được sử dụng trong đoạn văn.
Câu 4: Trong phần mở đầu của bài viết này, Phạm Văn Đồng đã nêu nhận xét gì về
Nguyễn Đình Chiểu và thơ văn của ông?
II. LÀM VĂN (7,0 điểm):
Cảm nhận của anh (chị) về vẻ đẹp của sông Hương ở đầu nguồn, chảy về ngoại vi
thành phố và trong lòng thành phố Huế qua bài kí Ai đã đặt tên cho dòng sông của
Hoàng Phủ Ngọc Tường.
+ Sự liên tưởng, tưởng tượng phong phú, am hiểu về các phương diện địa lí, lịch sử, nghệ
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
thuật, văn hóa… đã tạo nên vẻ đẹp của sông Hương.
+ Có sự kết hợp hài hoà giữa cảm xúc và trí tuệ…
c. Kết bài hợp lí (khẳng định khái quát vấn đề, liên hệ bản thân…): (0,5đ)
III. BIỂU ĐIỂM:
Điểm 6 - 7: cho các bài viết đúng về kĩ năng và kiến thức, văn viết có cảm xúc, ít mắc lỗi
diễn đạt.
Điểm 4 – 5: cho các bài viết đạt 2/3 yêu cầu trên. Mắc một số lỗi diễn đạt nhưng không
ảnh hưởng nội dung.
Điểm 2 – 3: cho các bài sai về kĩ năng (nghị luận) nhưng có hiểu nội dung văn bản, mắc
một số lỗi diễn đạt,
Điểm 0 - 1: cho các bài bỏ giấy trắng hoặc lạc đề, sai ý.
(GV chấm có thể linh động cho điểm trong các bài viết cụ thể, ưu tiên cho các bài
viết có sáng tạo)