Giáo án Âm nhạc Lớp 7
Học kì II Năm học 2007-2008
Tuần 20
Ngày soan:......................
Ngày dạy:.........................

Bài 5. Tiết 19- Nội dung: - Học hát: Bài Đi cắt lúa.
- Nhạc lí: Sơ lợc về Quãng.
**********************************
I. Mục tiêu: Giúp HS
* Hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Đi cắt lúa.
* Luyện tập kĩ năng hát tập thể và hát đơn ca, lối hát hoà giọng và hát đối
đáp.
* Qua nội dung của bài hát, hớng các em đến tình cảm yêu mến ngời lao
động, yêu quê hơng đất nớc.
* Cung cấp cho HS những kiến thức về quãng trong âm nhạc
II. Chuẩn bị:
Đàn, bảng phụ chép sẵn bài hát Đi cắt lúa, bảng kẻ, thớc, phấn,...
III. Tiến trình dạy học
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
GV ghi bảng.
GV chỉ định
GV thực hiện.
GV hớng dẫn.
GV đệm đàn.
GV hớng dẫn.
GV nhắc nhở.
GV hớng dẫn.
Nội dung 1- Học hát: Đi cắt lúa.
Giới thiệu bài hát.
Cho HS nghe băng mẫu hoặc GV tự trình

HS hoàn thiện
bài hát theo
nhắc nhở của
GV.
HS thực hiện hát
hoà giọng đối
GV ghi bảng.
GV nhấn
mạnh.
GV hỏi?
GV dớng dẫn.
GV đệm đàn
các quãng và
yêu cầu học
sinh đọc theo.
IV. Củng cố:
GV yêu cầu.
Lần 2: Một HS nữ hát 2 câu đầu, Một HS
nam hát 2 câu cuối.
Lần 3: Cả lớp cùng hát.
Cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo phách của
nhịp bài hát một lần
Nội dung 2 - Nhạc lí: Sơ lợc về quãng
Khái niệm: Quãng là khoảng cách về cao
độ giữa 2 nốt nhạc. Nốt nhạc thấp gọi là
âm gốc, nốt nhạc cao gọi là âm ngọn.
Quãng giai điệu khác quãng hoà âm ở chỗ
nào?
Gọi tên quãng: Tên quãng là số âm cơ bản
đợc tính từ âm gốc tới âm ngọn.

ở mức độ hoàn chỉnh.
Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài TĐN số 6 Xuân về trên bản.
Luyện tập kĩ năng hát tập thể và hát đơn ca, lối hát hoà giọng và hát đối
đáp.
II. Chuẩn bị:
Đàn, bảng phụ chép sẵn bài TĐN số 6, bảng kẻ, thớc, phấn, bút viết bảng.
III. Tiến trình dạy học
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
GV ghi bảng
GV hớng dẫn
GV thực hiện
GV điều
khiểnvà kiểm
tra.
GV ghi bảng
GV hỏi?
GV chỉ định.
GV đệm đàn.
GV hớng dẫn.
GV yêu cầu.
Nội dung 1- Ôn tập bài hát: Đi cắt lúa.
Cho HS luyện thanh(1-2 phút).
GV hát lại bài hát hoặc cho HS nghe bài
hát qua băng nhạc.
Ôn tập : Cả lớp trình bầy hoàn chỉnh bài
hát. GV nghe và phát hiện những chỗ sai,
GV hát mẫu lại và yêu cầu HS sửa lại cho
đúng. Sau đó GV chỉ định nhóm tổ HS lên
bảng trình bầy để kiểm tra bài cũ.
Nội dung 2- Tập đọc nhạc: TĐN số 6

HS nghe, nhận
biết từng câu và
đọc.
GV hớng
dẫnvà nhắc
nhở.
IV.củng cố.
GV yêu cầu
Tập ghép lới ca: Chai lớp thành 2 phần,
một nửa lớp TĐN và gõ tiết tấu, nửa lớp
còn lại hát lời và gõ nhịp. Sau đó đổi lại .
GV nhận xét phần trình bầy của hai
dãy,nhắc nhở các em hát nhẹ nhàng, vừa
thực hiện phần bài tập của mình và nghe
phần trình bầy của bạn.
Nhắc lại nội dung bài học, cả lớp đọc lại
bài TĐN số 6 một lần kết hợp vố tay theo
phách của nhịp 2/4, nhịp bài hát.
HS tập ghép lới
ca à hoạt động
theo hớng dẫn
của GV.
HS thực hiện.
V. Dặn dò giao bài tập:
Về nhà các em học thuộc bài hát, chú ý thể hiện rõ sắc thái của bài hát. Chép
bài TĐN số 6 vào vở chép nhạc , làm bài tập và trả lời câu hỏi cuối tiết học .
Đọc và tham khảo trớc bài học của tiết học sau.
Tuần 11
Ngày soan:......................
Ngày dạy:.........................

đoạn gồm 4 câu.
Cho HS luyện thanh khởi động giọng.
Tập từng câu cho HS: GV dùng nhạc cụ
đàn giai điệu từng câu 3-4 lần cho HS năm
đợc giai điệu sau đó cho HS ghép theo
giai điệu mà các em đã nắm đợc.Nếu HS ghép
sai thì GV có thể hát mẫu cho HS
nghe để sửa.
HS hát nốt hoa mĩ cho đúng. Tập hát nh
vậy cho đến hết bài sau đó ghép cả bài lại
với nhau,
Cả lớp trình bày hoàn thiện chú ý thể hiện
đợc sắc thái hồn nhiên, nhí nhảnh và say
sa.
Cho HS cả lớp hát lại cả bài cùng tiết tấu
đàn. Sau đó cho HS hát kết hợp vỗ tay theo
trọng âm của nhịp.
HS ghi bài.
HS đọc trang 29.
HS lắng nghe.
HS theo dõi và
nhắc lại.
HS luyện giọng.
HS tập hát theo
hớng dẫn của GV.
HS thực hiện.
HS trình bày.
HS thực hiện.
IV. Củng cố: Cả lớp trình bày lại bài hát theo cô đã hớng dẫn.
V. Giặn dò: Về nhà các em học thuộc bài hát, chú ý thể hiện rõ sắc thái của

GV yêu cầu
Nội dung 1- Ôn tập
Tập đọc nhạc: TĐN Số 6( Xuân về trên
bản).
Một vài HS trình bày lại bài TĐN số6.
HS điều chỉnh lại những chỗ cần thiết.
Đàn và đọc nhạc, hát lời lại để HS nghe,
tự so sánh và tự điều chỉnh.
Tất cả HS cùng đọc nhạc, hát lời bài
Làng tôi.
Kiểm tra một số HS trình bày bài TĐN
số 6(Xuân về trên bảni).
Nội dung 3- Âm nhạc thờng thức :
Một số thể loại bài hát.
Đọc lời giới thiệu về thể loại hát ru.
Nghe băng nhạc trình bày một bài thuộc
thể loại hát ru.
Tiến hành tơng tự với 5 thể loại khác.
Liên hệ: Hãy xắp xếp những bài hát,
TĐN đã học từ đầu năm vào các thể loại
bài hát trên.
Gợi ý:
Bài hát lao động: Đi cắt lúa.
Bài hát sinh hoạt, vui chơi: Mái trờng
mến yêu, Ca ngợi Tôt quốc, Lí cây đa,
ánh trăng, Chúng em cần hoà bình.
.HS ghi bài.
HS thực hiện.
HS tự điều chỉnh.
HS trình bày.

* Gợi lên những cảm xúc lạc quan, yêu đời và những ớc mơ dạt dào của tuổi
trẻ trớc mùa xuân và cuộc sống.
II. Chuẩn bị
Đàn, bảng phụ chép sẵn bài hátKhúc ca bốn mùa, bảng kẻ, thớc, phấn, bút
viết bảng.
III. Tiến trình dạy và học
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
GV ghi bảng
GV hỏi
GV điều khiển
GV hớng dẫn
GV đàn
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
GV yêu cầu
Nội dung1 - Tìm hiểu bài(SGK)
Nội dung 2- Dạy, học hát bài :
Khúc ca bốn mùa!
- Bản nhạc này viết ở giọng gì? Tạ sao?
- Hãy tìm hiểu về bản nhạc và kể tên
các kí hiệu có trong bài?
Nghe băng hát mẫu hoặc GV tự trình
bày.
Chia đoạn, chia câu: bài hát viết hình
thức hai đoạn, đoạn a gồm 3 câu, doạn b
có 2 câu.
Luyện thanh: 1 2 phút.
Tập hát từng câu:
GV hát mẫu từng câu, đàn giai điệu rồi
bắt nhịp (Tập ở nhịp 3/4, khi bắt nhịp,

chỗ cần thiét cho các em hát đúng hơn
và tốt hơn.
Cho một nửa hát khẽ lời một bằng âm
la, đồng thời nửa còn lại hát lời 2. Sau
đó đổi lại cách trình bầy. HS hát kết hợp
vỗ tay theo phách của nhịp 3/4, nhịp bài
hát.
HS thực hiện
HS ghi nhớ
HS thực hiện và
nắm chắc nhip.
IV củng cố.
Nhắc lại nội dung bài hát, cho cả lớp trình bầy lại toàn bài hát một lần, kết hợp
vỗ tay theo phách của nhịp bài hát.
V. Dặn dò
Về nhà các em học thuộc bài hát, thể hiện rõ tính chất và sắc thái của bài hát.
Trả lời câu hỏi và làm bài tập ở cuối tiết học. Đọc và tham khảo trớc bài học
của tiết học sau.

Tuần
Ngày soạn................................
Ngày dạy.................................
Giáo viên: Phạm Thị Hơng
Giang.
Trờng: THCS Hà Lan
Tiết 23 Nội dung Ôn tập bài hát Khúc ca bốn mùa!
Tập đọc nhạc : TĐN số 7:Quê hơng
( Trích)

*********************************************

ghép lời theo lối móc xích.
Tập đọc gam Am: GV viết gam lên
bảng và yêu cầu một HS đọc cac độ.
Tiếp theo, cả lớp đọc cac độ gam Am.
Tập đọc cao độ một nốt bất kì, GV
chỉ vào từng nốt trên gam, yêu cầu
HS đọc cac độ. Nốt nào đọc sai, GV
đọc lại để các em sửa cho đúng.
GV chỉ trên gam, các nốt của câu 1
để HS tập đọc cac độ.
GV đàn giai điệu câu 1, HS đọc hoà
theo.
Nửa lớp đọc nhạc câu 1, nửa lớp ghép
lời
GV đàn giai điệu câu 2, HS đọc hoà
HS ghi bài
HS theo dõi
HS trình bầy
HS lên bảng kt.
HS ghi bài
HS tập đọc nhạc.
HS tập đọc gam.
HS đọc cao độ
HS đọc từng
câu.
HS thực hiện.