PHÒNG GD-ĐT MAI SƠN
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN NGỮ VĂN KHỐI 6
TRƯỜNG THCS CHIỀNG LƯƠNG
NĂM HỌC 2016- 2017
Thời gian : 120 phút ( Không kể thời gian giao đề )
ĐỀ 3
Câu 1: (2,5điểm).
Nêu những thử thách mà Nhân vật Em bé thông minh trong truyện cổ tích cùng tên đã
vượt qua?
Câu 2( 4 điểm)
Viết một đoạn văn trình bày cảm nhận của em về vùng Cà Mau qua bài Sông nước Cà
Mau.
Câu 3: (2 điểm)
Tìm và phân loại các so sánh trong câu sau:
Đất nước !
Của những người con gái, con trai
Đẹp như hoa hồng, cứng hơn sắt thép.
(Nam Hà)
Câu 4: (1,5 điểm) Tìm phép nhân hoá và nêu tác dụng của chúng trong những câu văn sau
“ Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù. Tre xung phong vào xe tăng, đại bác.
Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. Tre hi sinh để bảo vệ con
người. Tre, anh hùng lao động ! Tre, anh hùng chiến đấu!. (Thép Mới)
Câu 5: (2 điểm) Tìm hiểu ý nghĩa của từ “miền Nam” trong các câu thơ sau. Chỉ rõ trường
hợp nào là hoán dụ và thuộc kiểu hoán dụ nào?
a. Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác. (Viễn Phương)
b.Gửi miền Bắc lòng miền Nam chung thuỷ. (Lê Anh Xuân)
Câu 6: (8 điểm) Hãy tả lại một ngưòi bạn thân của em ở cùng Bản?
+ Miêu tả cụ thể:
Đặc điểm của kênh, rạch (cách đặt tên) : tự nhiên, hoang dã..
Dòng sông Năm Căn: rộng lớn, mênh mông, hùng vĩ...
Rừng đước Năm Căn: hùng vĩ, hoang dã..
Chợ Năm Căn: trù phú, tấp nập, độc đáo...
Câu 2:
- Có hai loại so sánh:
+ So sánh ngang bằng: Đẹp như hoa hồng
+So sánh không ngang bằng: cứng hơn sắt thép
Câu 3:
- Phép nhân hoá thể hiện ở các từ ngữ, hình ảnh: chống lại, xung phong, giữ , hi sinh. Tre,
anh hùng lao động ! Tre, anh hùng chiến đấu!.
- Tác dụng: làm cho hình ảnh cây tre trở nên gần gũi với con người hơn. Cây tre trở thành
bạn, đồng chí sát cánh cùng ta chiến đấu bảo vệ Tổ quốc. Qua đó bày tỏ tình cảm yêu mến,
tôn vinh, ca ngợi về cây tre VN.
Câu 4:
- Câu văn có dùng phép tu từ hoán dụ, với hình ảnh dấu giầy đinh để chỉ quân Pháp, đồng
thời tác giả còn tạo được ấn tượng cho người đọc về sự tàn ác của quân xâm lược và gợi
sự căm thù đối với bè lũ cướp nước. Do đó giá trị nội dung của câu văn được tăng thêm ấn
tượng hơn, sâu sắc hơn.
Câu 5:
a. Mở bài:
- Giới thiệu khái quát về người em yêu quý
b.Thân bài:
- Tả ngoại hình:
+ Tên, tuổi,
+ Dáng người
+ Gương mặt ( mắt, mũi, miệng) mái tóc