Sở giáo dục và đào tạo Lạng Sơn
Trường THPT huyện Đình Lập
Giáo viên: Nông Thị Thanh Tâm
Các thầy cô giáo và các em học sinh lớp 11B4
Các thầy cô giáo và các em học sinh lớp 11B4

Vò Träng Phông
TiÕt 45 - §äc v¨n:
TrÝch: Sè ®á

*Cuộc đời:
-
Vũ Trọng Phụng (1912-1939) tại HN, trong một
gia đình nghèo.
- Quê: làng Hảo, Mĩ Hào, Hưng Yên
-
Làm nhiều nghề kiếm sống.
- Sống chật vật bằng nghề báo, viết văn chuyên
nghiệp.
-
Mắc bệnh lao phổi, chết sớm.
1. Tác giả:
I. tìm hiểu chung
Vũ Trọng Phụng

Làm nhiều nghề kiếm sống.
- Sống chật vật bằng nghề báo, viết văn chuyên
nghiệp.
-
Mắc bệnh lao phổi, chết sớm.
-> Cuộc đời: ngắn ngủi, nghèo túng, bệnh
tật.
*Sự nghiệp: khối lượng TP đồ sộ
1. Tác giả:
I. tìm hiểu chung
Vũ Trọng Phụng
(1912 1939)
?Về sự nghiệp sáng tác của Vũ
Trọng Phụng có gì đáng chú ý?

*Cuộc đời:
-
VTP (1912-1939) tại HN, trong một gia đình
nghèo.
- Quê: làng Hảo, Mĩ Hào, Hưng Yên
-
Làm nhiều nghề kiếm sống.
- Sống chật vật bằng nghề báo, viết văn chuyên
nghiệp.
-
Mắc bệnh lao phổi, chết sớm.
-> Cuộc đời: ngắn ngủi, nghèo túng, bệnh
tật.
*Sự nghiệp: khối lượng TP đồ sộ
->Niềm căm phẫn mãnh liệt cái XH đen tối

thầy.
=> Cây bút hiện thực xuất sắc của VHVN
trước Cách mạng.
1. Tác giả:
I. tìm hiểu chung
Vũ Trọng Phụng
(1912-1939)

?Truyện chủ yếu xoay
quanh những nhân
vật nào?
2. Tác phẩm Số đỏ
a. Tóm tắt: sgk.
b. Giá trị tác phẩm.
*Nội dung:
- Tái hiện bức tranh xã hội thượng lưu đương
thời với đầy đủ những cảnh đàng điếm, dâm
loạn, lừa đảo, bịp bợm được che đậy bằng
những phong trào văn minh, âu hoá.. do bọn
thực dân Pháp khởi xướng.
- Vạch trần bản chất xấu xa, đồi bại của XH ấy.
*Nghệ thuật:
Trào phúng -> bật tiếng cười mỉa mai, châm
biếm sâu cay.
Tác phẩm
có những
giá trị gì? 3. Đoạn trích.
a. Tóm tắt.
b. Vị trí và nhan đề.
- Vị trí: chương XV.
- Nhan đề:
+ Hạnh phúc: vui, sung sướng, mãn nguyện.
+ Tang gia: gia đình có tang.
->Cái chết mang lại niềm vui cho gia đình, nhiều ngư
ời- tình huống trào phúng (tính ngày hội): Đám rước
vui vẻ của một đám ma.
đ
đ
oạn trích có vị trí
oạn trích có vị trí
như thế nào?
như thế nào?
?Em có suy nghĩ gì
về nhan đềvà tình huống
trào phúng của đoạn trích?