CHỦ ĐIỂM : TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
TUẦN 1 – TIẾT 2
CHÀO CỜ
(TPĐ soạn giáo án riêng)
TUẦN 2 – TIẾT 3
TÌM HIỂU NHÀ TRƯỜNG VÀ NHIỆM VỤ HỌC TẬP
I. Mục tiêu
- HS hiểu nội quy của trường và của lớp trong năm học 2015 -2016
- Tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội quy trường lớp
- Có ý thức tôn trọng nội quy của trường và lớp.
II. Chuẩn bị
- GV: Nội quy nhà trường , lớp
III. Tiến hành hoạt động
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
1. Khởi động
- Hát bài : Em yêu trường em
2.. Các hoạt động
a.Tìm hiểu nội quy của trường, lớp
- Đọc nội quy
+ Vì sao người HS phải biết và hiểu nội quy
của trường, lớp ?

HOẠT ĐỘNG CỦA HS
- Hát tập thể
- Theo dõi
- Đọc CN nối tiếp
- Đọc theo nhóm
- HS thảo luận các câu hỏi theo 4 nhóm Cử đại diện trình bày
- Hs phát biểu
+ Giữ vệ sinh cá nhân, quần áo gọn gàng,
….

- Bồi dưỡng tình cảm yêu mến, gắn bó với trường, lớp; quý trọng thầy cô; đoàn kết thân ái với
bạn bè; phấn khởi tự hào về trường lớp .
II. Chuẩn bị
-Các bài hát có nội dung chúc mừng năm học mới, mừng thầy cô, bè bạn.
- Các phiếu thăm có tên các bài hát theo chủ đề.
III. Tiến hành hoạt động
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
1.Khởi động
- Hát: Mùa thu em đến trường ( Nhạc và lời:
Mộng Lân)
2 . Các hoạt động
a. Ca hát chào mừng năm học mới, ca ngợi
trường lớp, thầy cô và bạn bè.
-Tuyên bố lí do, chương trình hoạt động.
-Tổ chức biểu diễn các bài hát, bài thơ đã
chọn
- Nhận xét
b. Trò chơi: Thi tìm ẩn số .
- Công bố thể lệ trò chơi
- Thành lập ban giám khảo
- Đọc nội dung các câu hỏi
Nội dung các phiếu như sau:
Câu 1:Lễ khai giảng năm học được tổ chức
vào ngày nào?
Câu 2: Bạn hãy hát bài hát có từ: “mái trường
mến yêu”
Câu 3: Bạn hãy hát bài hát có từ: ‘cô giáo em”
Câu 4: Bạn hãy hát bài hát có các từ chỉ dụng
cụ học tập.
Câu 5: Bạn hãy hát những bài hát trong đó có

- Bản thành tích nhà trường
- HS : tìm hiểu về tổ chức, thành tích của trường.
III. Tiến hành hoạt động
HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Khởi động
- Hát bài hát: Mái trường mên yêu

- Hát tập thể

2. Các hoạt động
Hoạt động 1: Giới thiệu về trường
+Tại sao em cần biết về truyền thống của trường em?

- Hs khá, giỏi trả lời

→ Là HS tiểu học việc hiểu về tổ chức, thành tích của nhà
trường là vô cùng cần thiết, có như vậy các em mới hiểu,
gắn bó và thêm yêu, tự hào về mái trường của mình .
+ Trường em có bao nhiêu lớp?
+ Em có biết số lớp của từng khối không?
- GV giới thiệu cụ thể: khối 5: 3 lớp, khối 4: 2 lớp, khối
+ Tổng số lớp:13
3: 2 lớp, khối 2: 3 lớp, khối 1:3 lớp
- Tổng số HS: 237em, tổng số CBGV: 31 (Ban giám hiệu: 2,
- Hs trả lời
Kế toán:1, Văn thư: 1, Thư viện: 1, Bảo vệ:1; GV: 25).
+ Thầy hiệu trưởng tên là gì?


CHỦ ĐIỂM : TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
TUẦN 1 – TIẾT 6
CHÀO CỜ
(TPĐ soạn giáo án riêng)

TUẦN 2 – TIẾT 7
MÚA HÁT TẬP THỂ CHỦ ĐỀ: “THẦY CÔ, MÁI TRƯỜNG”
I. Mục tiêu
- HS biết múa hát tập thể chủ đề Thầy cô, mái trường
- HS hát thuộc bài hát, múa đúng động tác bài múa tập thể Ở trường cô dạy em thế


- Bồi dưỡng tình cảm yêu mến, gắn bó với trường, lớp; quý trọng thầy cô; đoàn kết thân ái với
bạn bè .
II. Chuẩn bị
- GV: Máy nghe nhạc
- HS: Trang phục gọn gàng
III. Tiến hành hoạt động
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
1. Khởi động
- Tổ chức cho HS ra sân, thực hiện một số động tác
khởi động
2 . Các hoạt động
Hoạt động 1: Ôn lại một số bài hát về chủ đề Thầy
cô, mái trường
- Yêu cầu Hs nêu tên một số bài hát về chủ đề
thầy cô, mái trường
- Cho Hs hát lại một số bài cả lớp đã học
Hoạt động 2: Múa hát tập thể bài Ở trường cô dạy em

II/ Chuẩn bị
- GV : Máy nghe nhạc
- HS: Dụng cụ chơi trò chơi
III. Tiến hành hoạt động
HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS


1. Khởi động
- Cho Hs chạy thành vòng tròn trước sân

- Đứng thành vòng tròn và hát tập thể
Em yêu trường em

2. Các hoạt động
Hoạt động 1: Múa hát tập thể
- Tổ chức cho Hs múa hát lại bài Ở trường cô dạy
em thế

- GV quan sát, hướng dẫn thêm cho những Hs còn
lúng túng

- Hs thực hiện 3 lần:
Lần 1: múa, hát theo đội hình
vòng tròn
Lần 2: múa, hát theo đội hình
hàng ngang
Lần 3: múa, hát theo tổ


- HS rèn luyện kĩ năng biểu diễn, mạnh dạn, tự tin trước tập thể
- Giáo dục Hs lòng tự hào về truyền thống của trường
II. Chuẩn bị
- GV: Trang trí lớp; gợi ý cho Hs lựa chọn các tiết mục phù hợp chủ điểm tháng
- HS: Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ, trang phục biểu diễn
III. Tiến hành hoạt động
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
1. Khởi động

HOẠT ĐỘNG CỦA HS
- Hát tập thể

- Hát bài hát: Em yêu trường em
- Thi tìm theo tổ, tổ nào tìm được
nhiều bài hát nhất thì tổ đó thắng cuộc.

2. Các hoạt động
Hoạt động 1: Trò chơi
- Tổ chức trò chơi thi tìm tên bài hát về chủ đề mái
trường

- Các tổ biểu diễn trước lớp

- Nhận xét
Hoạt động 2: Biểu diễn văn nghệ
- Yêu cầu các tổ tự giới thiệu về tiết mục của tổ mình và
lần lượt trình diễn các tiết mục đã chuẩn bị
- Hướng dẫn tập thể lớp bình chọn các tiết mục hay nhất
3. Kết thúc hoạt động
- Nhận xét tiết học

→ trò chơi dân gian là những trò chơi có từ lâu được
truyền từ thế hệ này đến thế hệ khác, chúng ta cần
chơi thường xuyên để giữ gìn và phát huy truyền
thống của dân tộc
- Yêu cầu HS kể tên một số trò chơi dân gian mà em
biết

+ Em thích trò chơi nào? Trò chơi đó có ích gì?
Hoạt động 2: Tổ chức trò chơi

- Chia lớp thành 3 tổ, yêu cầu các tổ tự chọn trò
chơi và thực hiện trò chơi theo tổ
- Theo dõi, nhắc nhở
- Nhận xét, tuyên dương

- Hs thảo luận nhóm đôi, trả lời

+ rồng rắn lên mây, bịt mắt bắt dê,
kéo cưa lừa xẻ, mèo đuổi chuột, ô
ăn quan, chơi chuyền, trồng nụ
trồng hoa, nhảy ô, kéo co…
- HS trả lời
-Các tổ lựa chon trò chơi và thực
hiện trò chơi theo tổ


3. Kết thúc hoạt động
- Nhận xét tinh thần thái độ khi chơi
- Dặn HS ra chơi nên chơi các trò chơi dân gian


+ Nêu các hoạt động thể hiện nội dung trong tranh?
+ Tìm hình ảnh chính và phụ của bức tranh?
- Nêu cảm nhận của mình.
+ Nhận xét về cách sắp xếp và màu sắc của bức tranh?
- Gợi ý cho HS kể lại một số hoạt động và các hình ảnh
của thầy cô trong ngày 20-11 (tặng hoa, văn nghệ, mít
tinh kỉ niệm…).
+ Cảm nhận về không khí ngày 20-11?
- Liên hệ giáo dục
- Chú ý quan sát và lắng nghe.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách vẽ
- Dựa vào hình minh hoạ cách vẽ để hướng dẫn và gợi ý
cho HS cách vẽ:
+ Chọn hình ảnh chính, phụ cho bức tranh.


+ Sắp xếp hình ảnh, vẽ vào vị trí thích hợp.
+ Sửa chữa, hoàn chỉnh hình vẽ.
+ Vẽ màu theo ý thích.
Một số lưu ý.
Hoạt động 3: Thực hành
-Yêu cầu HS làm bài thực hành vào giấy A4
Hướng dẫn thêm cho HS còn lúng túng.
Hoạt động 4: nhận xét và đánh giá
- Chọn một số bài nhận xét.
- Nhận xét, khen ngợi, động viên
3. Kết thúc hoạt động
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS chuẩn bị cho tiết học sau


+ Chào mừng ngày nhà giáo Việt
Nam 20/11
- Đại diện các tổ biểu diễn trước
lớp


Hoạt động 2: Sinh hoạt văn nghệ
- Yêu cầu Ban cán sự lớp điều hành buổi sinh hoạt: giới
thiệu chương trình, giới thiệu các tiết mục biểu diễn
- Hướng dẫn tập thể lớp bình chọn các tiết mục hay nhất
3. Kết thúc hoạt động
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS chuẩn bị cho tiết học sau

CHỦ ĐIỂM : UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN
TUẦN 1 – TIẾT 14
CHÀO CỜ
(TPĐ soạn giáo án riêng)

TUẦN 2 – TIẾT 15
TÌM HIỂU NHỮNG CẢNH ĐẸP CỦA QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC.
I. Mục tiêu
- HS biết thêm những cảnh đẹp của quê hương, đất nước.
- Biết tìm hiểu về cảnh đẹp của quê hương đất nước qua tranh ảnh, các bài văn, bài thơ,…
- Tự hào về những cảnh đẹp của quê hương, đất nước.
II. Chuẩn bị
- Sưu tầm tư liệu về cảnh đẹp của quê hương, đất nước qua tranh ảnh, các bài văn, bài thơ, …
III. Tiến hành hoạt động
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
1. Khởi động

- Dặn HS chuẩn bị cho tiết học sau

Hồ Lăk

Cảng Nhà Rồng

- Hs phát biểu trước lớp

TUẦN 3 – TIẾT 16
SINH HOẠT VĂN NGHỆ
“HÁT VỀ QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC”
I. Mục tiêu
- HS lựa chọn trình bày được các bài hát về quê hương, đất nước.
- Tiếp tục rèn luyện kĩ năng biểu diễn, mạnh dạn, tự tin trước tập thể
- Giáo dục Hs lòng biết yêu về quê hương, đất nước.
II. Chuẩn bị
- Sưu tầm và tập luyện các bài hát về chủ đề quê hương, đất nước
III. Tiến hành hoạt động
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
1. Khởi động

HOẠT ĐỘNG CỦA HS
- Hát tập thể

- Hát bài hát: Em yêu trường em
2. Các hoạt động
Hoạt động 1: Giới thiệu về chủ đề và ý nghĩa của tiết

+ Hát về quê hương, đất nước.
+ Tìm hiểu thêm về cảnh đẹp quê

- HS: Sưu tầm tranh, ảnh về quê hương đất nước.
III. Tiến hành hoạt động
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
1. Khởi động

HOẠT ĐỘNG CỦA HS
- Hát tập thể

- Hát bài hát: Mùa xuân của em
2. Các hoạt động

- Các tổ lên vị trí để trưng bày kết quả
sưu tầm của tổ mình. Thời gian trưng
Hoạt động 1: Trình bày và giới thiệu kết quả bày là 5 phút.
sưu tầm tranh, ảnh về quê hương, đất nước.
- Đại diện các tổ giới thiệu về nội dung
- Phân công vị trí trưng bày
từng bức tranh trước lớp
-HS xem và nêu cảm nhận của mình sau
- Nhận xét trưng bày và phần giới thiệu của khi xem.


từng tổ
-Hoạt động 2: Xem clip về cảnh đẹp đất nước
- Chiếu clip về cảnh đẹp đất nước qua máy tính
- Nhận xét
3. Kết thúc hoạt động
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS chuẩn bị cho tiết học sau
………………………………………………………………….

CSVN là đảng cầm quyền tại Việt Nam, đồng thời
là chính đảng duy nhất được phép hoạt động trên đất

- Quan sát
- Nối tiếp nêu trước lớp
- Theo dõi
- Phát biểu trước lớp
- theo dõi
- Quan sát, nêu nhận xét (hình ảnh
có những gì? Màu sắc ra sao?...)


nước Việt Nam.
- Giới thiệu Đảng kỳ và Đảng huy
→Đảng kỳ và Đảng huy của Đảng có chiếc búa và bánh
răng biểu tượng công nhân còn lưỡi liềm và bông lúa
biểu tượng nông dân. Màu đỏ đảng kỳ biểu tượng cách
mạng.

+ Ngày 3/2/1930
+ Lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc - Hồ
Chí Minh là người sáng lập và rèn
luyện Đảng ta.
- Theo dõi

+ Ngày thành lập Đảng là ngày nào?
+ Đảng CSVN do ai sáng lập?
- Hát tập thể
→Từ khi ra đời đến nay, Đảng Cộng sản Việt Nam đã
lãnh đạo dân tộc Việt Nam viết nên những trang sử hào

- Hát bài hát: Mùa xuân của em
- Các tổ lên vị trí để trưng bày kết
quả sưu tầm của tổ mình. Thời gian
trưng bày là 5 phút.
Hoạt động 1: Trình bày và giới thiệu kết quả sưu tầm - Đại diện các tổ giới thiệu kết quả
- Phân công vị trí trưng bày
sưu tầm của tổ: số lượng, nội dung,
thể loại .
2. Các hoạt động

- Hướng dẫn BGK chấm điểm trưng bày của từng tổ,
chấm điểm phần giới thiệu, phần minh họa và điểm - Đại diện các tổ lần lượt lên biểu
phong cách thể hiện.
diến trước lớp.
- Công bố điểm của các tổ và trao thưởng.
Hoạt động 2: vui văn nghệ
- Lần lượt giới thiệu một số tiết mục văn nghệ.
- Nhận xét
3. Kết thúc hoạt động
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS chuẩn bị cho tiết học sau

TUẦN 4 – TIẾT 21
TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG VÀ NHỮNG NÉT ĐỔI MỚI CỦA QUÊ HƯƠNG
I. Mục tiêu
- HS hiểu được những nét lớn về truyền thống đấu tranh cách mạng, truyền thống học tập,
lao động sản xuất... và những nét đổi thay ở quê hương, địa phương mình .
- Tự giác học tập, rèn luyện tốt để xứng đáng với truyền thống tốt đẹp của quê hương.
- Tự hào về quê hương, càng yêu mến làng xóm, trường, lớp mình.
II. Chuẩn bị

-Nông nghiệp: Cây nông nghiệp chủ yếu lúa nước, cà
phê, tiêu, v.v...
-Công nghiệp: Có một thủy điện Buôn Kuốp với 2 tổ
máy công suất 280MW của Tập đoàn Điện lực Việt
Nam (EVN).
-Du lịch: Có hai dòng thác chảy qua là thác Gia Long
và thác Đray Nur, hàng năm vào các dịp lễ thu hút rất
nhiều khách du lịch từ trong và ngoài nước.
-Những đổi mới: từ huyện vào đến trung tâm xã và
đến các buôn làng đã có đường nhựa, đường cấp
phối; nhà cửa khang trang, kiên cố, bừng sáng ánh
điện khi chiều xuống. Các công trình trường học,
+ Quê hương bạn có những đổi mới trạm y tế, thủy lợi, nước sạch… được xây dựng và
gì?
phát huy hiệu quả…
- Quan sát
- Hs phát biểu
- Cho Hs xem một số hình ảnh về
địa phương
+Tự hào về truyền thống CM của
quê hương em cần phải học tập và
rèn luyện như thế nào để xứng đáng
với truyền thống đó ?
3. Kết thúc hoạt động
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS chuẩn bị cho tiết học
sau


CHỦ ĐIỂM : GIỮ GÌN TRUYỀN THỐNG VĂN HÓA DÂN TỘC

+ Mừng tết đến, mùa xuân tình bạn,
mùa xuân của em,….
- Biểu diễn cá nhân trươc lớp

+ Hãy hát bài hát em thích nhất
+ Hãy kể tên các bài hát mừng xuân mà em
biết.
- Các tổ trưởng điều khiển các tổ thảo
+ Hãy hát bài hát mừng xuân mà em thích nhất. luận để lựa chọn và thống nhất các tiết
mục tham gia buổi sinh hoạt văn nghệ.
Hoạt động 2: Chuẩn bị nội dung chương trình
- Phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng
văn nghệ với chủ đề: Mừng Đảng, mừng xuân
thành viên trong tổ
- Yêu cầu các tổ thảo luận lựa chọn các tiết mục
chuẩn bị cho buổi sinh hoạt văn nghệ chào


mừng chủ điểm tháng (mỗi tổ 2 tiết mục)
- Theo dõi, gợi ý cho các tổ lựa chọn tiết mục
phù hợp. (GV chú ý không để Hs các tổ chọn
cùng một bài)
3. Kết thúc hoạt động
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS chuẩn bị cho tiết học sau

TUẦN 3 – TIẾT 24
GIAO LƯU VĂN NGHỆ MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN (TIẾP THEO)
I. Mục tiêu
- HS biểu diễn được các tiết mục văn nghệ về chủ đề Mừng Đảng, mừng xuân.

văn nghệ.

- Hướng dẫn tập thể lớp bình chọn các tiết mục
hay nhất, tặng quà cho các em.
3. Kết thúc hoạt động
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS chuẩn bị cho tiết học sau
…………………………………………………………………..


TUẦN 4 – TIẾT 25
TỔ CHỨC TRÒ CHƠI DÂN GIAN
I/ Mục tiêu
- HS biết chơi các trò chơi dân gian bổ ích
- Rèn luyện sự khéo léo, dẻo dai.
- Có ý thức giữ gìn và phát huy trò chơi dân gian
II/ Chuẩn bị
- GV : Đồ dùng chơi Ô ăn quan
III. Tiến hành hoạt động
HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Khởi động
- Cho Hs chạy thành vòng tròn trước sân

- Đứng thành vòng tròn và hát tập
thể Mùa xuân của em

2. Các hoạt động

GV: - Một số hình ảnh về mẹ và cô giáo: tranh chân dung, tranh sinh hoạt...
- Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ.
- Một số bài vẽ mẹ hoặc cô giáo của HS lớp trước,
HS: Giấy A4, bút màu, sáp màu, tẩy, thước kẻ…
III. Tiến hành hoạt động
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
1. Khởi động
- Hát bài : Cô và mẹ

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
-Hát tập thể

2. Các hoạt động
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm, chọn nội
dung đề tài
- Cho HS quan sát tranh, ảnh và trả lời câu
hỏi liên quan tới đề tài:
+ Những bức tranh này vẽ về nội dung gì?
+ Trên tranh có những hình ảnh nào?
+ Các hình ảnh được sắp xếp ở đâu?
+ Em có nhận xét gì vễ màu sắc của bức
tranh?
+ Em thích bức tranh nào nhất?
- Yêu cầu HS kể về mẹ hay cô giáo:
+ Mẹ hoặc cô làm công việc gì?
+ Tả lại hình dáng, màu sắc trang phục của
mẹ hoặc cô giáo?
+ Em thích vẽ mẹ hay cô giáo khi đang làm
gì? Tả lại hoạt động đó.
- Liên hệ giáo dục

-Chú ý nhớ lại các đặc điểm, hình dánh của mẹ
và cô giáo.

Chú ý lắng nghe.
-HS vẽ tranh vào giấy A4
Chú ý lắng nghe và thực hành.

Cùng GV nhận xét bài bạn:
- Cách chọn hình ảnh.
- Cách sắp xếp hình ảnh.
- Màu sắc của bài.
-Yêu cầu HS tìm ra bài vẽ đẹp và nêu cảm -HS nêu cảm nhận bài mình thích.
nhận của mình.
Nhận xét, tuyên dương, động viên
3. Kết thúc hoạt động
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS chuẩn bị cho tiết học sau
TUẦN 3 – TIẾT 28
TÌM HIỂU NGÀY QUỐC TẾ PHỤ NỮ 8-3
I. Mục tiêu
- HS biết thêm về truyền thống của phụ nữ Việt Nam và hiểu được vai trò quan trọng của
người phụ nữ trong xã hội ngày nay.
- Thể hiện thái độ tôn trọng người phụ nữ qua những việc làm cụ thể.
- Giáo dục Hs biết ơn bà, mẹ và cô giáo.
II. Chuẩn bị
- GV: chuẩn bị câu hỏi , hình ảnh về chủ đề 8/3.
- HS: Sưu tầm các tư liệu liên quan đến Truyền thống phụ nữ Việt Nam
III. Tiến hành hoạt động
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
1. Khởi động

khởi nghĩa nào?

+ Hai Bà Trưng là 2 vị nữ anh hùng dân tộc
đầu tiên đã đánh đuổi giặc ngoại xâm
phương Bắc, giành lại chủ quyền dân tộc.
+ Nguyễn Thị Bình, Nguyễn Thị Định, Võ
Thị Sáu, …
+ Hãy nói những điều em biết về + Phụ nữ VN tham gia lực lượng lao động và
Hai Bà Trưng.
đóng vai trò chính trong công việc gia đình,
nuôi dạy con cái
+ Kể tên những người phụ nữ nổi + Vào ngày 8/3 hàng năm, những người phụ
tiếng mà em biết?
nữ thường được tặng hoa, tặng quà hoặc tổ
+ Ở Việt Nam, người phụ nữ có vai chức những buổi lễ kỷ niệm để thể hiện sự
quan tâm, ngợi ca và bày tỏ niềm kính trọng.
trò như thế nào?
+Trong ngày 8/3 , người phụ nữ
được quan tâm như thế nào?
- Liên hệ giáo dục
Hoạt động 2 : Phát động thi đua làm
việc tốt mừng ngày 8/3
+ Thi đua học tập tốt, lập nhiểu thành tích
tặng mẹ tặng cô
+ Phân công giúp đỡ bạn học yếu trong
lớp
3. Kết thúc hoạt động
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS chuẩn bị cho tiết học sau


Hoạt động 2: Ca hát về mẹ và cơ
- u cầu các tổ tự giới thiệu về các tiết
mục của tổ mình và lần lượt trình diễn
trước lớp
- Hướng dẫn tập thể lớp bình chọn các tiết
mục hay nhất
3. Kết thúc hoạt động
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS chuẩn bị cho tiết học sau

hoa cơ giáo

- Tổ trưởng giới thiệu về các tiết mục
của tổ mình và mời đại diện tổ trình
diễn các tiết mục đã chuẩn bị

CHỦ ĐIỂM : HỊA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ
TUẦN 1 – TIẾT 30


CHÀO CỜ
(TPĐ soạn giáo án riêng)

TUẦN 2 – TIẾT 31
THI SƯU TẦM TRANH, ẢNH TƯ LIỆU VỀ CÁC DI SẢN VĂN HÓA
VÀ DI SẢN THIÊN NHIÊN Ở TRONG NƯỚC VÀ THẾ GIỚI
I. Mục tiêu
- HS biết sưu tầm tranh, ảnh về các di sản văn hóa và di sản thiên nhiên ở trong nước và
thế giới.
- Sưu tầm được tranh ảnh đúng chủ đề.

- Nhận xét tiết học
- Dặn HS chuẩn bị cho tiết học sau

TUẦN 3 – TIẾT 32