Giáo án Tiếng việt 4
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
LUYỆN TẬP VỀ ĐỘNG TỪ
I. Mục tiêu:
- Hiểu được một số từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ.
- Biết sử dụng các từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bài tập 2a viết vào giấy khổ to và bút dạ.
- Bảng lớp viết sẵn 2 câu văn của BT 1 và đoạn văn kiểm tra bài cũ.
III. Hoạt động trên lớp:

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

1. KTBC:
- Gọi HS lên bảng gạch chân những động từ có - 2 HS lên bảng làm, HS dưới lớp viết
trong đoạn văn sau:

vào vở nháp.

Những mảnh lá mướp to bản đều cúp uốn
xuống để lộ ra cánh hoa màu vàng gắt. Có tiếng
vỗ cánh sè sè của vài con ong bò đen bóng, bay
rập rờn trong bụi cây chanh.
- Hỏi: + Động từ là gì? Cho ví dụ.
- Gọi HS nhận xét bài bạn làm trên bảng.

- 2 HS trả lời và nêu ví dụ.

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

- Kết luận: Những từ bổ sung ý nghĩa thời gian sự việc được hoàn thành rồi.
cho động từ rất quan trọng. Nó cho biết sự việc - Lắng nghe.
đó sắp diễn ra hay đã hoàn thành rồi.
- Yêu cầu HS đặt câu và từ bổ sung ý nghĩa thời
gian cho động từ.
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


- Hs phát biểu.
+ Vậy là bố em sắp đi công tác về.
+ Sắp tới là sinh nhật của em.
+ Em đã làm xong bài tập toán.
- Nhận xét, tuyên dương HS hiểu bài, đặt câu + Mẹ em đang nấu cơm.
hay, đúng.

+ Bé Bi đang ngủ ngon lành.

Bài 2:
- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung.
- Yêu cầu HS trao đổi và làm bài. GV đi giúp đỡ
các nhóm khác. Mỗi chỗ chấm chỉ điền một từ và
lưu ý đến nghĩa sự việc của từ.

- 2 HS nối tiếp nhau đọc từng phần.
-HS trao đổi, thảo luận trong nhóm 4 HS.

- Gọi HS nhận xét, chữa bài.

Sau khi hoàn thành 1 HS lên bảng làm


- 2 HS đọc thành tiếng.
- Gọi HS đọc các từ mình thay đổi hay bỏ bớt từ - HS trao đổi trong nhóm và dùng bút chì
và HS nhận xét bài làm của bạn.

gạch chân, viết từ cần điền.

- Nhận xét và kết luận lời giải đúng.

- HS đọc và chữa bài.

- Gọi HS đọc lại truyện đã hoàn thành.

Đa thay bằng đang, bỏ từ đang, bỏ sẽ
hoặc thay sẽ bằng đang.

Đãng trí

Một nhà bác học đang làm việc trong phòng. - 2 HS đọc lại.
Bỗng nhiên người phục vụ bước vào, nói nhỏ với
ông:
- Thưa giáo sư, có trộm lẽn vào thư viện của
ngài.
Giáo sư hỏi:
-Nó đọc gì thế? (nó đang đọc gì thế?)
- Hỏi HS từng chỗ: Tại sao lại thay đã bằng đang
(bỏ đã, bỏ sẽ)?

- Trả lời:
+ Thay đa bằng đang vì nhà bác học
đang làm việc trong phòng làm việc.