Họ và tên .............................................................
Thứ sáu ngày 12 tháng 5 năm 2017
Lớp: 5....... Trường TH Trần Hưng Đạo
BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI KỲ II – NĂM HỌC 2016– 2017
MÔN TIẾNG VIỆT (Đề chính thức)
(Thời gian 90 phút – Không kể thời gian đọc thành tiếng )
ĐIỂM
LỜI NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN
Ý KIẾN CỦA PHỤ HUYNH
Đọc tiếng:
Đọc hiểu:
Chính tả:
Tập làm văn:
Tổng:

……………………………………………………………………

……………………………………………………………

……………………………………………………………………

……………………………………………………………

……………………………………………………………………

……………………………………………………………

……………………………………………………………………

……………………………………………………………


Mong bạn hãy giữ gìn những dấu câu của mình, bạn nhé!
Theo Hồng Phương
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng
nhất và hoàn thành các bài tập sau:
1/ (1đ) Nội dung câu chuyện nói về:
a/ Tác dụng của dấu phẩy và dấu chấm than.
b/ Tác dụng của dấu chấm hỏi và dấu phẩy .
c/ Tác dụng của dấu chấm hỏi và dấu hai chấm .
d/ Tác dụng của các loại dấu câu khi viết văn.
2/ (1đ) Khi bị mất các dấu câu, anh ta đã:
a/ Tự trách mình.
b/ Đổ lỗi cho bạn.
c/ Đổ lỗi cho tất cả.
d/ Không đổ lỗi cho người khác.
3/ (1đ) Câu : “Cứ như vậy, anh ta đi đến dấu chấm hết.” Anh ta là một người :
a/ Không có giá trị, sống một cuộc đời vô nghĩa.
b/ Nghèo khổ, mất hết tiền bạc, của cải.
c/ Cô đơn, không còn ai thân thích.
d/ Hào phóng, sẵn sàng cho mọi thứ.
4/ (1đ) Qua câu chuyện, muốn khuyên chúng ta điều gì?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5/ (0,5đ)Từ : “tư duy” cùng nghĩa với từ :
a/ học hỏi.
b/ suy nghĩ.
c/ tranh luận.
d/ tư cách.



VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


BIỂU ĐIỂM CHẤM
MÔN TIẾNG VIỆT
A/ KIỂM TRA ĐỌC : (10đ)
I.: Đọc thành tiếng (3đ )
* Cách đánh giá, cho điểm:
- Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu, giọng đọc có biểu cảm : 1 điểm
- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa; đọc đúng tiếng, từ (không
đọc sai quá 5 tiếng) : 1 điểm
- Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc : 1 điểm
II. Đọc thầm (7đ) (35 phút)
Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng
nhất và hoàn thành các bài tập sau:
1/ (1đ) Nội dung câu chuyện nói về :
d/ Tác dụng của các loại dấu câu khi viết văn.
2/ (1đ) Khi bị mất các dấu câu, anh ta đã:
c/ Đổ lỗi cho tất cả.
3/ (1đ) Câu : “Cứ như vậy, anh ta đi đến dấu chấm hết.” Anh ta là một người :
a/ Không có giá trị, sống một cuộc đời vô nghĩa.
4/ (1đ) Qua câu chuyện, muốn khuyên chúng ta điều gì?
Không nên đánh mất những dấu câu trong cuộc đời; mỗi chúng ta hãy giữ gìn những
dấu câu của mình.
5/ (0,5đ)Từ : “tư duy” cùng nghĩa với từ :
b/ suy nghĩ.
6/ (1đ) Các câu trong hai câu sau được nối với nhau bằng cách nào?
“ Có một người chẳng may đánh mất dấu phẩy. Anh ta trở nên sợ những câu phức tạp

+ Chữ viết, chính tả: 0,5 điểm.
+ Dùng từ, đặt câu: 0,5 điểm.
+ Sáng tạo: 1 điểm.
* Gợi ý đáp án đề 1 như sau:
a/ Mở bài: 1 điểm.
Giới thiệu được người sẽ tả: Ai? Có quan hệ với em thế nào? ….
(GT trực tiếp hoặc gián tiếp).
b/ Thân bài: 4 điểm.
* Tả hình dáng: (2đ)
- Tả bao quát: tầm thước, tuổi tác, cách ăn mặc, …..
- Tả chi tiết: gương mặt, đầu tóc, da dẻ, mắt, mũi, răng, tai, …...
* Tả tính tình: (2đ)
Thông qua lời nói, cử chỉ, việc làm, …..
Điểm thành phần được chia như sau: Nội dung: 1.5đ; kĩ năng: 1.5 đ; Cảm xúc: 1đ
c/ Kết bài: 1 điểm.
Nói lên được tình cảm và việc chăm sóc của bản thân và các bạn đối với cây vừa tả.
- Chữ viết đẹp, đúng chính tả: 0,5 điểm.
- Dùng từ đặt câu đúng và hay: 0,5 điểm.
- Bài làm sáng tạo, biết dùng từ ngữ gợi tả, biểu cảm; biết sử dụng biện pháp so
sánh, nhân hóa phù hợp trong miêu tả: 1 điểm.
BẢNG THIẾT KẾ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT – KÌ II
TT

Chủ đề
Mạch KT, KN

1

Đọc hiểu
văn bản


1

1

4

Số điểm

1

1

1

1

4

Số câu

1

1

1

1

4


1,5

1

1

1,5

7

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí