TRƯỜNG THCS VINSCHOOL

Môn: Ngữ văn 8
Giáo viên: Lê Thị Thùy Dung


Kiểm tra miệng
1. Nêu ý nghĩa nội dung và nghệ
thuật của văn bản “Thuế máu”?
2. Ru – xô là nhà văn
nước nào?


Tiết 109- 110:

( Trích Ê-min hay về giáo dục)
RU-XÔ


I. Tìm hiểu chung:
1/ Tác giả:
Ru-xô (1712 – 1778) là
nhà văn, nhà triết
học, nhà hoạt động
xã hội Pháp.



I. Tìm hiểu chung:
2/ Tác phẩm:
Văn bản này trích

Đi bộ ngao du ta được hoàn toàn tự do
Đi bộ ngao du thì ta sẽ có dịp
trau dồi vốn tri thức của ta
Đi bộ ngao du có tác dụng tốt
đến sức khoẻ và tinh thần
Trật tự sắp xếp 3 luận
điểm trên có hợp lý
không? Vì sao?


III. Tìm hiểu văn bản


1.Đi bộ
ngao du
thì ta
được
hoàn
toàn tự
do,
tuỳ theo
ý thích,
không bị
lệ thuộc
vào ai,
vào
bất cứ
điều gì

Ta ưa đi lúc nào thì đi,dừng lúc nào thì dừng,

Nếu tôi mệt…
Ê-min…em…
có nhận xét gìNhưng
?
Lí lẽ và dẫn chứng phong phú,quen thuộc, trình bày xen kẽ
=>có sức thuyết phục cao


Đi bộ ngao du là đi như Ta- lét,Pla-tông và Pi-ta-go .
2)Đi bộ
ngao
Cách
nêu
du
thì ta
luận
cứ ấy
sẽ
có dịp
có
tácdồi
dụng
trau
gìvốn
trong
tri việc
biểucủa
đạt
thức
nộitadung?


Đề cao thực tế khách quan, xem thường kiến thức
sách vở=> tư tưởng tiến bộ.
Để nói về sự hơn hẳn của các kiến thức
Cách
diễnkhi
đạtđibằng
so sánh
kèmgiả
theo
thu được
bộ ngao
du tác
đã so
bìnhsánh
luậnkèm
này theo
có ý nghĩa
như
thếnào?
nào?
lời bình
luận


Những kẻ ngồi trong các cỗ xe tốt: mơ màng,
buồn bã, cáu kỉnh hoặc đau khổ
3)Đi bộ
ngao
du có tác

thúsocósánh
ý
Nghệ
thuật:sử
tính
từ
liên
tiếp,kết
Luận điểm
chính
được
ở đoạn
thứ 3 là gì?
sử dụng
phép
lậpnêu
luận
nào?...
nghĩa
gì
?
miêu tả biểu cảm=> tinh thần phấn chấn khi đi bộ ngao du


4.Chân dung tinh thần của nhà văn :

Ru-xô
Tháp Ep-phen

Qua văn

Dẫn chứng tự nhiên, sinh động, gắn
với thực tiễn cuộc sống.

1/ Nghệ thuật

Câu văn tự do, phóng túng, giọng điệu
nhẹ nhàng, tươi vui
Sử dụng đại từ hợp lí, đan xen
các yếu tố tự sự và biểu cảm


IV. Tổng kết:
1/ Nghệ thuật:
2/ Nội dung:
Tinh thần thoải mái, không bắt buộc,
không phụ thuộc.

Lợi ích
của việc đi bộ

Trau dồi kiến thức hiểu biết.
Tác dụng rèn luyện sức khỏe.


Câu hỏi, bài tập củng cố:
1/ Em học tập được gì ở tinh thần Ruxô?
Tinh thần yêu thiên nhiên, yêu tự do và
sống giản dị.
2/ Em học tập được gì ở cách trình bày
luận điểm trong bài văn?