Tuần: 22 – Tiết: 38
Soạn :
Dạy :

Giáo án Hình học 8.
ChươngIII: TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG
ĐỊNH LÍ ĐẢO VÀ HỆ QUẢ CỦA ĐỊNH LÍ TALET

I/ MỤC TIÊU:
1/Kiến thức:

HS nắm vững nội dung định lí đảo của định lí Talet.

2/Kỹ năng: Hs biết vận dụng định lí để xác định được các cặp đường thẳng song song trong
hình vẽ với số liệu đã cho.
3/Tư duy: Rèn tư duy logic, khả năng phân tích, so sánh
4/Thái độ: Rèn tính cẩn thận, tinh thần làm việc nhóm
II/ CHUẨN BỊ:
GV: Bảng phụ, compa.
HS: Compa, thước, đọc trước bài mới.
III/ TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC:
1. Kiểm tra: (6’)
? Phát biểu định lí Talet? Áp dụng: Tìm x (Biết NM // BC)
A
4

M
x

B




AB AC

a
C’

B

C

HS: Vì B’C” // BC nên:
AB' AC"

(ĐL Talet)
AB
AC

AB ' AC '
,
? So sánh các tỉ số
?
AB AC
? Nêu cách tính AC”?

2 AC"

 AC" 3(cm)
3
9

B’  AB, C’  AC
KL AB' AC ' B ' C '


AB AC
BC



Chứng minh:

C’D // AB

(SGK – 61)

B’C’DB là hbh

GV: Giới thiệu nội dung chú ý (Bảng HS: Nghe GV giới thiệu.

* Chú ý: (SGK – 61)

phụ).
3. Củng cố: (3’)
? Phát biểu lại định lý đảo của định lý Talet?
? Vận dụng định lý đảo ta có dạng toán nào?
4. Hư ớng dẫn về nhà (2’)
Học bài.
Làm bài tập: 7 đến 10/SGK – 63.
* Rút kinh nghiệm và bổ sung :
Tuần: 23 – Tiết: 39

nhỏ, làm ?3 ?

NỘI DUNG

làm ?3:
a/
Có: DE // BC 

B'

A'

4,2

6

Bài 7/SGK – 62:

(HQ ĐL Talet)

3

? Đại diệnOnhóm trình bày
bài?

AD DE

AB BC

y



GV: Đưa hình vẽ 14b lên
bảng phụ.



2
3

 x 3,46
x 5,2

? 1 HS lên bảng làm bài c/ Có: AB  EF, CD  EF
 CD // AB
tập?


OE EB

 x 5,25
OF FC

�

OA ' A ' B'
(HQ đl Talet)

OA
AB

=10,32

� OB  y 
AB OB
A ' B'

- Hoạt động cá nhân theo sự
hướng dẫn của giáo viên làm

? HS ghi GT và KL?

bài vào vở.

A
C’'
? Muốn
B’' chứng minh

- Học sinh trả lời.

d

H’'
AH
B C/
ta làm như

AH
BC



của hai tam giác

làm bài vào vở.

Chứng minh:
a/
- Có d // BC; B’, C’, H’  d;
H  BC (gt).
- Xét  AHC có H’C’ // HC
�

AH ' AC '

 1 (ĐL Ta Lét)
AH AC

- Xét  ABC có B’C’ // BC


-Giáo viên yêu cầu học



sinh tự trình bày lời giải

- Nhận xét bài bạn, thống

? Nhận xét bài làm của


BC
3

1
1 1
1
� SAB'C '  AH '.BC '  . AH. BC
2
2 3
3
1
1
 SABC  .67,5  7,5 (cm 2 )
9
9

3. Củng cố: (2’)
? Phát biểu định lý ta lét.
? Phát biểu định lý đảo và hệ quả của định lý ta lét.
4. Hướng dẫn về nhà: (2’)
- Học thuộc định lí Talét, định lí talét đảo và hệ quả.
- Làm bài tập: 11, 12, 13, 14/SGK – 63, 64.
- Đọc và chuẩn bị thước và compa cho bài: “ Tính chất đường phân giác của tam giác”
* Rút kinh nghiệm và bổ sung :
............................................................................................................................................................
................................................................................................................................................