
Tun: 22 Ngy son:
Tit: 38 Ngy dy:

 !"#$%
&'(")%
- Học sinh hiểu nội dung định lí đảo của định lí Ta let.
- Hiểu được cách chứng minh hệ quả của định lí Ta let, vit được tỉ lệ thức hoặc
dãy các tỉ số bằng nhau.
*'+,-%
Vận dụng định lí để xác định được các cặp đường thẳng song song trong
hình vẽ với số liệu đã cho.
./0%Có ý thức học tập.
$123%
*GV: Giáo án, đồ dùng dy học
*HS : Bi cũ, dụng cụ học tập
4"/0-5467%
&8)%
*'9:";<2=>:
Phát biểu định lí Ta-lét? Lm bi tập 5a (sgk/59).
.?=:@%
AB7C BD
- Giáo viên yêu cu học sinh lm ?1
- Học sinh thảo luận nhóm.lm ?1
- Đi diện một nhóm đứng ti chỗ
báo cáo kt quả
- Giáo viên phân tích v đưa ra định
lí đảo.
? Ghi GT, KL của định lí.
- 1 học sinh lên bảng trình by.
- Giáo viên yêu cu học sinh lm ?

AC; C'
∈
AC
' '
' '
AB AC
BB CC
=
KL
B'C' // BC
*IJ$H/3FG<7FK"

GT
∆
ABC, B'C' // BC
(B'
∈
AB, C'
∈
AC)
KL
' ' ' 'AB AC B C
AB AC BC
= =
Chứng minh:
B
A
C
B'
C'

vì B'C'DB l hình bình hnh
→
B'C' = BD (3)
Từ 1, 2, 3 ta có:
' ' ' 'AB AC B C
AB AC BC
= =
* Chú ý: SGK
a) áp dụng hệ quả định lí Ta let ta có:
= → = → = =
2 6,5.2
2,6( )
6,5 5 5
DE AD x
x km
BC AB
b)
= → = → = =
2 5,2.2
3,5( )
5,2 3 3
OP ON x
x cm
PQ MN
c)
= → = → = =
3,5 3,5.3
5,25( )
3 2 2
OF FC x