Tiết 2: Luyện từ và câu.
DẤU HAI CHẤM
Những kiến thức HS đã biết liên
Những kiến thức mới trong bài dạy
quan đến bài dạy
cần hình thành
- Biết dấu hai chấm trong đoạn văn,
- Hiểu được tác dụng của đấ hai chấm
mẩu chuyện đã đọc.
trong câu.
- Biết cách dùng dấu hai chấm khi viết
văn.
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Hiểu được tác dụng của đấ hai chấm trong câu.
2. Kĩ năng:
- Biết cách dùng dấu hai chấm khi viết văn.
3. Thái độ :
- Yêu thích môn học.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ vẽ sẵn cấu tạo của tiếng.
III. Các hoạt động dạy học :

Hoạt động của GV
1. Giới thiệu bài:
* Ổn định tổ chức:
* Bài cũ:
- Gọi 1 HS nêu các từ ngữ thể hiện
lòng nhân hậu? ( nhân hậu, nhân ái,
nhân đức, nhân từ)
- GV nhận xét.

- HS đọc yêu cầu và nội dung
- Cho HS thảo luận cặp đôi ( 2 phút )
- Hết thời gian trình bày

- Gọi HS nhận xét.
* Bài 2:
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- GV hướng dẫn:
+ Khi dấu hai chấm dùng để dẫn lời
nhân vật có thể dùng phối hợp với
dấu nào?
+ Còn khi nó dùng để giải thích thì sao?
- Cho HS làm VBT, 1 HS làm bảng phụ.

- HS trình bày
+ Dấu hai chấm báo hiệu phần sau là lời
nói của Bác Hồ, nó dùng phối hợp với
dấu ngoặc kép.
+ Dấu hai chấm báo hiệu câu sau là lời
của Dế Mèn. Nó được dùng phối hợp với
dấu gạch đầu dòng.
+ Dấu hai chấm báo hiệu bộ phận đứng
trước là lời giải thích rõ những điều lạ
mà bà nhận thấy.
- HS nhận xét, bổ sung
- 3HS nêu ghi nhớ
- HS lấy VD

- HS đọc yêu cầu
- HS thảo luận theo cặp.