TOÁN:
ÔN TÍNH CHU VI DIÊN TÍCH MỘT SỐ HÌNH.
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Ôn tập củng cố kiến thức chu vi, diện tích một số
hình đã học ( Hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác,
hình thang,hình bình hành, hình thoi, hình tròn).
2. Kĩ năng: - Có kỹ năng tính chu vi, diện tích một số hình đã học
3. Thái độ: - Yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Bảng phụ, hệ thống câu hỏi.
+ HS: Xem trước bài ở nhà.
III. Các hoạt động:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA G HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’
4’
1’
33’
1. Khởi động:
2. Bài cũ: Ôn tập các phép tính số
đo thời gian.
3. Giới thiệu bài mới: Ôn tập về
chu vi, diện tích một số hình.
→ Ghi tựa.
4. Phát triển các hoạt động:
 Hoạt động 1:
- Hệ thống công thức
- Phương pháp: hỏi đáp.
- Nêu công thức, qui tắc tính chu
vi, diện tích các hình:
1/ Hình chữ nhật
2/ Hình vuông

- Nêu công thức, qui tắc tính S
hình chữ nhật.
Bài 3:
- 1 học sinh đọc đề.
- Đề toán hỏi gì?
- Muốn tìm chiều cao tam giác ta
làm thế nào?
- Nêu cách tìm S tam giác.
- Giáo viên yêu cầu học sinh làm
bài.
Bài 4:
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc
đề.
- Giáo viên gợi ý:
- Tìm S 1 hình tam giác.
- Tìm S hình vuông.
- Lấy S hình tam giác nhân 4.
- Tìm S hình tròn.
6/ S =
2
)( hba
×+
7/ C = r × 2 × 3,14
S = r × r × 3,14
- Học sinh đọc đề.
- Học sinh trả lời.
- Học sinh nhận xét.
- Học sinh làm bài.
Giải:
- Chiều rộng khu vườn:

- Chuẩn bị: Ôn tập.
- Nhận xét tiết học.
4 × 4 : 2 = 8 (cm
2
)
- Diện tích hình vuông.
8 × 4 = 32 (cm
2
)
- Diện tích hình tròn.
4 × 4 × 3,14 = 50,24
- Diện tích phần gạch chéo.
50,24 – 32 = 18,24
Đáp số: 18,24 cm