BÀI 9
HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC
I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: HS có biểu tượng về hai đường thẳng vuông góc. Biết
được hai đường thẳng vuông góc với nhau tạo thành 4 góc vuông
có chung đỉnh.
- Kỹ năng: Biết dùng thước eke kiểm tra hai đường thẳng có vuông
góc với nhau không.
- Thái độ:Cẩn thận, chính xác khi vẽ và kiểm tra.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: bảng phụ, eke.
- HS: eke, bút chì.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU:
Ổn định tổ chức: Hát
Kiểm tra bài cũ:
Bài mới: GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học.
HOẠT ĐÔNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐÔNG CỦA HỌC
SINH

Hoạt đông 1: Giới thiệu hai đường thẳng
vuông góc.
Mục tiêu: Có biểu tượng về hai đường
thẳng vuông góc. Biết được hai đường
thẳng vuông góc với nhau tạo thành 4 góc
vuông có chung đỉnh.
Tiến hành:
GV vẽ hình chữ nhật ABCD lên bảng.
YC HS nhận diện 4 góc A,B,C,D là 4
góc vuông.

Mục tiêu: Biết dùng thước eke kiểm tra
hai đường thẳng có vuông góc với nhau
không.

- Kiểm tra và làm bài

Tiến hành:
Bài tập 1: GV yêu cầu HS dùng eke để
kiểm tra hai đường thẳng có trong hình vẽ
có vuông góc với nhau hay không. Sau đó
nêu miệng kết quả tìm được.
GV nhận xét. Chốt lời giảng.

- Nghe .

Bài tập 2: GV gọi 1 HS đọc đề bài.
Đề bài cho biết AB và BC là một cặp
cạnh vuông góc với nhau . Sau đó yêu
cầu HS nêu tên các cặp cạnh vuông góc
với nhau còn lại của hình chữ nhật
ABCD.

- Nghe.

- Đọc.

- Làm theo yêu cầu của
GV.