GIáO áN TUầN 8

Năm

học: 2018 - 2019

Th hai ngy 15 thỏng 10 nm 2018
TON:
LUYN TP
I. Mc tiờu: Giỳp HS:
- Cng c v bng cng v lm tớnh cng trong phm v 3 v phm vi 4.
- Tp biu th tỡnh hung trong hỡnh v bng mt hoc hai phộp cng tớnh thớch
hp.
- H vn dng lm BT 1,2 dũng 1 v BT 3 SGK
- Yờu thớch mụn toỏn
- Bit s dng t duy v lp lun toỏn hc
II. dựng day hc:
- Bng ph
III. Cỏc hot ng dy hc:
ND- TGian
Hot ng ca GV
Hat ng ca HS
1.Khi ng:(4- - GV gi 2 HS lờn bng lm BT2 - 2HS lm bng lp
5phỳt)
- GV nhn xột , cha bi
- Lp lm bng con
ỏnh giỏ:- Tiờu chớ : in ỳng
kt qu phộp tớnhv bit c phộp
tớnh
-Phng phỏp : quan sỏt quỏ
trỡnh,vn ỏp

ct vi nhau.
- CL lm vo v.
BT2: Hng dn HS nờu cỏch lm - HS quan sỏt tranh v nờu
bi(Vit s thớch hp vo ụ trng, phộp tớnh tng ng.
chng hn: Ly 1 cng 1 bng 2,
vit 2 vo ụ trng,.)
- GV yờu cu HS lm bi.
- GV nhn xột cha bi.
->Giỳp HS bit vit s thớch hp
- HS quan sỏt tranh v nờu
GV: Phm Th T Tõm


N¨m

GI¸O ¸N TUÇN 8

häc: 2018 - 2019

HĐ3:Củng cố,
dặn dò:(3-4)

vào ô trống.
BT3: GV nêu và hướng dẫn HS
làm từng bài.
- GV hướng dẫn HS quan sát tranh
và nêu bài tập. HS tự làm.
- GV nhận xét, chữa bài.
-> Giúp HS biết quan sát tranh và
nêu được phép tính tương ứng.

Việc 0: Phân tích tiếng /tha/ và đưa vào mô hình:
+ Tiêu chí đánh giá:
- Biết dùng thao tác tư duy để phân tích đúng tiếng /tha/ , biết thay âm /a/ bằng
các nguyên âm đã học để có tiếng mới .
- Phát âm to, rõ ràng kết hợp với thao tác tay nhuần nhuyển.
- Đọc trơn, đọc phân tích to,rõ ràng
- Thao tác dứt khoát.
- Vẽ đúng mô hình và đưa đúng tiếng /tha/ vào mô hình.
- Vẽ mô hình đẹp, chữ rõ ràng, đẹp. Thao tác nhanh.
+ Phương pháp: Quan sát, vấn đáp
+ Kỹ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày bằng miệng, tôn vinh học tập.
Việc 1: Chiếm lĩnh ngữ âm
+ Tiêu chí đánh giá:
GV: Phạm Thị Tố Tâm


GI¸O ¸N TUÇN 8

N¨m

häc: 2018 - 2019

-

Phát âm to, rõ, đúng tiếng /bu, bư/
Biết phân tích tiếng /bu, bư/
Biết âm nào đã học, âm nào chưa học
Biết âm /u, ư/ là nguyên âm
Biết vẽ mô hình hai phần tiếng /bu, bư/. Đưa đúng, chính xác, nhanh phần đã
biết của tiếng /bu, bư/ vào mô hình

- Đọc đúng tốc độ theo yêu cầu
GV: Phạm Thị Tố Tâm


GIáO áN TUầN 8

Năm

học: 2018 - 2019

+ Phng phỏp: Quan sỏt, vn ỏp
+ K thut: t cõu hi, nhn xột bng li, trỡnh by ming, tụn vinh hc tp
Vic 4: Viờt
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:
- Nm t th ngi vit.
- HS nghe ỳng ting, t giỏo viờn c. Phõn tớch c cu trỳc ng õm ca
ting
- Thao tỏc ỳng, dt khoỏt, chớnh xỏc
- Vit ỳng con ch u, theo mu
- Ch vit nn nút, cn thn, p, rừ rng, ỳng tc
- c li bi vit to, rừ
+ Phng phỏp: Vit, quan sỏt, vn ỏp
+ K thut: t cõu hi, nhn xột bng li
ễN TON :
TUN 4 (Tiờt 1)
1. Mc tiờu :
- Bit lm tớnh cng cỏc s trong phm vi 5, s no cng vi 0 cng bng chớnh s ú
- Biu th tỡnh hung trong hỡnh v bng phộp tớnh thớch hp
-Yờu thớch hc toỏn
- Rốn luyn nng lc phỏn oỏn, trỡnh by lu loỏt, nhn bit nhanh

- Rèn kĩ năng viết đúng, đẹp
II/ Chuẩn bị:
- HS: Vở luyện viết chữ
III/ Các hoạt động dạy học:
ND TG
1K
( 3- 5 )

2. Bài mới:
a/ Giới thiệu
bài ( 1-2)
b/
Luyện
viết
bảng
con.
( 5- 7)

Hoạt động của GV
* Gọi H đọc các âm đã học
trong tuần.
- T nhận xét,
- GV đọc 1 số chữ ghi âm đã
học cho H viết bảng con
GV nhận xét,

Hoạt động của HS
- H đọc âm , tiếng , từ
đã học trong tuần
*H viết bảng con

H.
- G chấm 1 số bài, nhận xét
- H lắng nghe, ghi nhớ.
về chữ viết và cách trình
bày.
ỏnh giỏ :- Tiờu chớ :+ c c
ch ch v vit ỳng d, da, dó v cõu
ng dng. Nm c cao, rng,
im chuyn hng , dng bỳt v
GV: Phm Th T Tõm


Năm

GIáO áN TUầN 8

học: 2018 - 2019

3. Củng cố
dặn dò (34')

khong cỏch gia cỏc ting. Trỡnh
by ỳng, p, rừ rng
- Phng phỏp : Quan sỏt, vn ỏp,
vit
- K thut : ghi chộp ngn nhng hs
cha nm cỏc im to , t cõu
hi v nhn xột vit
* G nhận xét tiết học.
- G dặn dò H.

Vic 2: Viờt
GV: Phm Th T Tõm


GI¸O ¸N TUÇN 8

N¨m

häc: 2018 - 2019

+ Tiêu chí đánh giá:
- Nhận biết được chữ v ghi âm /v/: nhận biết chữ v in thường, viết thường
- Nhận biết được cấu tạo của con chữ v: biết độ cao, độ rộng , biết chữ v gồm
mấy nét, biết điểm bắt đầu, chỗ chuyển hướng bút, điểm kết thúc
• Cụ thể:
Nét 1: Viết nét móc hai đầu kéo dài đường kẻ 3
Nét 2: Từ điểm dừng bút của chữ nét 1, viết tiếp nét xoắn nhỏ
- Biết viết con chữ v đúng mẫu
- Biết đưa chữ v vào mô hình tiếng /vu/
- Biết thay phần thanh để có tiếng mới
- Biết thay phần vần để có tiếng mới
- Đọc trơn, đọc phân tích lại các tiéng vừa tìm được
- Biết tô đúng, đẹp chữ v
- Biết viết đúng, đẹp chữ v, ví, vò vẽ
- Biết nhận phần thưởng của mình
+ Phương pháp: Viết, quan sát, vấn đáp
+ Kỹ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét, trình bày miệng
Việc 3: Đọc
+ Tiêu chí đánh giá:
- Đọc đúng âm, đúng tiếng, đúng từ ở bảng lớp

trong phm vi 5. Bit lm tớnh cng trong phm vi 5.H vn dng lm ỳng BT 1,2,4a
SGK. Tp biu th tỡnh hung trong hỡnh v bng phộp cng.
- Yờu thớch mụn toỏn
- Bit s dng t duy v lp lun toỏn hc
II. dựng dy hc:
- B dựng dy hc toỏn lp 1
III. Cỏc H dy hc:
ND-TGian
Hot ng ca GV
Hat ng ca HS
1.Khi ng: -GVgi hc sinh c bng cng 3 , - 2 HS lờn bng c bng
( 4-5 phỳt)
4
cng 3 v 4
- GV nhn xột, ỏnh giỏ.
ỏnh giỏ:- Tiờu chớ : c thuc
bng cng 3,4
-Phng phỏp : quan sỏt quỏ
trỡnh,vn ỏp
-K thut ỏnh giỏ: +ghi chộp ngn
nhng hs cha in v c ỳng
dóy s+t cõu hi nhn xột bng
li khi hs cũn lỳng tỳng.
2.Bi mi:
- GV gii thiu ln lt cỏc phộp
- HS ly vt mu HV, HTG
*H1: Gii
cng trờn mụ hỡnh tht, mi phộp
trong hp dựng thao tỏc
thiu phộp



Năm

GIáO áN TUầN 8

học: 2018 - 2019

- GV nhn xột cha bi.
BT4. GV cho HS t nờu cỏch lm.
- GV hng dn HS nhỡn kt qu
hai dũng u v lm theo mu.
- Yờu cu hc sinh t lm bi vo
v.- GV t nhn xột cha bi.
-> Giỳp HS vn dng bng cng
vo lm tớnh trong phm vi 5.
- Gi hc sinh c li bng cng.
ỏnh giỏ:- Tiờu chớ : bit tớnh theo
hng ngang v hng dc trong
phm vi 5. Bit my cụng mỏy
bng 5 v 5 bng my cng my.
c v vit c phộp tớnh da vo
hỡnh v ó cho
-Phng phỏp : quan sỏt quỏ
trỡnh,vn ỏp
-K thut ỏnh giỏ: +ghi chộp ngn
nhng hs cha in v c ỳng
dóy s+t cõu hi nhn xột bng
li khi hs cũn lỳng tỳng.
*H3 Cng

dn tớnh nhm vn dng bng cng trong phm vi 245v in s vo ụ trng
GV: Phm Th T Tõm


Năm

GIáO áN TUầN 8

học: 2018 - 2019

qua bi 7. Theo dừi hng dn hc sinh m s lng con g cú v thờm ri
in s vo ụ trng qua phộp tớnh bi tp 8.
HS KG: Quan sỏt cỏc em lm bi. Hng dn giỳp hc sinh cũn hn
ch. Lm ỳng, nhanh cỏc bi tp.
H 5,6,7,8: ( theo ti liu)
ỏnh giỏ :
- Tiờu chớ : Thc hin c kt qu cỏc phep tớnh t ú ni ỳng theo yờu
cu. Bit lm tớnh cng phộp tớnh cú hai du phộp tớnh . Bit c bi toỏn
da vo hỡnh v ri vit phep tớnh thớch hp
+ Trỡnh by p, rừ rng
- Phng phỏp : Quan sỏt, vn ỏp
- K thut : ghi chộp ngn nhng hs cha thc hin ỳng theo yờu cu bi tp. t
cõu hi nhn bit c ỏch vit phộp tớnh theo hỡnh v
Tụn vinh hc tp
*HDD
- V nh chia s vi ngi thõn nhng gỡ ó hc.
LUYN VIT : GV T CHN
I/ Mục tiêu:
- HS nhận biết và viết đợc đợc các chữ
- Luyện viết đúng

*H viết bảng con
HS nhận xét, sửa sai

* T giới thiệu bài, ghi đề.
-Lắng nghe.
- H theo dõi
-H lắng nghe, ghi nhớ.
- H viết bóng.

*T viết mẫu, hớng dẫn quy
trình viết con chữ: CH, NH,
KH, TR, TH
- T y/c H luyện viết theo GV hớng dẫn
- H viết bảng con.

GV: Phm Th T Tõm


Năm

GIáO áN TUầN 8

học: 2018 - 2019

Giúp đỡ thêm cho 1 số H
- T tổ chức cho H nhận xét.
- T nhận xét sửa sai
c/
.Luyện * T hớng dẫn H luyện viết ở vở
viết

lẫn nhau.
* H theo dõi
- H viết vào vở.
- Nộp vở chm, nhn xột
- H lắng nghe, ghi nhớ.

- H lắng nghe, ghi nhớ.

Th t , ngy 17 thỏng 10 nm 2018
M / X / ( Tiờt 5,6)

( Thc hin nh sỏch Thit k Ting Vit 1 CGD Trang 225)
Vic 0: Phõn tớch tiờng /va/ v a vo mụ hỡnh:
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:
- Bit dựng thao tỏc t duy phõn tớch ỳng ting /va/.
- Phỏt õm to, rừ rng kt hp vi thao tỏc tay nhun nhuyn.
- c trn, c phõn tớch to,rừ rng
- Thao tỏc dt khoỏt.
- V ỳng mụ hỡnh v a ỳng ting /va/ vo mụ hỡnh.
GV: Phm Th T Tõm


GI¸O ¸N TUÇN 8

N¨m

häc: 2018 - 2019

- Vẽ mô hình đẹp, chữ rõ ràng, đẹp. Thao tác nhanh.
- Viết đúng một số từ do giáo viên đọc có lien quan đến âm /v/

Việc 3: Đọc
+ Tiêu chí đánh giá:
- Đọc đúng âm, đúng tiếng, đúng từ ở bảng lớp
- Đọc đúng âm, đúng tiếng, đúng từ, đúng bài tập đọc ở SGK
GV: Phạm Thị Tố Tâm


GIáO áN TUầN 8

Năm

học: 2018 - 2019

- Hiu ngha ca mt s t ng dng
- c to, rừ, dt khoỏt
- c ỳng tc theo yờu cu
+ Phng phỏp: Quan sỏt, vn ỏp
+ K thut: t cõu hi, nhn xột bng li, trỡnh by ming, tụn vinh hc tp
Vic 4: Viờt
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:
- Nm t th ngi vit.
- HS nghe ỳng ting, t giỏo viờn c. Phõn tớch c cu trỳc ng õm ca
ting
- Thao tỏc ỳng, dt khoỏt, chớnh xỏc
- Vit ỳng con ch x theo mu
- Ch vit nn nút, cn thn, p, rừ rng, ỳng tc
- c li bi vit to, rừ
+ Phng phỏp: Vit, quan sỏt, vn ỏp
+ K thut: t cõu hi, nhn xột bng li


- HS thao tỏc v lp phộp
GV: Phm Th T Tõm


N¨m

GI¸O ¸N TUÇN 8

häc: 2018 - 2019

HĐ1: Ôn kiến
thức:(10-12
phút)

HĐ2. Luyện
tập.( 15-17
phút)

HĐ3. Củng cố
dặn dò.(4-5
phút)

thực hành, lập phép tính:
4+1=?
3+2=?
1+4=?
2+3=?
- GV gọi học sinh đọc thuộc từng
phép tính.
- HD HS làm từng BT rồi chữa.

bằng lời khi hs còn lúng túng.
- GV hệ thống bài, nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà đọc lại bảng cộng
trong phạm vi 5

TIẾNG VIỆT:

cộng trong phạm vi 3 và
phạm vi 4
- HS đọc CN, N, CL
HS tự làm bài rồi nêu kết quả
chữa bài
- 1 HS nêu cách làm
- CL làm vào vở.
- HS tự làm vào vở
-HS nêu cách tính
- HS thực hiện tính qua 2
bước.
- Chữa bài
- HS quan sát tranh và nêu
BT.
- HS tự làm bài vào vở.
- Thực hiện theo yêu cầu của
GV

ÂM / Y/ ( Tiết 7,8)
GV: Phạm Thị Tố Tâm


GI¸O ¸N TUÇN 8

- Nhận biết được chữ i ghi âm /y/: nhận biết chữ y in thường, viết thường
- Nhận biết được cấu tạo của con chữ y: biết độ cao, độ rộng , biết chữ y gồm
mấy nét, biết điểm bắt đầu, chỗ chuyển hướng bút, điểm kết thúc
• Cụ thể:
Nét 1: Viết hất
Nét 2: Từ điểm dừng bút của chữ nét 1, viết tiếp nét móc ngược
Nét 3: Từ điểm dừng bút của chữ nét 2 rê bút viết nét khuyết dưới
- Biết đưa chữ y vào mô hình tiếng /my/
- Biết thay thanh để có tiếng mới
- Biết thay phần đầu để có tiếng mới
- Đọc trơn, đọc phân tích lại các tiéng vừa tìm được
GV: Phạm Thị Tố Tâm


GIáO áN TUầN 8

Năm

học: 2018 - 2019

- Bit tụ ỳng, p ch y
- Bit vit ỳng, p ch y, ý, y tỏ
- Bit nhn phn thng ca mỡnh
+ Phng phỏp: Vit, quan sỏt, vn ỏp
+ K thut: t cõu hi, nhn xột bng li, vit nhn xột, trỡnh by ming
Vic 3: c
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:
- c ỳng õm, ỳng ting, ỳng t bng lp
- c ỳng õm, ỳng ting, ỳng t, ỳng bi tp c SGK
- Hiu ngha ca mt s t ng dng

Hot ng ca HS
GV: Phm Th T Tõm


N¨m

GI¸O ¸N TUÇN 8

häc: 2018 - 2019

1. Khởi động:
(4-5 phút)

2. Bài mới.
HĐ1: Giới
thiệu phép
cộng một số
với 0:(10 -15)

HĐ2: Thực
hành.(14-15)

- GV y/c HS làm BT sau:
4+1=?
2+3=?
3+2=?
2+2=?
- GV nhận xét đánh giá.
Đánh giá:- Tiêu chí : hs làm đúng
và đọc đúng phép tính

vào bảng con.
- GV lưu ý HS viết các số phải
thẳng cột.
- GV nhận xét, chữa bài.
BT3. GV y/c HS nêu y/c bài tập rồi
tự làm vào vở.
- GV lưu ý phép tính: 0 + 0 = 0.
- GV y/c HS đổi chéo vở kiểm tra.
- GV nhận xét, chữa chung.

- 2 HS lên bảng làm
- CL làm vào vở nháp

- HS quan sát và nêu bài toán
theo yêu cầu.

- HS đọc CN, CL

- HS quan sát hình vẽ và nêu
phép tính tương ứng
- HS đọc CN, Nhóm, CL

- HS nêu y/c BT và tự làm
vào vở.
- 1 HS nêu y/c BT
- Cả lớp làm vào bảng con
- HS nêu y/c BT và tự làm
vào vở
-HS kiểm tra chéo kết quả



LUYỆN TẬP ( Tiết 9,10)

( Thực hiện như sách Thiết kế Tiếng Việt 1 – CG D Trang 232)
Việc 1: luyện tập chính tả e, ê, i
+ Tiêu chí đánh giá:
- Biết dùng thao tác tư duy để đọc đúng tiếng dưới hình vẽ.
- Phát âm to, rõ ràng kết hợp với thao tác tay nhuần nhuyển.
- Đọc trơn, đọc phân tích to,rõ ràng
- Thao tác dứt khoát.
- Biết trả lời khi gặp luật chính tả âm e, ê, i
- Biết tìm tìm tiếng mới có âm/ c, g, ng/ để thể hiện luât chính tả. Từ đó phân
tích và viết tiếng vừa tìm được vào bảng con
+ Phương pháp: Quan sát, vấn đáp
+ Kỹ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày bằng miệng, tôn vinh học tập.
Việc 1: viết đúng chính tả phụ âm đầu
+ Tiêu chí đánh giá:
- Phát âm to, rõ, đúng tiếngdưới hình vẽ ở SGK
- Thi tìm tiếng có âm đầu l/n, d/gi, r/s/x, tr/ch, …để phân biệt am đầu
- Phân tích và viết chính tả các tiếng vừa tìm được vào bảng con
+ Phương pháp: Quan sát, vấn đáp
+ Kỹ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày bằng miệng
GV: Phạm Thị Tố Tâm


Năm

GIáO áN TUầN 8

học: 2018 - 2019


HTT:
SINH HOT SAO
I/ Mc tiờu:
- Giỳp H nm c nhng u, khuyt , nhng vic ó lm c cha lm c
theo k hoch ca lp trong tun qua . Bit phỏt huy nhng u im v khc
phc nhng tn ti thc hin tt k hoch tun ti .
- Giỏo dc H cú ý thc vỡ tp th thc hin tt cỏc n np ca lp mỡnh .
II/ Chun b: Ni dung sinh hot
III/ Ni dung v cỏc bc tin hnh:
1.n nh t chc:
- im danh xng tờn
- Kim tra v sinh cỏ nhõn
- Hỏt bi hỏt truyn thng
2.Nhn xột sao tun qua:
GV: Phm Th T Tõm


GI¸O ¸N TUÇN 8

N¨m

häc: 2018 - 2019

- Các sao trưởng lần lượt nhận xét hoạt động của sao trong tuần qua
- Kể những việc làm tốt hoặc chưa tốt của mình trong tuần như: học tập, kĩ luật,
vệ sinh cá nhân
- Chị phụ trách sao nhận xét chung; biểu dương khen thưởng những emlàm tốt,
nhắc nhỡ những em chưa tốt
- Toàn lớp hát bài hát theo chủ điểm