SỞ GD & ĐT NGHỆ AN
LIÊN TRƯỜNG THPT

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN 1 NĂM 2019
Môn thi: Tiếng Anh
Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian phát đề)
Mã đề 401
Họ, tên thí sinh: .............................................. Số báo danh: ..............................................
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs
from the other three in pronunciation in each of the following questions.
Question 1: A. misses
B. goes
C. leaves
D. potatoes
Question 2: A. fifteenth
B. mouth
C. southern
D. author
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three
in the position of primary stress in each of the following questions.
Question 3: A. contact
B. concert
C. constant
D. concern
Question 4: A. occupation
B. miraculous
C. determine
D. diversity
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the
following questions.
Question 5: My uncle’s company made a very good profit in _______________.

of dance and mime performed to music
A. Being considering
B. Considering
C. Considered
D. To consider
Question 12: I was enjoying my book, but I stopped ______________________ a programme on TV.
A. reading to watch
B. to read to watch
C. to read for watching
D. reading for to watch
Question 13: The _______________ dressed woman in the advertisement has a posed smile on her face.
A. stylish
B. stylishly
C. stylistic
D. stylistically
Question 14: Students can _________ a lot of information just by attending class and taking good notes
of the lectures.
A. absorb
B. provide
C. transmit
D. read
Question 15: Make sure you __________________ us a visit when you are in town again.
A. give
B. do
C. pay
D. have


Question 16: The play lasted two hours with a/an ____________ of 15 minutes between part one and part
two.

the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 21: Most universities have trained counselors who can reassure and console students who have
academic or personal problems.
A. satisfy
B. sympathize
C. please
D. discourage
Question 22: I don’t know what they are going to ask in the job interview. I’ll just play it by ear.
A. plan well in advance
B. be careful about it
C. listen to others saying
D. do not plan beforehand
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete
each of the following exchanges.
Question 23: Tom is apologizing to Peter for being late.
- Tom: “Sorry, I’m late, Peter. My car has broken down on the way here.”
- Peter: “___________________”
A. No, I wouldn’t mind at all.
B. Not on my account.
C. That’s all right.
D. Well, it’s worth a try.
Question 24: Two friends, Peter and Linda, are talking about pets.
- Peter: “Well, cats are very good at catching mice around the house”
- Linda: “___________________”
A. Nothing more to say.
B. You can say that again.
C. Yes, I hope so.
D. No, dogs are good, too.
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks.

B. arguable
C. doubtless
D. unhesitating
Question 29: A. time
B. warning
C. term
D. notice
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct answer to each of the questions.
In Africa, people celebrate with joy the birth of a new baby. The Pygmies would sing a birth-song to
the child. In Kenya, the mother takes the baby strapped to her back into the thorn enclosure where the
cattle are kept. There, her husband and the village elders wait to give the child his or her name.
In West Africa, after the baby is eight days old, the mother takes the baby for its first walk in the big,
wide world, and friends and family are invited to meet the new baby. In various African nations, they
hold initiation ceremonies for groups of children instead of birthdays. When children reach a certain
designated age, they learn the laws, beliefs, customs, songs and dances of their tribes. Some African tribes
consider that children from nine to twelve are ready to be initiated into the grown up world. They may
have to carry out several tests.
Maasai boys around thirteen years old to seventeen undergo a two-stage initiation. The first stage
lasts about three months. The boys leave their parents' homes, paint their bodies white, and are taught
how to become young warriors. At the end of this stage, they have their heads shaved and they are also
circumcised. At the second stage, the young warriors grow their hair long and live in a camp called a
“manyatta” where they practice hunting the wild animals that might attack the Maasai herds. This stage
may last a few years. When they are ready, they will marry and become owners of large cattle herds like
their fathers. The girls are initiated when they are fourteen or fifteen. They are taught by the older women
about the duties of marriage and how to care for babies. Soon after that they are married and lead a life
similar to that of their mothers.
Question 30: What does the passage mainly discuss?
A. Celebrations in Africa.
B. Birthday ceremonies for children in Africa.

decide how they look, how they behave and how much intelligence they have.
Question 35: The passage mainly discusses ________________.
A. the effect of the futurologists' prediction on our lives
B. the effect of telecommunication on our future life
C. the changes in our future life compared with our life today
D. the importance of cloning in the future
Question 36: What can be inferred about the life in 2050 according to the passage?
A. Life in 2050 will be much better than that of today.
B. TV will be an indispensable means of communication and business.
C. People will not suffer from the shortage of water due to the polar melting.
D. The deaf will not have to depend any longer on the electronic hearing devices.
Question 37: We can conclude from the passage that in 2050 ________________.


A. people will be able to travel around the world in two hours
B. fewer cars will be used to keep the environment green and clean
C. no one will be injured or die because of accidents
D. space planes will take the place of cars as a means of transport
Question 38: The word "This" in paragraph 3 refers to __________________.
A. the possible war
B. the cash crop planting
C. the serious shortage
D. the demand for water
Question 39: What is the author's attitude in paragraph 3?
A. concerned
B. explanatory
C. outraged
D. emotional
Question 40: Why does the author use "prefer robots" in paragraph 5?
A. To show the importance of robots in production.

C. a few hundred
D. all together
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to
each of the following questions.
Question 46: The living room isn’t as big as the kitchen.
A. The living room is bigger than the kitchen.
B. The kitchen is smaller than the living room.
C. The kitchen is bigger than the living room.
D. The kitchen is not bigger than the living room.
Question 47: “Why don’t you complain to the company, John?” said Peter.
A. Peter asked John why he doesn’t complain to the company.
B. Peter advised John complaining to the company.
C. Peter suggested John to complain to the company.
D. Peter suggested that John should complain to the company.
Question 48: I’m sure it wasn’t Mr. Park you saw at the conference because he is in Seoul now.


A. It can’t have been Mr. Park you saw at the conference because he is in Seoul now.
B. It couldn’t be Mr. Park you saw at the conference because he is in Seoul now.
C. It mustn’t have been Mr. Park you saw at the conference because he is in Seoul now.
D. It mightn’t be Mr. Park you saw at the conference because he is in Seoul now.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each
pair of sentences in the following questions.
Question 49: Susan didn’t apply for the summer job in the café. She now regrets it.
A. Susan wishes that she applied for the summer job in the café.
B. Susan feels regret because she didn’t apply for the summer job in the café.
C. If only Susan didn’t apply for the summer job in the café.
D. Susan wishes that she had applied for the summer job in the café.
Question 50: The Prime Minister failed to explain the cause of the economic crisis, he did not offer any
solutions.


11-C

12-A

13-B

14-A

15-C

16-A

17-D

18-D

19-D

20-B

21-D

22-A

23-C

24-B

25-A


41-A

42-D

43-B

44-A

45-D

46-C

47-D

48-A

49-D

50-D

( – Website đề thi – chuyên đề file word có lời giải chi tiết)


Quý thầy cô liên hệ đặt mua word: 03338.222.55
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
Question 1. A
Kiến thức: Phát âm “es”
Giải thích:
Cách phát âm “-s/es”:

Quy tắc: Từ có tận cùng là –tion, -ity trọng tâm rơi ngay âm trước nó.
Đáp án A trọng âm vào âm tiết thứ ba, còn lại vào âm tiết thứ hai.
Question 5. D
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích: in the 1990s: trong những năm 1990
Tạm dịch: Công ty của bác tôi đã đạt được lợi nhuận lớn vào những năm 1990.
Question 6. B
Kiến thức: Câu điều kiện loại 1
Giải thích:
Câu điều kiện loại 1 diễn tả sự việc có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai.
Cấu trúc: If + S + V(hiện tại), S + will/ can (not) + V
Unless = If + S + do/ does not + V
Tạm dịch: Nếu bạn không thể trả lời tất cả câu hỏi của tôi, tôi không thể làm gì giúp bạn.
Question 7. B
Kiến thức: Thì quá khứ đơn – thì quá khứ tiếp diễn
Giải thích:
Thì quá khứ tiếp diễn diễn tả hành động đang diễn ra trong quá khứ ( was walking) thì bị hành động khác
xen vào (thì quá khứ đơn - saw).
Công thức: S + Ved/ V2 while + S + was/ were V-ing


Tạm dịch: Anh ấy đã nhìn thấy một tai nạn kinh hoàng khi anh ấy đang đi dọc cầu Bến Lức.
Question 8. A
Kiến thức: Liên từ
Giải thích:
A. moreover: hơn nữa
B. although: mặc dù
C. however: tuy nhiên
D. so that: vậy nên
Tạm dịch: Tất cả chúng ta đều thấy lạnh, ẩm ướt và đói; hơn nữa, chúng ta đã bị lạc.

A. stylish (adj): diện B. stylishly (adv): một cách ăn diện
C. stylistic (adj): thuộc văn phong D. stylistically (adv): theo văn phong
Trước tính từ “dressed” ta cần một trạng từ để bổ nghĩa.
=> stylishly- dressed (adj): ăn mặc có phong cách/ thời thượng
Tạm dịch: Người phụ nữ ăn mặc có phong cách trong quảng cáo nở một nụ cười.
Question 14. A
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. absorb (v): hấp thụ, tiếp thu
B. provide (v): cung cấp
C. transmit (v): truyền
D. read (v): đọc
Tạm dịch: Các học sinh có thể tiếp thu rất nhiều thông tin chỉ qua việc lên lớp và ghi chép bài giảng tốt.
Question 15. C
Kiến thức: Cụm từ
Giải thích: pay sb a visit: ghé thăm ai
Tạm dịch: Hãy chắc chắn rằng bạn sẽ ghé thăm chúng tôi khi bạn trở về thị trấn lần nữa.
Question 16. A


Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. interval (n): lúc nghỉ
B. pause (n): sự tạm ngừng
C. stop (n): sự dừng lại
D. interruption (n): sự ngắt quãng
Tạm dịch: Trò chơi diễn ra 2 tiếng với 15 phút nghỉ giữa phần 1 và phần 2.

Question 19. D
Kiến thức: Từ đồng nghĩa

ủi những sinh viên gặp vấn đề về học tập hoặc cá nhân.


Question 22. A
Kiến thức: Từ trái nghĩa
Giải thích:
play it by ear: làm việc gì đó mà không có kế hoạch rõ ràng, để mọi việc xảy ra theo lẽ tự nhiên
A. plan well in advance: lên kế hoạch rõ ràng trước
B. be careful about it: cẩn thận với nó
C. listen to others saying: nghe người khác nói
D. do not plan beforehand: không lên kế hoạch trước
=> play it by ear >< plan well in advance
Tạm dịch: Tôi không biết họ sẽ hỏi gì trong cuộc phỏng vấn. Tôi sẽ để mọi việc xảy ra theo lẽ tự nhiên.
Question 23. C
Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp
Giải thích:
Tom đang xin lỗi Peter vì tới muộn
- Tom: “Xin lỗi tôi tới muộn, Peter. Xe của tôi bị hỏng trên đường tới đây”
- Peter: “ _____”
A. Không, tôi không bận tâm tí nào
B. Không phải vấn đề của tôi
C. Không sao đâu
D. Ừ, nó đáng thử
Question 24. B
Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp
Giải thích:
Hai người bạn, Peter và Linda, đang nói về thú nuôi.
- Peter: “Lũ mèo rất giỏi bắt chuột quanh nhà”
- Linda: “_____”
A. Không còn gì để nói

Question 28. A
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. indisputable (adj): không thể chối cãi
B. arguable (adj): gây tranh cãi
C. doubtless (adj): không nghi ngờ
D. unhesitating (adj): không ngần ngại
There is also (28) indisputable evidence that texting has affected literacy skills.
Tạm dịch: Ngoài ra còn có bằng chứng không thể chối cãi rằng nhắn tin đã ảnh hưởng đến kỹ năng đọc
viết.
Question 29. D
Kiến thức: Cụm từ
Giải thích:
at short notice: trong một thời gian ngắn
Personally speaking, they are invaluable when it comes to making social or business arrangements at
short (29) notice.
Tạm dịch: Nói một cách cá nhân, họ là vô giá khi nói đến việc sắp xếp xã hội hoặc kinh doanh trong thời
gian ngắn.
Dịch bài đọc:
Phát minh của điện thoại di động chắc chắn đã cách mạng hóa cách mọi người giao tiếp và ảnh
hưởng đến mọi khía cạnh của cuộc sống của chúng ta. Vấn đề là liệu sự đổi mới công nghệ này đã làm hại
nhiều hơn hay là tốt hơn. Để trả lời câu hỏi, trước tiên chúng ta phải chuyển sang các kiểu người tiêu
dùng. Có lẽ, hầu hết các bậc cha mẹ luôn lo lắng về sự an toàn của con cái họ mua điện thoại di động để
theo dõi nơi ở của chúng. Chúng ta cũng có thể cho rằng hầu hết thanh thiếu niên muốn điện thoại di động
để tránh bỏ lỡ liên lạc xã hội. Trong bối cảnh này, những lợi thế là rõ ràng. Tuy nhiên, chúng ta không thể
phủ nhận thực tế là tin nhắn văn bản đã bị những kẻ bắt nạt sử dụng để đe dọa các học sinh. Ngoài ra còn
có bằng chứng không thể chối cãi rằng nhắn tin đã ảnh hưởng đến kỹ năng đọc viết.
Việc sử dụng rộng rãi điện thoại di động, không còn nghi ngờ gì nữa, cũng ảnh hưởng đến người tiêu
dùng trưởng thành. Nhân viên nào, trên đường đi làm về, sẽ miễn cưỡng trả lời cuộc gọi từ sếp của họ?
Rõ ràng, chỉ có 18% chúng ta, theo một cuộc khảo sát, sẵn sàng tắt điện thoại di động của chúng ta sau

Từ “they” ở đoạn 3 nói tới ai?
A. đàn Maasai
B. động vật hoang dã
C. chiến binh trẻ
D. chủ gia súc
Thông tin: When they are ready, they will marry and become owners of large cattle herds like their
fathers.
Tạm dịch: Khi họ sẵn sàng, họ sẽ kết hôn và trở thành chủ sở hữu của những đàn gia súc lớn như cha của
họ.
Dịch bài đọc:
Ở châu Phi, mọi người ăn mừng với sự vui mừng khi sinh em bé mới. Người Pygmies sẽ hát một bài
hát sinh nhật cho đứa trẻ. Ở Kenya, người mẹ đưa em bé bị buộc trên lưng vào chuồng gai nơi nuôi gia
súc. Ở đó, chồng cô và những người lớn tuổi trong làng chờ đợi để đặt cho đứa trẻ tên của mình.
Ở Tây Phi, sau khi em bé được tám ngày tuổi, người mẹ đưa em bé đi dạo đầu tiên trong thế giới
rộng lớn, và bạn bè và gia đình được mời đến gặp em bé mới. Ở nhiều quốc gia châu Phi khác nhau, họ tổ
chức các buổi lễ khởi đầu cho các nhóm trẻ em thay vì sinh nhật. Khi trẻ em đến một độ tuổi nhất định,
chúng học luật, tín ngưỡng, phong tục, bài hát và điệu nhảy của bộ lạc. Một số bộ lạc châu Phi cho rằng
trẻ em từ chín đến mười hai tuổi đã sẵn sàng để được bắt đầu vào thế giới trưởng thành. Họ có thể phải
thực hiện một số thử nghiệm.
Các cậu bé Maasai khoảng mười ba tuổi đến mười bảy tuổi trải qua một sự bắt đầu gồm hai giai
đoạn. Giai đoạn đầu tiên kéo dài khoảng ba tháng. Các cậu bé rời khỏi nhà của cha mẹ, sơn trắng cơ thể
và được dạy cách trở thành những chiến binh trẻ. Vào cuối giai đoạn này, họ đã cạo đầu và họ cũng được
cắt bao quy đầu. Ở giai đoạn thứ hai, các chiến binh trẻ mọc tóc dài và sống trong một trại có tên là rất
nhiều người, nơi họ thực hành săn bắn những động vật hoang dã có thể tấn công đàn Maasai. Giai đoạn
này có thể kéo dài một vài năm. Khi họ sẵn sàng, họ sẽ kết hôn và trở thành chủ sở hữu của những đàn
gia súc lớn như cha của họ. Các cô gái được bắt đầu khi họ mười bốn hoặc mười lăm. Chúng được dạy
bởi những người phụ nữ lớn tuổi về nhiệm vụ của hôn nhân và cách chăm sóc em bé. Không lâu sau đó,
họ kết hôn và có một cuộc sống tương tự như mẹ của họ.
Question 35. C
Kiến thức: Đọc hiểu

Question 38. B
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Từ “this” ở đoạn 3 nói tới?
A. chiến tranh có thể xảy ra
B. trồng hoa màu
C. sự thiếu hụt nghiêm trọng
D. nhu cầu về nước
Question 39. A
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Thái độ của tác giả trong đoạn 3 là gì?
A. quan tâm
B. giải thích
C. xúc phạm
D. tình cảm
Question 40. C
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Tại sao tác giả sử dụng "thích robot" trong đoạn 5?
A. Để cho thấy tầm quan trọng của robot trong sản xuất.
B. Để khuyến khích người lao động nghỉ việc.
C. Để so sánh các robot với công nhân.
D. Để nhấn mạnh vai trò của nhà khoa học trong việc phát minh ra robot.
Question 41. A
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Từ “conquered” ở đoạn cuối gần nghĩa nhất với?
A. kiểm soát
B. chẩn đoán

tai nạn. Ngày nay, nhiều chiếc xe có máy tính báo cho tài xế biết chính xác họ đang ở đâu. Đến năm
2050, máy tính sẽ điều khiển xe và lái nó đến đích của bạn. Mặt khác, các máy bay không gian sẽ đưa
mọi người đi nửa vòng trái đất trong hai giờ. Ngày nay, Tàu con thoi Hoa Kỳ có thể đi vào vũ trụ và hạ
cánh trên Trái đất một lần nữa. Đến năm 2050, các máy bay không gian sẽ bay khắp thế giới và mọi
người sẽ bay từ Los Angeles đến Tokyo chỉ trong hai giờ.
Trong lĩnh vực công nghệ, robot sẽ thay thế con người trong các nhà máy. Nhiều nhà máy đã sử dụng
robot. Các công ty lớn thích robot - họ không yêu cầu tăng lương hoặc đình công và họ làm việc 24 giờ
một ngày. Đến năm 2050, chúng ta sẽ thấy robot ở khắp mọi nơi - trong các nhà máy, trường học, văn
phòng, bệnh viện, cửa hàng và nhà ở.
Cuối cùng nhưng không kém phần quan trọng, công nghệ y học sẽ chinh phục được nhiều căn bệnh.
Ngày nay, có những thiết bị điện tử kết nối trực tiếp với não để giúp mọi người nghe. Đến năm 2050,
chúng ta sẽ có thể giúp những người mù và điếc nhìn và nghe lại. Các nhà khoa học đã khám phá ra cách
kiểm soát gen. Họ đã tạo ra các bản sao của động vật. Đến năm 2050, các nhà khoa học sẽ có thể tạo ra
bản sao của con người và quyết định cách họ nhìn, cách họ hành xử và mức độ thông minh của họ.
Question 43. B
Kiến thức: Cấu trúc “enough”
Giải thích:
Cấu trúc: be + adj + enough + to do sth: đủ… để làm gì
Sửa: B. enough young => young enough
Tạm dịch: Em trai tôi đủ trẻ để nhận học bổng của chính phủ.
Question 44. A
Kiến thức: Câu bị động
Giải thích:
Cấu trúc chung của bị động: be + P2, câu mang hàm ý bị động và động từ ở mệnh đề sau mang thì quá
khứ đơn (did) nên ta dùng cấu trúc bị động thì quá khứ đơn: S + was/ were + Ved/ V3.
Sửa: A. expected => was expected
Tạm dịch: Laura được kì vọng sẽ giúp mẹ làm việc nhà vào cuối tuần, nhưng cô ấy đã không làm gì cả.
Question 45. D



ông ấy đang ở Seoul.
= A. Bạn không thể nào nhìn thấy ông Park ở hội thảo được vì ông ấy hiện đang ở Seoul.
Question 49. D
Kiến thức: Câu ao ước
Giải thích:
Cấu trúc với “wish” ở quá khứ: S + wish + S + had Ved/ V3.
A. …wishes that she applied… => sai vì nếu sử dụng “wish” phải lùi 1 thì
B. … feels regret… => sai (feel regretful)
C. If only Susan didn’t apply…. => sai vì phải lùi về thì quá khứ hoàn thành
Tạm dịch: Susan đã không nộp hồ sơ xin việc làm vào mùa hè ở quán cà phê. Bây giờ cô ấy hối tiếc về
việc đó.
= D. Susan ước cô ấy đã đăng kí công việc mùa hè ở quán cà phê.
Question 50. D
Kiến thức: Câu phủ định
Giải thích:
Thủ tướng không giải thích được nguyên nhân của cuộc khủng hoảng kinh tế, ông không đưa ra bất kỳ
giải pháp nào.
A. Mặc dù Thủ tướng giải thích nguyên nhân của cuộc khủng hoảng kinh tế, ông đã không đưa ra bất kỳ
giải pháp nào. => sai
B. Thủ tướng không chỉ giải thích nguyên nhân của cuộc khủng hoảng kinh tế, mà ông còn đưa ra giải
pháp. => sai
C. Thủ tướng đưa ra một số giải pháp dựa trên giải thích nguyên nhân của cuộc khủng hoảng kinh tế. =>
sai


D. Thủ tướng đã không giải thích về nguyên nhân của cuộc khủng hoảng kinh tế, ông cũng không đưa ra
bất kỳ giải pháp nào. => đúng