Phòng GD-ĐT huyện Bắc Sơn cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Trờng MN xã Long đống Độc Lập Tự Do Hạnh Phúc
Số: /QC-MN Long Đốngngày 15 tháng 9 năm 2007
Quyết định
V/v Ban hành quy chế làm việc của trờng MN xã Long Đống
Hiệu trởng trờng Mầm Non
Căn cứ luật Giáo Dục năm 2005 đợc Quốc hội khóa XI kỳ họp thứ 7 Nớc cộng
hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam thông qua ngày 14/6/2005
Căn cứ vào điều lệ trờng Mầm Non số 27/2000/QĐ- BGD&ĐT ngày 20 tháng
7 năm 2000
Căn cứ quyết định số 38/2007/QĐ-BGD&ĐT của Bộ giáo Dục - Đào Tạongày
31/7/2007 V/v biên chế năm học 2007 2008 của GDMNGD phổ thôngGiáo dục
thờng xuyên.
Căn cứ chỉ thị số 39/2007/CT BGD&ĐT của Bộ trởng Bộ Giáo Dục - Đào
Tạo về nhiệm vụ trọng tâm của của GDMNGD phổ thôngGiáo dục thờng xuyêngiáo
dục chuyên nghiệp và các trờngkhoa s phạm trong năm học 2007 - 2008.
Căn cứ các chỉ thịnghị quyếtquyết định và các văn bản có liên quan đến ngành
học.
Quyết định
Điều 1: Ban hành kèm theo quyết định này Quy chế làm việc của trờng
Mầm Non xã Long Đống huyện Bắc Sơn tỉnh Lạng Sơn.
Điều 2: Hiệu trởng trờng Mầm Non xã Long Đống chù trìchỉ đạophối hợp với
các đoàn thể trong nhà trờng có trách nhiệm hớng dẫn thực hiện quy chế ban hành
kèm theo quyết định này.
Điều 3: Quyết định này có hiệu lực thi hành kể từ ngày ban hành.
Các bộ phậnđoàn thểGV- CBCNV trực thuộc trờng Mầm Non xã Long Đống chịu
trách nhiệm thi hành quyết định này.
Nơi nhận
- Phòng giáo dục Hiệu trởng
- UBND xã
- Các đoàn thể nhà trờng

TrờngMầm Non xã Long Đống là cơ quan chuyên môn thuộc phòng GD &ĐT
quản lýtham mu với phòng GD &ĐT về việc thực hiện nhiệm vụ năm họcchế độ
chính sách của GV- CBCNV.
Trờng Mầm Non xã Long Đống chịu sự chỉ đạo quản lý về tổ chứcbiên chế và
công tác của phòng GDđồng thời chịu sự chỉ đạohớng dẫn kiểm tra về chuyên môn
nghiệp vụ của phòng GD &ĐTSở GD-ĐT.
Điều 4: Nhiệm vụ và quyền hạn:
Trờng Mầm Non có những nhiệm vụ và quyền hạn sau đây:
1Tiếp nhận và quản lý trẻ em trong độ tuổi từ 0 - > 6 tuổi
2Tổ chức nuôi dỡngchăm sócgiáo dục trẻ em theo chơng trình chăm sócgiáo dục
Mầm Non do Bộ GD-ĐT ban hành.
3Quản lý GVnhân viên và trẻ em trong đơn vị mình quản lý.
2
4Quản lýsử dụng đất đaitrờng sởtrang thiết bị và tài chính theo quy định của pháp
luật.
5Chủ động kết hợp với các bậc cha mẹ trong việc nuôi dỡngchăm sócgiáo dục trẻ
em; kết hợp với các ban ngànhđoàn thểcác tổ chức xã hội nhằm tuyên truyềnphổ biến
những kiến thức về khoa học nuôi dạy trẻ em cho gia đình và cộng đồng.
6Tổ chức cho GVnhân viên và trẻ em của trờng tham gia các hoạt động xã hội trong
phạm vi cộng đồng.
7Giúp đỡ các cơ sở GDMN khác trong địa bàn.
8Thực hiện các nhiệm vụ và quyền hạn khác theo quy định của pháp luật.
9Thực hiện đầy đủ chế độ báo cáo định kỳ và đột xuất về tình hình thực hiện nhiệm
vụ đợc giao với UBND xã và phòng Giáo Dục
10Phối hợp với các ban ngành đoàn thể trong nhà trờngcác cấp quản lý thờng xuyên
tổ chức các đợt thanh trakiểm tra việc thực hiện quy chế chuyên môn trong nhà tr-
ờng.
11Tổ chức lập dự toán ngân sách hàng năm của đơn vị. Phối hợp với các cơ quan
chuyên môn thực hiện tốt việc phân bổ ngân sách cho đơn vị.
Điều 5: Phạm vi trách nhiệmchức năngnhiệm vụ của lãnh đạogiáo viên -

tuổi; thực hiện đúng quy chế chuyên môn và chấp hành nội quy của nhà trờng.
- Bảo vệ an toàn tuyệt đối tính mạng của trẻ.
- Gơng mẫuthơng yêutôn trọng và đối sử công bằng với trẻ.
- Chủ động phối hợp với gia đình trong việc nuôi dỡngchăm sócgiáo dục và tuyên
truyền phổ biến kiến thức nuôi dạy trẻ theo khoa học cho các bậc cha mẹ.
- Rèn luyện đạo đức; học tập văn hóa; bồi dỡng chuyên môn để nâng cao chất lợng
và hiệu quả nuôi dỡngchăm sócgiáo dục trẻ.
- Thực hiện các quyết định của hiệu trởngchịu sự kiểm tra của hiệu trởng và của các
cấp quản lý Giáo dục.
- Thực hiện các quy định khác của pháp luật.
4Chức năngnhiệm vụ của nhân viên:
- Giúp hiệu trởng thực hiện tốt các nhiệm vụ và các hoạt động của nhà trờng.
- Nhân viên làm việc tại nhà trờng thực hiện theo chế độ công chức nhà nớc. Nhân
viên phải chuyên sâu lĩnh vực mình đợc phân công phụ trách vừa phải tham gia đầy
đủ các hoạt động của nhà trờng quy định.
- Thực hiện tốt những nội dung công tác mình phụ tráchnăng động đề xuất với
lãnh đạo để có những biện pháp về phát triển và nâng cao chất lợng Giáo Dục
- Mỗi nhân viên phải nhận thức đúng đắn chức năngnhiệm vụvị tríquyền hạn công
tác mình đợc phân công và phải có khả năng tự đặt ra kế hoạch và giải pháp thực
hiện nhiệm vụ có hiệu quả.
5Chức năngnhiệm vụ của tổ chuyên môn:
Tổ trởngtổ phó chuyên môn đợc sự tín nhiệm của đồng nghiệpnhà trờngthực
hiện theo quyết định của phòng GDUBND huyệncó những nhiệm vụ sau:
- Xây dựng kế hoạch hoạt động chung của tổgiúp tổ viên xây dựng và thực hiên kế
hoạch công tác.
- Tổ chức học tậptrao đổi kinh nghiệm; tự bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ; tham gia
kiểm trađánh giá chất lợng và hiệu quả công tác của tổ viên.
- Đề xuất khen thởngkỷ luật đối với giáo viên.
- Tổ chuyên môn sinh hoạt định kỳ 2 lần /1 tháng. sinh hoạt bất thờng phụ thuộc vào
nội dung công việc chuyên môn của tổ.

Các buổi sinh hoạt chuyên môn nghiệp vụ phải có nội dung rõ ràngcụ thể và
có chiều sâuchú ý trọng tâm vào đổi mới hình thức giáo dụctăng cờng làm đồ dùng
đồ chơi sáng tạobảo quản cở vật chất .yêu cầu nội dung các buổi sinh hoạt phải đợc
lãnh đạo duyệt kế hoạch.
- Chế độ giao ban của nhà trờng: 1tháng /1lần vào tuần cuối tháng
3Chế độ thông tinbáo cáoban hành văn bản:
- Đảm bảo chế độ thông tin 2 chiều 1 cách liên tụcchính xáckịp thời để giúp lãnh đạo
các cấp sử lý thông tinban hành quyết định kịp thời.
- Các văn bản ban hành của trờng mang tính pháp quyphạm vi thực hiện rộng hoặc
công văn đề nghị đều do Hiệu trởng (hoặc phó hiệu trởng) ký. Vì vậy các dự thảo
văn bản phải trình qua lãnh đạo duyệt trớc khi in và ban hành.
- Văn th quản lý thống nhất từ câu tiếp nhận công văn đếnchuyển đúng đối tợng
quản lýphát hành văn bản của trờng đúng thời gian và đúng đơn vị có liên quan. Đối
với công tác lu trữ cần thiết lập chế độ quản lý lu trữ văn bản một cách hệ thống khoa
họcmang tính sử dụng lâu dàiđúng quy định.
4Chế độ làm việc với các cơ sở:
- Hiệu trởngPhó Hiệu trởngchủ tịch công đoàn lắng nghe ý kiến đóng góp của đồng
nghiệpkiểm tra và giải quyết kịp thời những khó khăn vớng mắc của giáo
viênCBCNV.
- Hiệu trởngPhó hiệu trởngtổ trởngtổ phó chuyên môn phải định kỳ đi kiểm tra thăm
lớp dự giờ đối với giáo viênCBCNV toàn trờng:
+ Đối với Hiệu trởng: Ngoài những giờ thao giảngthanh trakiểm trakiểm tra dự ít
nhất 1-2 buổi /1GV/1năm học
+ Đối với Phó Hiệu trởng chuyên môn: Ngoài những giờ thao giảngthanh trakiểm
tramỗi tuần đi cơ sở dự giờ 2 buổi /1tuần .Trong khi thực hiện nhiệm vụ cần giải
quyết dứt điểm và hoàn thành công việctránh gây phiền hà cho giáo viênCNVC.
Những vấn đề khó khăn ngoài chức năngkhông thuộc thẩm quyền mình giải quyết
cần ghi nhận và đề xuất với Hiệu trởng kịp thời để giải quyết.
5