ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề có 02 trang)
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2012- 2013
Môn: NGỮ VĂN; Khối: C
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề
PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5,0 điểm)
Câu I (2,0 điểm)
Anh/chị hãy trình bày ngắn gọn về sự đa dạng mà thống nhất của phong cách
nghệ thuật Hồ Chí Minh.
Câu II (3,0 điểm)
Như một thứ a-xit vô hình, thói vô trách nhiệm ở mỗi cá nhân có thể ăn mòn
cả một xã hội.
Từ ý kiến trên, anh/chị hãy viết một bài văn ngắn (khoảng 600 từ) trình bày suy
nghĩ của mình về tinh thần trách nhiệm và thói vô trách nhiệm của con người trong
cuộc sống hiện nay.
PHẦN RIÊNG (5,0 điểm)
Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu III.a hoặc III.b)
Câu III.a. Theo chương trình Chuẩn (5,0 điểm)
Cảm nhận của anh/chị về hai đoạn thơ sau:
Gió theo lối gió, mây đường mây
Dòng nước buồn thiu, hoa bắp lay
Thuyền ai đậu bến sông trăng đó
Có chở trăng về kịp tối nay?
(Đây thôn Vĩ Dạ - Hàn Mặc Tử, Ngữ văn 11,
Tập hai, NXB Giáo dục, 2008, tr. 39)
Lớp lớp mây cao đùn núi bạc,
Chim nghiêng cánh nhỏ: bóng chiều sa.
Lòng quê dợn dợn vời con nước,
Không khói hoàng hôn cũng nhớ nhà.
(Tràng giang - Huy Cận, Ngữ văn 11,
Tập hai, NXB Giáo dục, 2008, tr. 29)

̀
N I NĂM 2013
Môn: NGƯ
̃
VĂN; KHỐI: C, D.
Thời gian làm bài: 180 phút, không kê
̉
thơ
̀
i gian pha
́
t đê
̀

I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH(5,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm)
Trong bóng đêm tràn ngập phố huyện ở truyện ngắn “Hai đứa trẻ” của Thạch Lam ( Ngư
̃
văn 11), anh/chị
thấy nhà văn đặc biệt quan tâm tới hai loại ánh sáng nào? Ý nghĩa của hai loại ánh sáng đó trong việc thể hiện
tâm trạng nhân vật Liên?
Câu 2 (3,0 điểm)
“Ai cũng muốn làm điều gì đó rất lớn lao, nhưng lại không nhận ra rằng cuộc sống được tạo thành từ
những điều rất nhỏ” (Frank A.Clark)
Hãy viết một bài nghị luận ngắn (khoảng 600 từ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về ý kiến trên.
II. PHẦN RIÊNG (5,0 điểm)
Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu của phần riêng (câu 3.a hoặc câu 3.b)
Câu 3.a. Theo chương trình Chuẩn(5,0 điểm)
Cảm nhận của anh/chị về chi tiết “tiếng chim hót ngoài kia vui vẻ quá!” mà nhân vật Chí Phèo cảm nhận
được sau đêm gặp thị Nở (Chí Phèo - Nam Cao, Ngư

Môn Ngữ văn
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể giao đề
Câu 1: (2 điểm)Tuyên ngôn độc lậplời tuyên bố
 !! "#$%&'$
Câu 2: (3 điểm)(#)"*+',Những nghịch lí trong thời đại chúng ta-*./01
 "*234Chúng ta có thể bay lên mặt trăng rồi bay trở về trái đất nhưng chúng ta lại ngại bước
qua con phố để rẽ vào nhà hàng xóm”.56*-7/&8,-*.$
Câu 3: (5 điểm) Chọn một trong hai câu sau:
3a.9:*/;/<=* >?@.#<=* >.':8A9BC'D8E/'
F+G2C2*,/:2-:D*H'2*I(4
“…Khi Chí Phèo mở mắt thì trời sáng đã lâu. Mặt trời chắc đã lên cao và nắng bên ngoài chắc là rực rỡ (…)Tiếng
chim hót ngoài kia vui vẻ quá! Có tiếng cười nói của những người đi chợ. Anh thuyền chài gõ mái chèo đuổi cá.
Những tiếng quen thuộc ấy hôm nào chả có. Nhưng hôm nay hắn mới nghe thấy. Chao ôi là buồn!
- Vải hôm nay bán mấy?
- Kém 3 xu dì ạ!
- Thế thì còn ăn thua gì!
- Có khéo co mới được một tấm 5 xu.
- Thật thế đấy! Nhưng chẳng lẽ rằng lại chơi…
Chí Phèo đoán chắc rằng có một người đàn bà hỏi một người đàn bà khác đi bán vải ở Nam Định về. Hắn lại
nao nao buồn, là vì mẩu chuyện ấy nhắc cho hắn một cái gì rất xa xôi. Hình như có một thời hắn đã ao ước có
một gia đình nho nhỏ, chồng cuốc mướn cày thuê, vợ dệt vải. Chúng lại bỏ một con lợn nuôi để làm vốn liếng.
Khá giả thì mua dăm ba sào ruộng làm.
Tỉnh dậy, hắn thấy hắn già mà vẫn còn cô độc. Buồn thay cho đời (…) Chí Phèo hình như đã trông thấy
trước tuổi già của hắn, đói rét và ốm đau, và cô độc, cái này còn đáng sợ hơn đói rét và ốm đau.”
6Chí PhèoJK'('7
3bLM=*',:)N*Tây Tiến6N'OP7
JJJJJJJ@JJJJJJJ
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM HỌC 2012 – 2013 (LẦN I)
MÔN: NGỮ VĂN - KHỐI C & D
THỜI GIAN: 180 PHÚT (không kể thời gian giao đề)

THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2013
Môn thi: NGỮ VĂN; Khối: C
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề
PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH4
Câu162 điểm74
Q(=.(D*H'#8EKR:3S“Chữ người tử tù”.

Câu 263 điểm74
'TUVW#D:C,&*9DQKU.#E(0XYZ*[4
Trong thế giới này, chúng ta xót xa không chỉ vì lời nói và hành động của những kẻ xấu, mà vì còn sự im lặng
đáng sợ của cả những người tốt”
5*-*+/&8,<G@4
6Bài viết không quá 600 từ7L
PHẦN RIÊNG6/*\ "*.#(0]*:43a^*3b)
Câu 3'65 điểm74O#*_'*?Q4
Q(A*H''`*-8,/; ?8#a*2*H' "/bc#8#/b ?
'2*I(4“Người lái đò sông Đà6KR:78#“Ai đã đặt tên cho dòng sông6#9HKd*
 >7L

Câu 3b( 5 điểm74O#*_'*?QO4
Q(A*H''*-8,/; ?8#*e*H''f8Ag'6Chữ người tử tựJ
KRf78#hPK i6Vĩnh biệt Cửu Trựng Đài J!* Vũ Như TụJKR 7L
LLLLLLLLLL@LLLLLLLLLLLLL
_MO4LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL
j*k42*GbQ*(
GỢI Ý ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
( c22(*+l' )
Câu Ý Nội dung Điểm
Q(=.(D*H'#8EKR:3S“Chữ người
tử tù”.

.D*RDGb(S*.n2oF*Q|#/D*
/{}*=*ip/L
Về kiến thức4_*+p.#(#U*2* *2= "*
b/'4
0
~jQ!*<G@
JjQ&'(/F8#*i(F4
vG•sg.#G•*+:(-'*2*L
v.>+8##*H'G•sg4.>\2B('b
d8'2D#*b2*.#()D@ >
G2*L
v > 4 >:A Gb.#(| ?D >
G2*LLL
v(.^4Gb#Q=| !*83*.#(*H'
G•sg^*>?8b*Q( !*n'*H' >sC'L
v/;(.^*H'*Q >4e#C'@ e*
3(.D.;8b*Q(*H' >8fAGi@.#(
#/'eLLLLcf*P.#(*e*=su>*;*L
JK*:+4M#e228!G•*+:(-'*2*
0,5
o.>\e('id8'8#*+#*b
2*.#( ?D@ >G2*m >*+2>
?8b*Q(@2*3( !*g*b'G)*H'
 >sC'L
]
~9f*|.A8,*fk6Gf*Q*k}
*=7L
Jc:.#*:+:(@*H'( >/>gg
8|C,* >L
J:+k;*D'.P'*k*, !

1]l
1]l
1]l
1]l
t
JM#d*8,A=*8##L
vMQ:*A=*/:/S*8,/;D*H'
.>+#*H'G•sg8#/;>?8b*Q(L
v•*(./**;*@C':(*'/•
> ?*+2GC@g'*.DG•sg8#
./*G\@2*3(L
0,5
1]l
1]l
t'
Q(A*H''`*-8,/; ?8#a*2*H'
 "/bc#8#/b ?'2*I(4“Người lái đò sông Đà
6KR:78#“Ai đã đặt tên cho dòng sông6#9HKd* >7L
l1
0 Về kĩ năng4M@*2*.#(#8E-.A8Ed*LV@*g*^*{R
D. .2Gb(S*.noFRD2LV@G**g
*Q(sk*/2DL
Về kiến thức4_*+p.#(#U*2* *2= "*
L/'4
] 1. Giới thiệu khái quát được hai tác phẩm của và hai hình tượng Sông Đà,
sông Hương trong hai tác phẩm
hi4_b !*s=h3b*Q'2?*'•
d#L8Esb*P8A8#*+.{"*Q(g8}.# "
/bc#€kNgười lái đò sông Đà*H'KR: 8#
 "/b ?#GAi đã đặt tên cho dòng sông*H'#

những dặm dài chói lọi màu đỏ của hoa đỗ quyên rừng”
JV8,@[ sb ? “ người gái đẹp nằm ngủ
mơ màng” giữa cánh đồng Châu Hoá đầy hoa dại được người tình
mong đợi đến đánh thứcL
JV8#'.ƒ#@/b ? “điệu slow tình cảm”- 
('3*A(#*s=@L8L8LLL
1.3. Hình tượng hai con sông đều được khắc hoạ bằng ngòi bút tài hoa uyên
bác 4*Q'#8E,8Ai*2'#8AiG@=*
*H',.&8;*3ApGS*D "
JJxc+.#8Ai*2G@=**H'-'..-*/u*':(D*
,Dz
1l
1l
Z 3. Nét độc đáo của mỗi hình tượng
3.1. Hình tượng sông Đà :
Jc "*bA(gaDJAfag
Qo8D*‚A4 !2C: !*#A#*u'
uLLL
J_bc# "**Q(A*H@bC'.EG8,/;
 >G2*.D4@ !* @#*:('F
.=').u'm2/b  !(^n "*LLL
J_;D*H'c#'.#(*2,p3#'
P*H' >.2ƒ/bc#
tL]L "/b ?4
Jc "*bA(ga.(DJ/b ?.b('2
8•( >2r/'S(4*b2OJ'+G2LLLm
 >2r[(H(?(#m ># 2#.k*(
G'm/b ? #V,.D(V(dp+(.>
, !*Gs'LLLm> >/b ?.#(( >*
2-#*H'g !*L

D. .2Gb(S*.noFRD2LV@G**g
*Q(sk*/2DL
Về kiến thức4_*+p.#(#U*2* *2= "*
L/'4
] 2. Giới thiệu khái quát được hai tác phẩm của và hai hình tượngg'
6Chữ người tử tựJKRf78#hPK i6Vĩnh biệt Cửu Trựng Đài )
1l
t 3. Sự tương đồng của hai hình tượng 0l
Z 4. Nét độc đáo của mỗi hình tượng
4.1. Hình tượng Huấn Cao :
ZL]L "hPK b4
]l
l 5. Đánh giá chung 1l

Lưu ý4/*+p.#(#U;:**2*'8A 
22^*F.Ap(8#.. ":**2*:8Ap.#(
/2e(R/'Q(Q "**\p*H'#8EL
@
TRƯỜNG THPT MINH KHAI
ĐỀ THI THỬ ĐA
̣
I HO
̣
C LÂ
̀
N I NĂM 2013
b4Kj…
†
h‡KmVˆ‰4OL
>'.#(#40Š1kGbG

Ngàn thước lên cao, ngàn thước xuống
Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi
Anh bạn dãi dầu không bước nữa
Gục lên súng mũ bỏ quên đời!
Chiều chiều oai linh thác gầm thét
Đêm đêm Mường Hịch cọp trêu người
Nhớ ôi Tây Tiến cơm lên khói
Mai Châu mùa em thơm nếp xôi
6:
•
JN'O•Ngữ Văn 127
9:*D?p.#()f^*p(k2.(D*H'#?N'OPL
JJJJJJJJJJHếtJJJJJJJJJ
Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêmL

d8#/4zzzzzzzzzzzzzm_2'4zLLLLLLLLLLLLLzz

SỞ GD VÀ ĐT HÀ TĨNH
TRƯỜNG THPT MINH KHAI HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC – CAO ĐẲNG LẦN I, NĂM 2013
Môn: NGỮ VĂN
Câu Ý Nội dung Điểm
1 +(#A33S'='•*H'D*T'(
'`*-g#8E^*3C':(!'.D2/2#$%&'*H''.D
2/2+83*p3:(D:8AT$
0 Giới thiệu khái quát về tác giả, tác phẩm và chi tiết ánh sángL 1l
] Nhà văn đặc biệt quan tâm tới hai loại ánh sáng4
Jw/2Fngọn đèn con*H'# !*(r**-L
Jw/2##8iC'38!các toa đèn sáng trưng
1l

*P "*D/;G@"(d3Fe@.!#8D
=*./z<&'Dk**H'**/*P "*G@DF,?
2,0
1’l
1’l
/?-L6/.g}*=;*@7
J92.&*2*+i34883*.!(#C83*e(#8&
:(#C(*P.#(* > >L
1l
t Bài học nhận thức và hành động4
J >Q.b*+<=*Gp(/2#8#A=*[83*e(g
(#*+*GC@.#(z
J >sB.3=*G}SF83*.#(ep*+p
 !!,.!.'L
1l
3a Q(A*H''`*-8,*@tiếng chim hót ngoài kia vui vẻ quá•(#:8A
9B*Q(A "*/'(^-K69BWK'('78#*@Mị nghe
tiếng sáo vọng lại, thiết tha bổi hổi(#:8A-U "*((o'
s:6h"*59HJb#7
I. Yêu cầu về kĩ năng4
JKS(8 ?2.#(#8E-.A8Ed*
JM*i**^*{8E. .2*+*Q(sk*L
II. Yêu cầu về nội dung4
0 Giới thiệu vài nét về tác giả, tác phẩm và giới hạn đềL
JK'('*:k3;*sg/S*8#g(}(:DL9B60XZ07
.#G32*G@*'g*^*p(3A*H'#8EL@tiếng
chim hót ngoài kia vui vẻ quá•.#(*@^*/S*p32-:
D*H'2*I(L
Jb#.#(#8E.!*H',8Ed*h3K'(3DL“D,#
;;*|G8@,#(,k+*+2*I(h"*59HJDQKg

G'**/;L
JVề nghệ thuật4
vT#(*@+.#(')D2:(.*H':8AL
v#3(Q:(./*P g(.ƒ:D623'/=*/
,(#z7*H'#8E
1,5
01
1l
Z So sánh4
JSự tương đồng4
vc+.#:('@/=*3G+.U.e8#A/::(8 
*@*H':8ApG?Ad,('(/8#G2G'/(.3L
vcg*P*.#*@^*/S*+G”-2-:D/:/E
•
*
01
(?
•
(U
•
'2*I(L
JSự khác biệt4
v„9B.#:('CU**H'**/sC'b(#*Q
*+LK b('(!Ug8:>(!@/'LLL:.'
Œ
:('*
‹
'
G'
•

(* >D8b*Q(8,:(>g?!.Dz
l Đánh giá về giá trịL 1l
3b 9:*D?6_s'z?(@sb7p.#()f^*p(k2.
(D*H'#?N'OP
I. Yêu cầu về kĩ năng4
JKS(8 ?2.#(#8E-.A8Ed*
JM*i**^*{8E. .2*+*Q(sk*L
II. Yêu cầu về nội dung4
0 Giới thiệu về tác giả, tác phẩm và giới hạn đề.
JN'OP.#(3/&'#z D "*#*bg?*'L?b
.#@+*H'(:(D*Q(#*g.(DGQE*Q(A@
z
J:@.#I(sg/S**H'b8#?*'G2*@*92L
@D#*b*#?.#k23A.(Dz
1l
] Nhận diện đặc điểm bút pháp lãng mạn4
Jp3*2b#*Q(sk*#  "L
JKD*Q(8!*2 >*2G2* >*2. **+8@8,
*2;**P "*.(D+'*2+'L
JKD*Q(8!8•r*H'*Q8# >('(#/S*s=.D ?s'L
J'8@8,n8#*2*@ .#pbA(8•r2L
J >/uiH2.AL
1l
Jx2*(D8#*Q(sk* >d*
t Phân tích đoạn thơ trên cơ sở soi chiếu vào những đặc điểm của bút pháp lãng mạn
với những nội dung4
JKn!*?8?L
JM=*'(,:MS*3.8F''D8F'*28F'o8&
8F'?('/?(#g(2L
J*#C:8 ".Ps/?*H' >.'.'GS*3 8}

Nguyễn Tuõn) và Vũ Như Tụ (Vĩnh biệt Cửu Trựng Đài - trớch Vũ Như Tụ - Nguyễn Huy Tưởng).
..........Hết.............
SBD : ........................
Ghi chú : Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
GỢI Ý ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
( Đáp án gồm có 5 trang )
Câu Ý Nội dung Điểm
Cảm hứng lãng mạn của nhà văn Nguyễn Tuân trong truyện ngắn “Chữ người tử tù”. 2,0
Yêu cầu về kĩ năng: Diễn đạt trong sáng, mạch lạc; không mắc lỗi chính tả,dùng từ, ngữ
pháp.
1
Yêu cầu về kiến thức: Cảm hứng lãng mạn của Nuyễn Tuân trong tác phẩm biểu hiện trên
những phương diện sau:
1 - Xây dựng nhân vật lí tưởng:(ở nhânvật Huấn Cao hiện thân của tâm- tài- dũng) 0,5
2 - Niềm tin vào phần “ thiên lương” trong mỗi con người (ở nhân vật quản ngục với sở
nguyện cao đẹp: xin chữ Huấn Cao).
0,5
3 -Sử dụng triệt để những thủ pháp đối lập, tương phản (ở “cảnh cho chữ”:
+ Ánh sáng>< bóng tối, thanh cao>< nhơ nhớp, thơm tho>< hôi hám…(yếu tố không gian,
thời gian).
+ Sự sống >< cái chết, đẹp><xấu, thiện >< ác, cao cả >< thấp hèn, tài hoa>< phàm tục…
( con người- xã hội).
0,5
4 -Ý nghĩa:
+ Ca ngợi và tin tưởng vào sự “ thống soái” của cái Đẹp, cái thiên lương, cái khí phách
của con người trong đời sống.
+ Nâng niu những giá trị truyền thống của dân tộc đang bị mai một trong xã hội hiện tại.
0,5
2
Martin Luther King – nhà hoạt động nhân quyền Mĩ gốc Phi, đã đạt giải Nobel Hoà bình