MỘT SỐ BIỂU TƯỢNG SỬ DỤNG TRONG BÀI
Học sinh ghi bài
Học sinh nghe giảng
Học sinh thảo luận nhóm
Học sinh làm việc cá nhân

KIỂM TRA BÀI CŨ
Thứ 5, ngày 23 tháng 4 năm 2009.
HS1: - Viết biểu thức tính nồng độ phần trăm của dung
dịch, giải thích rõ tên các đại lượng.
- Làm câu 5a, b /T146- SGK
HS2: - Tính số gam chất tan cần dùng để pha chế được
50 gam dung dịch MgCl
2
4%
HS3: - Hòa tan 20 gam đường vào nước được dung
dịch đường có nồng độ 25%.Tính khối lượng dung dịch
đường pha chế được?

Thứ 5, ngày 23 tháng 4 năm 2009.
Bài tập 1:

%100.%
dd
ct
m
m
C =
%33,3%100.

Tính: m
ct
= ?
%100.%
dd
ct
m
m
C =
Ta có:

gam
mC
m
dd
ct
2
100
50.4
%100
%.
===⇒

Thứ 5, ngày 23 tháng 4 năm 2009.
Bài tập 3:

Bài giải
Cho biết:
m
ct

Nồng độ mol của dung dịch

Luyện tập

Thứ 5, ngày 23 tháng 4 năm 2009.
Tiết 63: NỒNG ĐỘ DUNG DỊCH (tt)
II.Nồng độ mol của dung dịch:
1.Định nghĩa:
Nồng độ mol (kí hiệu là C
M
) của dung dịch cho biết số mol
của chất tan có trong 1 lít dung dịch.

Thứ 5, ngày 23 tháng 4 năm 2009.
Tiết 63: NỒNG ĐỘ DUNG DỊCH (tt)
Hình ảnh lọ hóa chất
Trên nhãn lọ ghi có
nghĩa là gì?
Dung dịch cho biết 1 lít dung
dịch có hòa tan mol

Thứ 5, ngày 23 tháng 4 năm 2009.
Tiết 63: NỒNG ĐỘ DUNG DỊCH (tt)
II.Nồng độ mol của dung dịch:
1.Định nghĩa:
2. Công thức tính: