VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2
A.MỤC TIÊU BÀI DẠY: Giúp học sinh:
- Biết vận dụng những kiến thứcđã học để thực hành viết một bài văn tự sự kết hợp với miêu tả
cảnh vật, con người, hành động.
- Rèn luyện kĩ năng diễn đạt, trình bày.
B.CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Đề + Đáp án
- Học sinh: Lập dàn ý chi tiết 4 đề trong SGK.
C.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
*Hoạt động 1: Khởi động:
1-Tổ chức:
2-Kiểm tra: KT sự chuẩn bị cho giờ viết bài của H/s
3-Bài mới: . Giới thiệu bài: Các em đã được tìm hiểu về miêu tả trong VB tự sự, giờ học này
chúng ta sẽ vận dụng những kiến thức đó vào tạo lập một VB tự sự kết hợp VB miêu tả cảnh vật,
con người, hành động.
*Hoạt động 2:
GV chép đề bài lên bảng

Bài mới.
I.Đề bài:
Tưởng tượng 20 năm sau, vào một ngày hè, em về
thăm lại trường cũ. Hãy viết thư cho một b¹n học hồi
ấy kể lại buổi thăm trường đầy xúc động đó.
II.Yêu cầu chung:

1.Nội dung:
?Xác định kiểu v¨n b¶n cần tạo
- Kiểu v¨n b¶n: Tự sự
lập?
? Để tạo lập được VB này, ta - Vận dụng các kĩ năng: Kể chuyện + tưởng tượng +
cần vận dụng những kĩ năng nào miêu tả.

- Trình bày sạch, đẹp, khoa học.
3.Thái độ:

Những yêu cầu về thái độ trong - Nghiêm túc trong giờ viết bài.
giờ viết bài của häc sinh.
- Bài viết thể hiện được sự kết hợp nhuần nhuyễn các
kĩ năng đã học (dung từ, đặt câu, diễn đạt, kể
chuyện ,miêu tả...)
- Qua bài làm häc sinh cần thể hiện tình cảm yêu mến
quý trọng mái trường mình đã học với kỉ niệm buồn
vui của tuổi học trò.
III.Đáp án chấm:
Nêu đáp án.

- Mở bài: (1 điểm)
+ Lí do viết thư của bạn.
- Thân bài: (7 điểm)
Nội dung bức thư
+ Lời thăm hỏi bạn.
+ Kể cho (nghe) biết về buổi thăm trường đầy
xúc động:
. Lí do trở lại thăm trường
. Thời gian đến thăm trường
. Đến thăm trường với ai?
. Quang cảnh trường ntn?

TaiLieu.VN

Page 2