Trích dẫn trong đề Văn không phải của Tổng thống Lincoln?
12:01' 13/07/2009 (GMT+7)
- "Chúng tôi sẽ cho kiểm tra lại thông tin có đúng bức thư của A.Lincoln hay không, vì viết
sách giáo khoa thường phải dựa vào nhiều nguồn khác nhau" - GS Phan Trọng Luận, Tổng
Chủ biên SGK Ngữ văn lớp 10, cho biết như vậy trước thông tin cho rằng trích dẫn trong đề
thi ĐH năm 2009 môn Ngữ văn không phải của Tổng thống A.Lincoln. Cục phó Cục Khảo thí
và Kiểm định chất lượng (Bộ GD-ĐT) khẳng định nguồn gốc tác phẩm không ảnh hưởng tới
đáp án hay chấm bài thi của thí sinh.
Trên một trang mạng văn học được giới thiệu mới khai trương ngày 12/7 (vanhocmang.net), anh
Nguyễn Đình Nam, thành viên sáng lập, đưa thông tin và dẫn một số nguồn cho rằng bức thư gửi
thầy giáo nơi trường con trai theo học không phải do Lincoln viết vì cách diễn đạt là của ngôn ngữ
hiện đại, khác hẳn so với thời của ông.
Anh Nam cho biết đã tìm kiếm bằng google trên các site .gov (chính phủ Mỹ) và .edu (ngành giáo
dục Mỹ) nhưng không có kết quả khả quan nào liên quan tới bức thư.
Khi tìm được bộ sưu tập các tác phẩm của Lincoln - bộ sách cho phép truy cập miễn phí - anh Nam
cũng không tìm được bức thư đó.
Trong bài trên trang mạng, anh Nam viết: "Tiếp tục tìm kiếm, đến web site của một cơ quan bảo tồn
lịch sử của bang Illinois, là bang nhà của Lincoln, tôi tìm thấy bài tổng hợp "Lincoln chưa bao giờ
nói vậy" của tiến sĩ Thomas F.Schwartz ,khẳng định bức thư này là 1 trong 10 điều Lincoln chưa bao
giờ nói hay viết, nhưng bị gán cho ông. Riêng bài phân tích về bức thư đăng lần đầu ở tạp chí chuyên
ngành của Hiệp hội Abraham Lincoln mang tên "For The People" - bản phát hành mùa đông năm
2001 ".
Tham khảo thêm vài nguồn phân tích khác, các phán đoán cho rằng bức thư đó là của một người ẩn
danh viết, tuy bản thân là một tác phẩm hay, nhưng để tăng thêm sức nặng, người đó đã đề tên
Lincoln vào. Tác phẩm đó lan truyền trên Internet, nhiều nhất là ở vùng Trung Á".
Thomas F. Schwartz là nhà sử học bang Illinois, chuyên nghiên cứu về Lincoln, là giám đốc thư
viện và bảo tàng tổng thống Lincoln. Trong 16 năm lại đây, ông đã xuất bản rất nhiều sách về
Lincoln.
Trao đổi với VietNamNet, nhà văn Trang Hạ, thành viên nhóm sáng lập trang này cho biết, theo
những truy nguyên văn bản, con đường vòng vèo mà tác phẩm “Thư gửi thầy giáo của con trai tôi”
tới Việt Nam tương tự với hình thức các tác phẩm văn học mạng ngày nay được biết tới: Nội dung

C của thí sinh. Việc chấm thi sẽ vẫn tiến hành bình thường", ông Nghĩa khẳng định.
Còn bà Trần Thị Hà, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học (Bộ GD-ĐT), Phó Ban chỉ đạo kỳ thi tuyển
sinh ĐH, CĐ 2009 cho biết, câu trích trong đề thi có nguồn gốc từ sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10.
Như vậy, đề thi nằm trong chương trình học sinh đã học. Thí sinh đã học và được biết văn bản này.
"Lincoln chưa bao giờ nói vậy"
Mạng Internet có thể là một công cụ tuyệt vời để thu
thập thông tin nếu web site chứa thông tin đã có một
quá trình kiểm duyệt trước khi tài liệu được đăng tải.
Tuy nhiên, cũng có quá nhiều thông tin được đưa lên
mạng một cách bừa bãi tạo thành các loại thông tin
tạp nham.
Những thông tin sau khi được đăng tải lên mạng sẽ
nhanh chóng được lan truyền khắp thế giới, bao gồm
cả thông tin rác. Gần đây, tôi đã được cảnh báo về
một lá thư được cho là của tổng thống Abraham
Lincoln viết cho thầy hiệu trưởng của ngôi trường
nơi con trai ông theo học.
Lá thư này xuất hiện trên trang web của Hội đồng
quốc gia các trường đào tạo giáo viên có trụ sở ở
New Delhi, Ấn Độ và trang web các trường khác.
Mặc dù có một chút khác nhau nho nhỏ trong nội
dung của lá thư khi được sao chép từ trang web này
sang trang web kia, nhưng quan điểm, ẩn ý trong đó
thì hoàn toàn giống nhau.
Mỗi trang web đều có một lời giới thiệu nhỏ khẳng
định rằng lá thư “được viết bởi Tổng thống Abraham
Lincoln gửi cho thầy hiệu trưởng của ngôi trường
nơi con ông theo học.
Lá thư chứa đựng một lời khuyên bổ ích đến ngày
nay vẫn còn giá trị cho những nhà quản lý, những

học bang Illinois bầu chọn đảm nhận vị trí Giám đốc
thư viện và Bảo tàng Abraham Lincoln (nhậm chức
năm 1993 khi mới 38 tuổi).
Schwarz đã tận dụng vị thế của mình để chia sẻ kiến
thức lịch sử với sinh viên và các nhóm cộng đồng
bằng cách làm cho Lincoln và thời của ông sống lại.
Theo Thị trưởng Springfield, Tim Davlin “Thomas
F. Schwarz là một người chính trực và có tầm hiểu
biết sâu rộng về lịch sử”.