Thứ hai 22/09/08
Tiếng Việt
Tiết 1: ÂM U-Ư
I) Mục đích – yêu cầu:
_ Học sinh đọc và viết được u, ư , nụ, thư và các tiếng có âm đã học
_ Biết ghép âm tạo tiếng. Viết đúng mẫu, đều nét đẹp. Đọc được câu ưng dụng: Thứ tư, bé hà thi
vẽø. Nói được thành câu có chủ đề : Thủ đô.
_ Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt
II) Chuẩn bò:
1. Giáo viên:
_ Tranh minh học từ khoá: nụ , thư
_ Bài soạn, bộ đồ dùng tiếng việt
2. Học sinh:
_ Sách, bảng, bộ đồ dùng tiếng việt
_ Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành…
_ Hình thức: Cá nhân, nhóm, cả lớp…
III) Hoạt động dạy và học:
TG Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh
1’
5’
8’
8’
8’
1. Ổn đònh:
2. Bài cũ: Tổ cò, lá mạ, da thỏ, thợ nề.
3. Bài mới:
Giới thiệu :
a) Hoạt động1 : Dạy chữ ghi âm u
• Mục tiêu: Nhận diện được chữ u, biết cách phát
âm và đánh vần tiếng có âm u
∗ Giới thiệu âm u

- HS đánh vần cá nhân, nhóm,
cả lớp.
_ HD hs viết bảng con: t, th,
tổ, thỏ
_ Học sinh nhận xét cách
phát âm của gv.
_ HS đọc cá nhân, nhóm, cả
lớp
_ Đọc toàn bài (cá nhân –
đồng thanh)
Tiết 2 : ÂM U - Ư

TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1’
8’
8’
10’
5’
2’
1. Ổn đònh:
2. Bài mới: GV hd hs đọc lại bài cũ
• Hoạt động 1: Luyện đọc SGK
• Mục tiêu : Đọc đúng từ tiếng, phát âm chính xác
_ GV hd hs đọc trong sgk
_ Giáo viên ghi câu ứng dụng: Thứ tư, bé hà thi vẽ
_ Giáo viên sửa sai cho học sinh
• Hoạt động 2: Luyện nói
• Muc Tiêu : Phát triển lời nói tự nhiên của học sinh
theo chủ đề Thủ đô
-GVHDHS quan sát tranh- tập nói theo câu hỏi gợi ý

II) Chuẩn bò:
1. Giáo viên: Các nhóm mẫu vật cùng loại có số lượng là 7
2. Học sinh :Vở bài tập, bộ đồ dùng học toán.
_ Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành…
_ Hình thức: Cá nhân, nhóm, cả lớp…
III) Các hoạt đ ộng dạy và học :
TG Hoạt động của giáo viên & học sinh N ộ i dung
2’
4’
10’
18’
3’
2’
1. Khởi động :
2. Bài cũ : số 6
3. Dạy và học bài mới:
• Giới thiệu:
• Hoạt động 1: giới thiệu số 7
• Mục tiêu: Có khái niệm ban đầu về số 7, nhận biết
số lượng trong phạm vi 7, vò trí của số 7 trong dãy số từ
1 đến 7
∗ Bước 1 :
∗ Có 6 em đang ngồi chơi cầu trượt, 1 em khác chạy
tới có tất cả là mấy em?
 6 em thêm 1 em là 7 em. Tất cả có 7 em
_ Tương tự với bông hoa, hình vuông, chấm tròn
 Kết luận: bảy học sinh, bảy hình vuông, bảy chấm
tròn… đều có số lượng là 7
∗ Bước 2 : Số 7 được viết bằng chữ số 7
_ Giáo viên hướng dẫn viết số 7 viết

Học sinh hiểu trẻ em có quyền được học hành. Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập giúp các em thực
hiện tốt quyền được học của mình
Học sinh biết cách giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập (TB,K,G)
Học sinh yêu q và giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập
II) Chuẩn Bò
1. Giáo viên Tranh vẽ phóng to ở sách giáo khoa
_ Điều 28 trong công ước Quyền trẻ em
2. Học sinh Vở bài tập
_ Sách bút
_ Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành…
_ Hình thức: Cá nhân, nhóm, cả lớp…
III) Các hoạt động dạy và học
T
G
Hoạt động của giáo viên & học sinh
Nội dung
2’ 1. n đònh : _ Hát
3’ 2. Kiểm tra bài cũ : Gọn gàng sạch sẽ
8’
2. Bài mới :
a) Giới thiệu :
b) Hoạt động 1 : Học sinh làm bài tập 1
• Muc Tiêu : Tô màu đúng các đồ dùng học tập
∗ Cách tiến hành :
_ Các em hãy tìm và tô màu vào đúng cho các đồ
dùng học tập trong bức tranh
Gọi tên từng đồ dùng trước khi tô
Học sinh làm bài tập trong vở
_ Học sinh trao đồi kết quả
cho nhau theo cặp . Bổ sung kết

đẹp
Tiếng Việt
Tiết 1: ÂM X-CH
I) Mục đích – yêu cầu :
_ Học sinh đọc và viết được x, ch, xe, chó và các tiếng có âm đã học
_ Biết ghép âm tạo tiếng. Viết đúng mẫu, đều nét đẹp. Đọc được câu ưng dụng xe ô tô chở cá về
thò xã. Nói được thành câu có chủ đề : xe bò, xe lu, xe ô tô.
_ Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt
II) Chuẩn bò:
3. Giáo viên:
_ Tranh minh học từ khoá: xe, chó
_ Bài soạn, bộ đồ dùng tiếng việt
4. Học sinh:
_ Sách, bảng, bộ đồ dùng tiếng việt
_ Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành…
_ Hình thức: Cá nhân, nhóm, cả lớp…
III) Hoạt động dạy và học:
TG Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh
1’
5’
8’
8’
8’
1. Ổn đònh:
2. Bài cũ: cá thu, đu đủ, thứ tự, cử tạ.
3. Bài mới:
Giới thiệu :
a) Hoạt động1 : Dạy chữ ghi x
• Mục tiêu: Nhận diện được chữ x, biết cách phát
âm và đánh vần tiếng có âm x

- HS đánh vần cá nhân, nhóm,
cả lớp.
HD hs viết bảng con: x, ch, xe,
chó
_ Học sinh nhận xét cách
phát âm của gv.
_ HS đọc cá nhân, nhóm, cả
lớp
_ Đọc toàn bài (cá nhân –
đồng thanh)
Tiết 2 : ÂM U - Ư

TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1’
8’
8’
10’
5’
2’
1. Ổn đònh:
2. Bài mới: GV hd hs đọc lại bài cũ
• Hoạt động 1: Luyện đọc SGK
• Mục tiêu : Đọc đúng từ tiếng, phát âm chính xác
_ GV hd hs đọc trong sgk
_ Giáo viên ghi câu ứng dụng: xe ô tô chở cá về thò
xã
_ Giáo viên sửa sai cho học sinh
• Hoạt động 2: Luyện nói
• Muc Tiêu : Phát triển lời nói tự nhiên của học sinh
theo chủ đề xe bò, xe lu, xe ô tô