Tập đọc Kể chuyện mồ côi xử kiện (2 tiết) Tuần 17
Các hoạt động Hoạt động cụ thể
HĐ 1: Bài cũ
MT: Đọc thuộc lòng bài:
Về quê ngoại
Củng cố nội dung bài.
PP:
ĐDDH: Câu hỏi
Hoạt động nhóm đôi
GV giao nhiệm vụ: Từng cặp HS đọc TL cho nhau nghe bài về
quê ngoại và trả lời câu hỏi:
(?) Em nghĩ gì về những ngời chân đất thật thà ?
GV gọi 1 số em đọc bài và trả lời câu hỏi.
Cả lớp nhận xét. GV đánh giá, cho điểm.
HĐ 2: Luyện đọc
MT: Đọc đúng các từ khó
đọc (Theo địa phơng)
phân biệt lời các nhân vật.
PP: Luyện tập, thực hành
ĐDDH: Tranh minh hoạ,
SGK, thẻ từ khó đọc, thẻ
câu lời nhân vật.
GV giới thiệu bài.
Học sinh ngồi theo nhóm 4. Làm việc cá nhân
Giao nhim v : C lp lng nghe, c thm theo v tỡm nhng
t khú c.
Bc 1 : c mu c mu ln 1- Một HS khá giỏi đọc:
Bc 2 : c ni tip tng cõu (Mi em c 1 cõu ).
Bc 3: Luyn c t khú, d ln.
+ Cho tng HS nờu t khú c, GV gn th t ú lờn bng.
+ Gi 1 s em c, GV theo dừi hng dn phỏt õm. HS đọc

HĐ 4: Luyện đọc lại
MT: Nhớ lại nội dung
truyện, đọc đúng nội
dung, đọc hay
PP: Động não
Bớc 1: Làm việc theo nhóm 4.
+ Giao việc: Cả nhóm cùng đọc và điền từ hoặc cụm từ vào chỗ
trống, chỗ in sai cho đúng với nội dung câu chuyện.
+ Các nhóm nhận bài và thẻ từ. Đọc, thảo luận và điền từ.
+ 1 em trong nhóm đọc bài đã điền cho nhóm nghe. Bổ sung cho
hoàn chỉnh.
Bớc 2: Làm việc cả lớp.
Trờng Tiểu học Triệu Trung Kế hoạch dạy học TN & XH lớp 3
Từ mới
Từ mới
Thẻ từ
Lời nhân vật
ĐDDH: + Giấy A4 in sẵn
các đoạn của truyện, có để
trống, in sai 1 số từ.
+ Thẻ từ:
+ Đại diện nhóm trình bày. Lớp nhận xét bổ sung.
+ GV nhận xét, tuyên dơng.
HĐ 5: Kể chuyện.
MT: Dựa vào trí nhớ và
tranh minh hoạ, HS kể lại
toàn bộ câu chuyện Mồ
côi xử kiện
pp: Kể chuyện
ĐDDH : Phóng to tranh