Ngày Soạn : / /200 TUẦN : 01
Ngày dạy : / /200 ******
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
Bài 01 : CÓ CÔNG MÀI SẮT, CÓ NGÀY NÊM KIM
I.MỤC TIÊU:
- Hiểu nghóa của các từ ngữ chú giải. Hiểu nghóa đen và nghóa bóng của câu tục
ngữ. Hiểu nội dung bài : làm việc gì cũng phải kiên trì , nhẫn nại mới thành công.
-Biết đọc trơn toàn bài. Nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy và giữa cụm từ, đọc
đúng các từ ngữ khó : quyển, nguệch ngoạc, quay,…
-Giáo dục cho học sinh lòng kiên trì.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Giáo viên : Tranh minh hoạ SGK.
Học sinh : SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động : (1 phút) Hát
2. Kiểm bài cũ : (4phút)
- Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh.
-Gv nhận xét.
3. Bài mới:
a) Giới thiệu: “Có công mài sắt, có ngày nên kim” (Dùng tranh minh hoạ)
b) Các hoạt động dạy học :
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
30 ph
*Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài
 Giáo viên đọc mẫu lần 1
-Y/C hs đọc nối tiếp câu .
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi
bảng : quyển, nguệch ngoạc, quay,…
-Y/C đọc nối tiếp đoạn :

Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài theo vai.
 GV đọc lại bài.
-Cho hs đọc lại bài.
-Nhận xét tuyên dương.
-Hs đọc.
-Đọc bài và trả lời câu hỏi
-Hs trả lời.
- Hs đọc theo nhóm.
-Thi đọc toàn bài
4.Củng cố : (4phút)
- Nội dung bài nói lên điều gì ? (Làm viêïc gì cũng phải nhẫn nại, kiên trì mới
thành công)
IV. HO ẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 1 phút)
-Nhận xét – Chép bài, học bài.
-Rút kinh nghiệm
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------
Ngày Soạn : / /200 TUẦN : 01
Ngày dạy : / /200 ******

2
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
Bài 02 : TỰ THUẬT
I.MỤC TIÊU:
-Nắm được thông tin chính xác trong bài.
-Biết đọc văn bản tự thuật, đọc đúng các từ ngữ khó : Quê quán, quận, trường ,…
-Giáo dục cho học sinh hiểu tự thuật là một lí lòch.

và có khái niệm ban đầu về bản tự thuật
-Y/C hs đọc thầm toàn bài.
-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời.
+Nội dung bài nói lên điều gì ?
-Nhận xét chốt ý.
-Giáo dục học sinh biết tự thuật về mình.
-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp
-Hs đọc từ khó cá nhân+
đồng thanh
-Đọc nối tiếp.
-Đọc, giải nghóa từ.
-Hs đọc
-Hs trong nhóm đọc với nhau
-Đại diện nhóm thi đọc.
-Đọc bài và trả lời câu hỏi
-Hs trả lời.

3
5 ph
*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài
 GV đọc lại bài.
-Cho hs đọc lại bài.
-Nhận xét tuyên dương.
- Hs đọc cá nhân
-Thi đọc toàn bài
4.Củng cố : (4phút)
-Cho hs nêu lại nội dung bài
- Gọi 2 em đọc lại toàn bài.

b) Các hoạt động dạy học :
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
10 ph
*Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài
 Giáo viên đọc mẫu lần 1
-Y/C hs đọc nối tiếp câu .
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi
bảng : trực nhật, lặng yên, bàn tán,…
-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : bí mật,
sáng kiến, lặng lẽ,…
-Hướng dẫn luyện đọc câu
-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc.
-Nhận xét tuyên dương.
-Cả lớp đồng thanh toàn bài
-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp
-Hs đọc từ khó cá nhân+
đồng thanh
-Đọc nối tiếp.
-Đọc, giải nghóa từ.
-Hs đọc
-Hs trong nhóm đọc với nhau
-Đại diện nhóm thi đọc.

TIẾT 2 (Chuyển tiết)

5
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC


6
Ngày Soạn : / /200 TUẦN : 02
Ngày dạy : / /200 *****
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
Bài 04 : LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI
I .MỤC TIÊU:
- Nắm được ý nghóa các từ mới : Sắc xuân, rực rỡ, tưng bừng… Hiểu nội dung bài :
Mọi người, mọi vật đều làm việc.
- Đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu. Đọc đúng từ ngữ khó : làm việc,
quanh ta, tích tắc, bận rộn
- Giáo dục hs yêu thích lao động
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Tranh minh họa. SGK
HS : SGK
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động : (1 phút ) Hát
2. Bài cũ: (4 phút)
-Cho 3 hs đọc lại bài “Phần thưởng” và trả lời câu hỏi.
-GV nhận xét ghi điểm.
3. Bài mới :
a)Giới thiệu bài: Làm việc thật là vui (Dùng tranh giới thiệu bài)
b)Các hoạt động dạy học:
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
10ph
10ph
*Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài
 Giáo viên đọc mẫu lần 1

*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài
 GV đọc bài lần 2.
-Cho hs đọc lại bài.
-Nhận xét tuyên dương.
-Đọc bài và trả lời câu hỏi
-Hs trả lời.
- Hs đọc cá nhân
-Thi đọc toàn bài
4. Củng cố : (4 phút)
+Bài văn muốn nói với chúng ta điều gì? ( Mọi vật , mọi người đều làm việc, làm
việc mang lại niềm vui và làm việc giúp mọi người trở nên có ích cho cuôc sống.)
IV. HO ẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1phút)
-Dặn dò- nhận xét
-Rút kinh nghiệm
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngày Soạn : / /200 TUẦN : 03
Ngày dạy : / /200 *****

8
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
Bài 05 : BẠN CỦA NAI NHỎ
I .MỤC TIÊU:
- Nắm được ý nghóa các từ mới : ngăn cản, hích vai, thông minh… Hiểu nội dung bài :
đức tính tốt của bạn Nai nhỏ “liều mình cứu người”.
- Đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm, đáu phẩy và giữa các cụm từ. Đọc
đúng từ ngữ khó : ngăn cản, hích vai, lao tới,…

thanh
-Đọc nối tiếp.
-Đọc, giải nghóa từ.
-Hs đọc
-Hs trong nhóm đọc với nhau
-Đại diện nhóm thi đọc.

TIẾT 2 (Chuyển tiết)
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
15 ph
*Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài
Mục tiêu :Hs biết được những đức tính tốt của

9
15 ph
bạn Nai nhỏ.
-Y/C hs đọc thầm toàn bài.
-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời.
+Nội dung bài nói lên điều gì ?
-Nhận xét chốt ý.
-Giáo dục hs biết giúp đỡ người khác.
*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài theo vai.
 GV đọc lại bài.
-Cho hs đọc lại bài.
-Nhận xét tuyên dương.
-Hs đọc.
-Đọc bài và trả lời câu hỏi
-Hs trả lời.
- Hs đọc theo nhóm.

-GV nhận xét ghi điểm.
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Gọi bạn
b) Các hoạt động dạy học :
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
10ph
10ph
5ph
*Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài
 Giáo viên đọc mẫu lần 1
-Y/C hs đọc nối tiếp câu .
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi
bảng : Sâu thẳm, lang thang, thưở nào,…
-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : sâu
thẳm, hạn hán, lang thang
-Hướng dẫn luyện đọc câu
-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc.

-Cả lớp đồng thanh toàn bài
*Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
Mục tiêu : Hs thấy được tình bạn cảm động
giữa Bê vàng và Dê Trắng.
-Y/C hs đọc đồng thầm toàn bài.
-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời.
+Nội dung bài nói lên điều gì ?
-Nhận xét chốt ý
-Giáo dục hs yêu quý tình bạn.
*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại

KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
Bài 07 : BÍM TÓC ĐUÔI SAM
I .MỤC TIÊU :

12
- Hiểu được ý nghóa các từ mới :Bím tóc đuôi sam, tết, loạn,… Hiểu nội dung bài :
Không nên nghòch ác với bạn
- Đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ hơi sau các dấu phẩy, dấu hai chấm, chấm cảm, chấm
hỏi. Đọc đúng các từ ngừ : loạng choạng, ngã phòch đầm đìa,…
- Giáo dục học sinh cần đối xử tốt với bạn gái.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Tranh minh họa.(Tranh phóng to SGK)
HS : SGK
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.K hởi động : (1 phút ) Hát
2.Bài cũ: (4 phút)
-Cho 3 hs đọc lại bài “Gọi bạn” và trả lời câu hỏi.
-GV nhận xét ghi điểm.
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Bím tóc đuôi sam (dùng tranh minh hoạ giới thiệu)
b) Các hoạt động dạy học :
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
10ph
*Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài
 Giáo viên đọc mẫu lần 1
-Y/C hs đọc nối tiếp câu .
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi
bảng : loạng choạng, ngã phòch, đầm đìa,…

13
15 ph
-Giáo dục hs biết đối xử tốt với bạn gái.
*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài theo vai.
 GV đọc lại bài.
-Cho hs đọc lại bài.
-Nhận xét tuyên dương.
- Hs đọc theo nhóm.
-Thi đọc toàn bài
4.Củng cố : (4phút)
- Nội dung bài bài nói lên điều gì ? (Nói lên việc làm đáng trách của Tuấn)
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút)
- Dặn dò - Nhận xét tiết học.
-Rút kinh nghiệm
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngày Soạn : / /200 TUẦN : 04
Ngày dạy : / /200 *****
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
Bài 08 : TRÊN CHIẾC BÈ
I .MỤC TIÊU:
- Hiểu được ý nghóa các từ mới : “Ngao du thiên hạ, bèo sen, ván,…” Hiểu nội dung
bài : Tả chuyến du lòch trên sông của đôi bạn Dế Mèn và Dế Trũi

14
- Đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu. Đọc đúng các từ ngữ : làng gần, núi
xa, bãi lầy,…

Mục tiêu : Hs thấy được chuyến du lòch trên
sông của đôi bạn Dế Mèn và Dế Trũi
-Y/C hs đọc đồng thầm toàn bài.
-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời.
+Nội dung bài nói lên điều gì ?
-Nhận xét chốt ý
-Giáo dục hs yêu quý tình bạn.
*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài.
 GV đọc bài lần 2.
-Cho hs đọc lại bài.
-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp
-Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng
thanh
-Đọc nối tiếp.
-Đọc, giải nghóa từ.
-Hs đọc
-Hs trong nhóm đọc với nhau
-Đại diện nhóm thi đọc.
-Đọc bài và trả lời câu hỏi
-Hs trả lời.
- Hs đọc cá nhân
-Thi đọc toàn bài

15
-Nhận xét tuyên dương.
4.Củng cố : (4phút)
- Nội dung bài bài nói gì ? (Nói lên cuộc phiêu lưu của Dế Mèn và Dế Trũi.)
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: ( 1 phút)

10ph
*Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài
 Giáo viên đọc mẫu lần 1
-Y/C hs đọc nối tiếp câu .
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi
bảng : hồi hộp, nức nở, ngạc nhiên,…
-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : hồi
hộp, loay hoay,…
-Hướng dẫn luyện đọc câu
-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc.
-Nhận xét tuyên dương.
-Cả lớp đồng thanh toàn bài
-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp
-Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng
thanh
-Đọc nối tiếp.
-Đọc, giải nghóa từ.
-Hs đọc
-Hs trong nhóm đọc với nhau
-Đại diện nhóm thi đọc.
TIẾT 2 (Chuyển tiết)
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
15 ph
15 ph
*Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài
Mục tiêu :Hs biết được việc làm tốt của Mai
-Y/C hs đọc thầm toàn bài.

- Nắm các từ ngự mới: Mục lục, tuyển tập, tác phẩm, hương đồng cỏ nội, vương quốc,
… Biết xem mục lục sách để tra cứu.
- Biết đọc đúng một văn bản có tính liệt kê.
- Giáo dục hs biết giữ gìn sách vở.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Xem tranh minh hoạ SGK.
HS: Xem bài trước.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

18
1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát
2.KT bài cũ : (4 phút)
- Cho 3 hs đọc bài “Chiếc bút mực” và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
-GV nhận xét ghi điểm.
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Mục Lục sách.
b) Các hoạt động dạy học:
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
10ph
10ph
5ph
*Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài
 Giáo viên đọc mẫu lần 1
-Y/C hs đọc nối tiếp câu .
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi
bảng : vương quốc, Phùng Quán,…
-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : mục
lục, tuyển tập, hương đồng cỏ nội,…

4.Củng cố: ( 4 phút)
-Muốn biết cuốn sách có bao nhiêu trang, có những truyện gì ?Muốn đọc từ truyện
ta làm gì ? (Tra mục lục)
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút)
- Nhận xét tiết học – Chép bài, học bài.

19
- Ruùt kinh nghieäm
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------

20
Ngày Soạn : / /200 TUẦN : 06
Ngày dạy : / /200 *****
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
Bài 11 : MẪU GIẤY VỤN
I.MỤC TIÊU :
- Hiểu nghóa các từ mới: xì xào, đánh bạo, hưởng ứng,,… Hiểu ý nghóa câu chuyện :
Phải giữu gìn trường lớp luôn luôn sach đẹp.
- Biết đọc trơn toàn bài. Biết nghỉ hơi họp lí. Đọc đúng các từ : rộng rãi, sáng sũa,…
- Giáo dục hs biết giữ gìn trường lớp.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Xem tranh minh hoạ SGK.
HS: Xem bài trước.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát
2.KT bài cũ : (4 phút)
- Cho 3 hs đọc bài “Mục lục sách” và trả lời câu hỏi về nội dung bài.

TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
15 ph
*Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài

21
15 ph
Mục tiêu :Hs biết giữ gìn trường lớp sạch sẽ.
-Y/C hs đọc thầm toàn bài.
-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời.
+Nội dung bài nói lên điều gì ?
-Nhận xét chốt ý.
-Giáo dục hs biết giữ sạch trường lớp.
*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài theo vai.
 GV đọc lại bài.
-Cho hs đọc lại bài.
-Nhận xét tuyên dương.
-Hs đọc.
-Đọc bài và trả lời câu hỏi
-Hs trả lời.
- Hs đọc theo nhóm.
-Thi đọc toàn bài
4.Củng cố: ( 4 phút)
-Nội dung bài nói lên điều gì ? (học sinh phải giữ gìn trường lớp luôn luôn sạch
đẹp)
. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút)
- Nhận xét tiết học – Chép bài, học bài.
- Rút kinh nghiệm
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------

-Y/C hs đọc nối tiếp câu .
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi
bảng : lợp lá, lấp ló, bỡ ngỡ,…
-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : lấp ló,
bỡ ngỡ, rung động,…
-Hướng dẫn luyện đọc câu
-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc.

-Cả lớp đồng thanh toàn bài
*Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
Mục tiêu : Hs thấy được tình cảm yêu mến và
lòng tự hào của các bạn học sinh với ngôi
trường mới, với cô giáo, bạn bè.
-Y/C hs đọc đồng thầm toàn bài.
-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời.
+Nội dung bài nói lên điều gì ?
-Nhận xét chốt ý
-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp
-Hs đọc từ khó cá nhân+
đồng thanh
-Đọc nối tiếp.
-Đọc, giải nghóa từ.
-Hs đọc
-Hs trong nhóm đọc với nhau
-Đại diện nhóm thi đọc.
-Đọc bài và trả lời câu hỏi
-Hs trả lời.


II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Tranh minh hoạ SGK.
HS: Xem bài trước.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát
2.KT bài cũ : (4 phút)
- Cho 3 hs đọc bài “Ngôi trường mới” và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
-GV nhận xét ghi điểm.
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: “Người thầy cũ”. (Dùng tranh giới thiệu bài)
b) Các hoạt động dạy học:
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
10ph
*Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài
 Giáo viên đọc mẫu lần 1
-Y/C hs đọc nối tiếp câu .
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi
bảng : nhộn nhòp, trường, ngạc nhiên,…
-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : hình
phạt, xúc động
-Hướng dẫn luyện đọc câu
-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc.
-Nhận xét tuyên dương.
-Cả lớp đồng thanh toàn bài
-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp
-Hs đọc từ khó cá nhân+
đồng thanh