Phòng giáo dục đào tạo đồng hới
Trờng thcs bảo ninh
---------------------
báo cáo thành tích
đề nghị tặng thởng danh hiệu
Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở
Năm học 2012-2013
Họ và tên : Nguyễn Thị Mai Hơng
Chức vụ : Giáo viên
Đơn vị công tác : Trờng THCS Bảo Ninh

Đồng hới , tháng 5 năm 2013
Tóm tắt thành tích đề nghị tặng thởng danh hiệu CSTĐ cấp cơ sở
I-S lc lý lch:
1-H v tờn: H Th Quý Bớ danh (khụng): n:
2-Ngy thỏng nm sinh: ngy 05 thỏng 10 nm 1974
3-Quờ quỏn : Vnh Ninh -Qung Ninh -Qung Bỡnh
4-Nơi thng trỳ: Hi Thnh- Thnh Ph ng Hi- Qung Bỡnh
5- n v cụng tỏc: Trng THCS Bo Ninh - TP ng Hi-QB
6-Chc v hin nay: Giỏo viờn
7-Trỡnh chuyờn mụn, nghip v: i hc Toỏn - Lý
8-Ngy vo ng : 25 - 3-2000
9-Quỏ trỡnh cụng tỏc
- T 9/1996 n 9/1998 Dy hc trng PTCS Kim Húa - Huyn Tuyờn Hoỏ -Tnh Qung Bỡnh
- T 9/1998 n 9/2001 Dy hc trng THCS Duy Ninh - Qung Ninh - Qung Bỡnh
- 9/2001 n thỏng 9/2005 Dy hc trng THCS Lng Ninh - Qung Ninh - Qung Bỡnh
- T thỏng 9/2005 n nay Dy hc trng THCS Bo Ninh -TP ng Hi -Tnh Qung Bỡnh
10-Nhng khú khn, thun li trong vic thc hin nhim v:- Thun li :
+ Bn thõn c tp th cỏn b giỏo viờn, hc sinh v ph huynh tin yờu , luụn to mi iu kin v ng
viờn bn thõn thc hin tt nhim v
- Khú khn : Một số học sinh cha chăm học, gia đình khó khăn, thiếu quan tâm

Năm học 2007-2008: Đợc công nhận danh hiệu chiến sĩ thi đua cấp cơ sở
Năm học 2012-2013 Tiếp tục đăng ký phấn đấu danh hiệu chiến sĩ thi đua cấp cơ sở
- Kết luận và đề nghị
Với những thành tích đạt đợc trong năm học 2012-2013 . Tôi đề nghị cấp trên xét công nhận và
tăng thởng danh hiệu chiến sĩ thi đua cấp cơ sở năm học 2012-2013 cho cá nhân tôi.
Xin chân thành cám ơn
Th trng n v xỏc nhn, ngh Ngi bỏo cỏo thnh tớch

Phòng GD-ĐT Đồng Hới Cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt nam
Tr ờng THCS Bảo Ninh Độc lập- Tự do- Hạnh phúc

Đồng Hới ,ngày 24 tháng 5 năm 2013
BO CO THNH TCH
Đề nghị tặng thởng danh hiệu chiến sĩ thi đua cấp cơ sở
Năm học : 2012-2013
H v tờn: H Th Quý
Chc v hin nay: Giỏo viờn
n v cụng tỏc: Trng THCS Bo Ninh - TP ng Hi-QB

I-S lc lý lch:
1-Ngy thỏng nm sinh: ngy 05 thỏng 10 nm 1974
2-Quờ quỏn : Vnh Ninh -Qung Ninh -Qung Bỡnh
3-Trỡnh chuyờn mụn, nghip v: i hc Toỏn - Lý
II- Thnh tớch t c:
1- Quyn hn, nhim v c giao hoc m nhn:
- Dy toỏn lp 8
1
,8
2
, ch nhim lp 8

đầu năm .
- Môn Toán 8 đạt đợc + Loại giỏi 28,8 %
+ Loại khá 33,3 %
+ Loại TB :22,7 %
+ Loại yếu: 15,2%
1.3-Thành tích về đề xuất biện pháp giải pháp bồi dỡng học sinh
giỏi :Ngay từ đầu năm học việc lựa chọn đội tuyển và bất tay ngay vào
bồi dỡng cho các em , hớng dẫn cho các em cách đọc tài liệu tham
khảo ,
1.4-Thành tích về đề xuất biện pháp giải pháp phụ đạo học sinh
yếu : Tôi luôn ý thức đợc vai trò của một giáo viên dạy ở vùng biển để
thuyết phục, động viên , quan tâm , theo dỏi nhắc nhở các em còn yếu
vơn lên trong học tập , đặc biệt đối với môn toán, cuối năm có 1 em yếu
toán đã vơn lên xếp loại trung bình .
1.5-Thành tích về đề xuất biện pháp giải pháp bồi dỡng hành vi lối
sống , phẩm chất đạo đức , kỉ năng sống cho học sinh - Năm học 2012-
2013 tiếp tục thực hiện phong trào thi đua " xây dựng trờng học thân
thiện, học sinh tích cực " và tiếp tục thực hiện cuộc vận động " Mỗi thầy
cô giáo là tấm gơng đạo đức tự học và sáng tạo " Do vậy bản thân tôi
luôn tự bồi dỡng về nhận thức và quan tâm nhiều đến hành vi đạo đức của
bản thân để làm gơng cho học sinh , đặc biệt tìm hiểu sâu sát về t tởng
tình cảm , tâm sinh lý của học sinh để tiếp cận và giúp học sinh hiểu
thêm về ý nghĩa thực hiện phong trào thi , chỉ đạo và giúp học sinh th-
ờng xuyên rèn luyện kỷ năng sống cho học sinh. Bản thân tôi thờng
xuyên quan hệ với gia đình học sinh, cùng với các tổ chức đoàn thể trong
ngoài nhà trờng để kiểm tra nắm bắt những hành vi của học sinh và có
những biện pháp giáo dục kịp thời
1.6-Thành tích về thực hiện kỉ cơng nề nếp chuyên môn, hồ sơ dạy
học, tham gia các hoạt động chuyên môn của trờng, của tổBản thân luôn
nhiệt tình, hăng hái tham gia kế hoạch thao giảng trong dạy học đã