Thứ 3 ngày 19 tháng 8 năm 2008
Tiết 1
ôn tập 3 bài hát và kí hiệu ghi nhạc lớp 3
I. Mục tiêu:
- H nhớ lại và thể hiện tốt 3 bài hát : Quốc ca Việt Nam; Bài ca đi học; Cùng
múa hát dới trăng.
- Ôn tập để củng cố một số kí hiệu ghi nhạc đã học.
- Tạo không khí học tập vui tơi, sôi nổi từ tiết học đầu tiên trong chơng trình
âm nhạc lớp 4.
II. Chuẩn bị của giáo viên.
- Đàn organ, băng đĩa nhạc, máy nghe.
- Một số nhạc cụ gõ.
- Một số động tác minh hoạ cho bài hát.
- đàn và hát thuần thục 3 bài hát trên.
- Tờ tranh minh hoạ các kí hiệu ghi nhạc.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của
trò
1.ổn định tổ
chức:
2. Kiểm tra bài
cũ:
3. Dạy bài mới:
- T giới thiệu bài
mới
Hoạt động1.
Ôn tập bài hát
Quốc ca Việt
- T tổ chức trò chơi Nghe tiếng
hát tìm đồ vật
- Lòng ghép bài dạy.

đệm theo nhịp.
- Trò chơi
Hoạt động 3.
Ôn tập bài hát :
Cùng múa hát d-
ới trăng .
- Trình bày hình
thức hát nối tiếp
- Hát kết hợp vận
động phụ hoạ
- Trong khi hát Quốc ca t thế
của chúng ta phải nh thế nào?
- T yêu cầu lớp trởng tổ chức cho
lớp Chào cờ và hát Quốc ca
- T đánh giai điệu câu đầu tiên
của bài hát.
- Em hãy cho biết đây là giai điệu
của bài hát nào mà các em đã đợc
học trong chơng trình âm nhạc
lớp 3.
- T đệm đàn, bắt nhịp cho H ôn
lại toàn bài.
- T nhận xét và sửa sai(nếu có).
- T chia lớp thành 2 nhóm:
Nhóm 1: Hát toàn bộ bài hát.
Nhóm 2: Vỗ đệm theo phách
- T nhận xét và đánh giá.
- T gõ tiết tấu câu 1 của bài hát
Cùng múa hát d ới trăng .
- Em nào choT biết đây là tiết tấu

- H thực hiện theo yêu
cầu của T.
- H lắng nghe và nhận xét
phần trình bày của nhóm
bạn.
- H lắng nghe.
- Câu 1 của bài: Cùng
múa hát dới trăng
- H trình diễn tập thể.
- H luyện tập và trình
diễn theo tổ
- H nhận xét tổ bạn.
- H hát kết hợp gõ đệm
theo phách.
- H lắng nghe T hớng dẫn
và T làm mẫu. Sau đó
cùng làm theo sự hớng
dẫn của T
- 2 -
Hoạt động 4:
Ôn tập một số kí
hiệu ghi nhạc
- Phát vấn
4. Hệ thống bài
học
- Phát vấn
- Dặn dò
- Nhận xét
nhàng theo giai điệu bài hát.
- Hãy kể tên những kí hiệu ghi

học hát: bài em yêu hoà bình
Nguyễn Đức Toàn

I. Mục tiêu:
- H hát đúng giai điệu và thuụoc lời ca bài hát Em yêu hoà bình .
- Thể hiện đúng những chổ luyến, đảo phách và nốt đen chấm dôi.
- Qua bài hát giáo dục các em tình yêu quê hơng đất nớc, yêu hoà bình.
II. Chuẩn bị của giáo viên.
- Đàn và hát thuần thục bài hát Em yêu hoà bình .
- Bảng phụ có chép sẵn bài hát Em yêu hoà bình .
- Đàn organ, băng đĩa nhạc, máy nghe.
- Một số nhạc cụ gõ.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
- 3 -
Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của
trò
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Dạy bài mới:
- T giới thiệu bài
mới
Hoạt động1.
Dạy hát bài
Em yêu hoà bình .
- Bảng phụ
- Thuyết trình
- Nghe mẫu
- Phát vấn
- Chia câu
- Đọc lời ca theo tiết

tiết tấu.
- T hớng dẫn H đọc theo tiếng
gõ.
- T chỉ định một vài cá nhân
thực hiện.
- T nhận xét và sửa sai (nếu có).
- T đánh giai điệu câu 1 và hát
mẫu 2-3 lần. Sau đó bắt nhịp
- H hát tập thể.
- H trình diễn.
- H lắng nghe.
- Hquan sát.
- H lắng nghe, theo dõi
- H quan sát.
- H lắng nghe
- H lắng nghe và cảm
nhận tính chất bài hát.
- Bài hát có giai điệu vui
tơi, tính chất âm nhạc êm
ái.
- H lắng nghe, quan sát
và phân biệt giữa các câu
hát.
- H lắng nghe.
- H đọc đồng thanh cả
lớp.
- H thực hiện.
- H nhận xét bạn.
- H lắng nghe và hát theo
- 4 -

lấy hơi trớc mỗi câu hát, hát rõ
lời ca.
-Trong khi hát có bao nhiêu
cách gõ đệm? Đó là những cách
nào?
- T tổ chức cho cả lớp hát theo
hình thức đồng ca, lĩnh xớng.
Gọi 1 H khá hát từ câu 1-4. 4
câu còn lại cả lớp cùng hát.
- Trong quá trình 1H lĩnh xớng
cả lớp lắng nghe cùng kết hợp
vỗ tay theo phách.
- Em hãy cho biết nội dung của
bài hát nói lên điều gì?
- Em hãy cho biết ý nghĩa của
bài hát?
- T dặn H về nhà hát thuộc bài
hát Em yêu hoà bình .
tiếng đàn.
- H lắng nghe.
- H thực hiện theo giai
điệu tiếng đàn.
- H ghép 2 câu hát lại với
nhau.
- H thực hiện theo tổ.
- H tập hát từng câu một
theo lối móc xích.
- H thực hiện và sửa sai
(nếu có)
- H ghép giai điệu và lời

- Một số động tác minh hoạ cho bài hát.
- Tập thể hiện tiết tấu dấu lặng đen
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của
trò
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Dạy bài mới:
- T giới thiệu bài
mới
Hoạt động1.
Ôn tập bài hát
Em yêu hòa bình .
- Nghe băng
- T tổ chức cho H hát tập thể.
- Lòng ghép bài dạy.
- T đàn giai điệu câu 2
- Đây là bài hát nào, sáng tác
của ai?
-Tiết trớc lớp chúng ta đã đợc
làm quen với giai điệu bài hát
Em yêu hoà bình . Trong tiết
học này T sẽ tiếp tục hớng dẫn
H ôn lại bài hát và tập một số
động tác minh hoạ theo bài hát.
Bên cạnh đó T sẽ giới thiệu Bài
tập cao độ và tiết tấu.
- T bắt nhịp cho H ôn lại toàn
bài.
- T mở băng cho H nghe lại bài

- T yêu cầu 1H nhắc lại lối hát
lính xớng hoà giọng ở tiết trớc.
- T tổ chức cho cả lớp ôn lại bài
hát theo hình thức lĩnh xớng hoà
giọng.
- T chia lớp thành 3 nhóm
Nhóm 1: Hát gõ đệm theo
phách.
Nhóm 2: Gõ đệm theo tiết tấu
lời ca.
Nhóm 3: Gõ đệm theo nhịp.
- T nhận xét và sửa sai nếu có.
- T tổ chức cho các tổ hát kết
hợp vận động phụ hoạ các tổ đã
chuẩn bị trớc.
- T nhận xét, đánh giá.
*Vị trí nốt Đô, Mi, Son, La trên
khuông nhạc.
- T treo khuông nhạc lên bảng,
yêu cầu 1 H lên bảng chỉ vào
từng nốt nhạc, em khác đứng tại
chổ nói tên nốt nhạc đó.
*Luyện tập tiết tấu.
- T viết tiết tấu lên bảng.
- Bài tập này có hình nốt và kí
hiệu gì?
- T hớng dẫn H cách ngắt nghỉ
dấu lặng đen.
* Luyện tập cao độ và tiết tấu.
- T đàn giai điệu từng chuỗi ấm

- H nhận xét bạn.
- H trình diễn tập thể.
- 7 -
- Trình diễn
- Dặn dò
- Nhận xét
hoạ theo bài hát Em yêu hoà
bình
- T dặn dò về nhà học thuộc bài
hát và tập lại các động tác vận
động phụ hoạ theo bài.
- T nhận xét giờ học và lớp
nghỉ.
- H lắng nghe.
- H lắng nghe.
Thứ 6 ngày 19 tháng 9 năm 2008
Tiết 4
- học hát: bài bạn ơi lắng nghe
- Kể chuyện âm nhạc
I. Mục tiêu:
- Biết bài Bạn ơi lắng nghe là dân ca của dân tộc Ba-na(Tây Nguyên). Hát
đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát.
- Tập trình bày bài Bạn ơi lắng nghe kết hợp vận động theo nhạc.
- Nghe, ghi nhớ và tập kể lại câu chuyện Tiếng hát Đào Thị Huệ . H có thêm
hiểu biết về tác dụng của âm nhạc đối với cuộc sống.
II. Chuẩn bị của giáo viên.
- Đàn và hát thuần thục bài hát Bạn ơi lắng nghe .
- Bảng phụ có chép sẵn bài hát Bạn ơi lắng nghe .
- Đàn organ, băng đĩa nhạc, máy nghe.
- Một số nhạc cụ gõ.

- Đọc lời ca theo tiết
tấu
- Tập hát từng câu
đấu tranh chống ngoại xâm
đồng thời cũng là những ngời
yêu lao động, yêu hoà bình, yêu
ca hát. Những bài dân ca Tây
Nguyên quen thuộc với thiếu
nhi nh: Đi cắt lúa, Ru em, Hái
hoa bên rừng.
- T treo bảng phụ có chép sẵn
bài hát Bạn ơi lắng nghe .
- T giới thiệu tính chất, giai điệu
toàn bài.
- T mở băng có bìa hát Bạn ơi
lắng nghe .
- Em hãy phát biểu cảm nghĩ
sau khi nghe xong bài hát?
- T tiến hành chia bài hát hành 4
câu hát ngắn.
C1: Hỡi bạn ơi... lắng nghe.
C2: Tiếng dòng suối... thì thào.
C3:Tiếng đàn cá... đáy cát.
C4:Tiếng làn sóng... ào ào.
- T đọc mẫu và gõ lời ca theo
tiết tấu.
- T hớng dẫn H đọc theo tiếng
gõ vùa đọc vừa gõ đệm.
- T chỉ định một vài cá nhân
thực hiện.

- H thực hiện theo giai
điệu tiếng đàn.
- H ghép 2 câu hát lại với
nhau.
- H thực hiện theo tổ.
- H tập hát từng câu một
theo lối móc xích.
- 9 -
- Ghép giai điệu
toàn bài
Hoạt động 2.
Kể chuyện âm nhạc
Tiếng hát Đào Thị
Huệ
- Kể chuyện theo
tranh
- Phát vấn
4. Hệ thống bài học
- Trình diễn
- Dặn dò
- Nhận xét
- Sau mỗi câu hát T tiến hành
kiểm tra một vài H để sửa sai
kịp thời.
- Hát lời 2: T chia lớp theo 2
nửa, nửa lớp hát giai diệu bằng
nguyên âm U, đồng htời nửa lớp
kia hát lời 2.
- T chọn điệu Reggae,
tempo=90

- H tập hát lời 2 theo sự
hớng dẫn của T
- H ghép giai điệu và lời
ca toàn bài kết hợp gõ
đệm theo phách.
- H lắng nghe.
- H nghe chuyện, quan
sát tranh vẽ.
- Có giọng hát rất hay.
- Bị giặc Minh xâm
chiếm.
- Dùng giọng hát để mê
hoặc quân lính, lợi dụng
sự tin tởng của chúng. Cô
đã đem trai làng giết từng
tên giặc.
- Nó nghĩ rằng có quỷ
thần ám hại.
- H kể lại câu chuyện.
- H nhận xét bạn.
- H trình diễn tập thể.
- H lắng nghe.
- H lắng nghe.
- 10 -
Thứ 6 ngày 26 tháng 9 năm 2008
Tiết 5
- ôn tập bài hát: bạn ơi lắng nghe
- giới thiệu hình nốt trắng
-Bài tập tiết tấu
I. Mục tiêu:

động tác minh hoạ theo bài hát.
Bên cạnh đó T sẽ giới thiệu
Hình nốt trắng và Bài tập tiết
tấu.
- H hát tập thể 1-2 bài.
- Bạn ơi lắng nghe .
- Đây là bài hát Bạn ơi
lắng nghe dân ca Ba na
- H lắng nghe, theo dõi.
- 11 -
Ôn tập bài hát
Bạn ơi lắng nghe .
- Nghe băng
- Hát kết gõ đệm
- Hát ôn theo hình
thức nhắc lại
- Hát kết hợp vận
động phụ hoạ.

Hoạt động 2.
Giới thiệu hình nốt
trắng và bài tiết tấu
- Hình nốt trắng.
+Thuyết trình
- T mở băng cho H nghe lại bài
hát Bạn ơi lắng nghe
- T tổ chức ôn bài hát kết hợp
gõ đệm với 2 âm sắc.
- T chỉ định 4-5 H trình bày trớc
lớp.

độ dài của hình nốt trắng 2
phách.
- T đa ra 1 bài tập có hình nốt
rắng đọc tên đầy đủ cae cao
- H lắng nghe và đối
chiếu với cách hát của
mình.
- H hát kết hợp gõ đệm
với 2 âm sắc.
- H trình bày theo nhóm.
- H nhận xét.
- H lắng nghe và trình
bày theo sự hớng dẫn của
T.
- H quan sát T múa mẫu.
- H tập múa từng động
tác dới sự hớng dẫn của
T.
- H trình diễn tập thể.
- H lắng nghe.
- H quan sát, lắng nghe
vẽ tập viết hình nốt trắng
vào bảng con.
- H quan sát bảng.
- H ghi vào vở.
- H lắng nghe.
- H thực hiện.
- 12 -
- Bài tập tiết tấu.
- Phát vấn

hoạ theo bài hát Em yêu hoà
bình
- T dặn dò về nhà học thuộc bài
hát và tập lại các động tác vận
động phụ hoạ theo bài.
- T nhận xét giờ học và lớp
nghỉ.
- H thực hành.
- H quan sát.
- Hình nốt đen và hình
nốt trắng.
- H nghe và ghi nhớ.
- H nghe và thực hiện.
- H nghe và thực hiện.
- Giống tiết tấu câu Vào
đây chơi rừng hoa tơi
chim líu lo nghe vui vui
cảu bài hát Vào rừng
hoa .
- H lắng nghe.
- H trình diễn tập thể.
- H lắng nghe.
- H lắng nghe.

- 13 -
Thứ 6 ngày 3 tháng 10 năm 2008
Tiết 6
- tập đọc nhạc: tđn số 1
- giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc
I. Mục tiêu:

thuật âm nhạc thông qua việc
ghi nhớ nốt nhạc, thể hiện cao
độ và trờng độ. TĐN còn nhằm
phát triển tai nghe, cảm thụ âm
nhạc và hổ trợ cho việc học hát
- H hát tập thể 1-2 bài.
- H trình diễn
- H nhận xét bạn.
- H lắng nghe, theo dõi.
- 14 -