Năm học: 2018 ­ 2019

Ngày soạn: 16/09/2018
Tiết: 09

Bài thực hành 2

TÌM KIẾM THÔNG TIN TRÊN INTERNET (t1)

I/ MỤC TIÊU
1. Kiến thức
­ Biết tìm kiếm thông tin trên internet thông qua máy tìm kiếm 
2.   Kỹ năng
­ Biết tìm kiếm thông tin trên internet bằng máy tìm kiếm google.
3. Thái độ
­ Yêu thích môn học.
­ Hình thành cho học sinh tính cẩn thận, sáng tạo.
II/ CHUẨN BỊ
1. Chuẩn bị của giáo viên: 
­     ĐDDH: SGK, giáo án, phòng máy vi tính
2. Chuẩn bị của học sinh
      ­    Dụng cụ học tập cần thiết: vở, sgk. 
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Ổn định tình hình lớp (1 phút)
­ Ổn định trật tự lớp.
­ Kiểm tra sĩ số và tác phong học sinh.
Lớp
Sĩ số
Hiện diện
Vắng


Cho   học   sinh   nhắc   lại   cách   sử  ­ Trả lời như đã học
dụng   máy   tìm   kiếm   để   tìm   kiếm 
thông tin
Giới   thiệu   các   thông   tin   nhận 
được khi có kết quả tìm kiếm thông 
tin
Hướng  dẫn  cách  sử   dụng  từ  khóa 
để tìm kiếm để được kết quả chính 
xác
Hoạt động 2 : Tìm kiếm thông tin trên web

1

Nội dung

máy

1.   Tìm   kiếm   thông   tin 

Môn: Tin học 9


Năm học: 2018 ­ 2019

TG

Hoạt động của giáo viên
­  Yêu cầu hs đọc thông tin SGK

Hoạt động của học sinh

3. Kết quả được hiển thị như sau:

 Tiêu đề của tranh web
 Đoạn văn bản trên trang web 
chứa từ khoá.
 Địa chỉ tranh web.
4.   Nháy   chuột   vào   chỉ   số   trang 
tương  ứng phía cuối trang web để 
chuyển   trang   web.   Mỗi   trang   kết  
quả   chỉ   hiển   thị   10   kết   quả   tìm 
kiếm.

    Thực   hiện   lại   tại   máy 
5. Nháy chuột trên một kết quả  để  mình.
chuyển tới trang web tương ứng.
17

­  Quan sát hs thực hiện
Hoạt động 3: Tìm hiểu Lưu tin.
­ Yêu cầu hs đọc thông tin sgk

 Đọc thông tin sgk

­  Yêu   cầu   hs   thực   hiện   tìm   kiếm  
thông tin với từ  khoá là  cảnh đẹp  
sapa?

  Thực hiện và cho kết quả

ô dành 

­ Quan sát kết quả  và cho nhận xét  
về kết quả tìm được đó?

 Quan sát. 

­  Quan sát các trang web tìm được 

 Thực hiện và nêu nhận xét.

­  Thực   hiện   tìm   kiếm   “cảnh   đẹp  
sapa” và so sánh với cách tìm kiếm  
trên?  Nhận xét kết quả nhận được?  
Cho nhận xét về  tác dụng của dấu  
“”?
Cũng cố
Gv:   Thực hiện lại các thao tác để 
hs quan sát .
5’

Hoạt động 3: Nhận xét đánh giá chung
Nhận xét tiết thực hành
Nêu những lỗi mà các em thường 
hay mắc phải
Đưa ra hướng khắc phục
Giải đáp những thắc mắc của học 
sinh
Cho điểm những học sinh thực 
hành tốt
­ Tắt máy, kiểm tra thiết bị
4. Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo (1 phút)